據(jù)《襄樊日?qǐng)?bào)》報(bào)道，玉樹(shù)地震后，一對(duì)受傷的藏族玉樹(shù)小兄妹被接到襄樊療養(yǎng)。5月5日上午，襄樊義工在線群主“紫去東來(lái)”收到快遞送來(lái)的一個(gè)包裹，打開(kāi)一看，全是風(fēng)干的牦牛肉、奶渣等特色食品。幾經(jīng)周折后，他終于聯(lián)系上了網(wǎng)名叫“不奢望”的捐贈(zèng)者，他問(wèn)道：“您怎么會(huì)想到要買這些食品呢？”假如你是捐贈(zèng)者，你會(huì)怎樣回答？
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　　據(jù)《襄樊日?qǐng)?bào)》報(bào)道，玉樹(shù)地震后，一對(duì)受傷的藏族玉樹(shù)小兄妹被接到襄樊療養(yǎng)。5月5日上午，襄樊義工在線群主“紫去東來(lái)”收到快遞送來(lái)的一個(gè)包裹，打開(kāi)一看，全是風(fēng)干的牦牛肉、奶渣等特色食品。幾經(jīng)周折后，他終于聯(lián)系上了網(wǎng)名叫“不奢望”的捐贈(zèng)者，他問(wèn)道：“您怎么會(huì)想到要買這些食品呢？”假如你是捐贈(zèng)者，你會(huì)怎樣回答？
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　　據(jù)《襄樊日?qǐng)?bào)》報(bào)道，玉樹(shù)地震后，一對(duì)受傷的藏族玉樹(shù)小兄妹被接到襄樊療養(yǎng)。5月5日上午，襄樊義工在線群主“紫去東來(lái)”收到快遞送來(lái)的一個(gè)包裹，打開(kāi)一看，全是風(fēng)干的牦牛肉、奶渣等特色食品。幾經(jīng)周折后，他終于聯(lián)系上了網(wǎng)名叫“不奢望”的捐贈(zèng)者，他問(wèn)道：“您怎么會(huì)想到要買這些食品呢？”假如你是捐贈(zèng)者，你會(huì)怎樣回答？
                                                                                                                                                          

口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)。
1．親愛(ài)的同學(xué)們，在《讓世界充滿愛(ài)》這次綜合性學(xué)習(xí)中，你們一定會(huì)感受到愛(ài)心的可貴，你們的精神世界也會(huì)又一次得到升華。的確，只要人人獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，我們這個(gè)世界將會(huì)變成無(wú)比美好的人間。那就請(qǐng)?jiān)囍�完成下列題目吧！
（1）請(qǐng)為此次活動(dòng)寫(xiě)一個(gè)主題語(yǔ)。
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（2）《讓世界充滿愛(ài)》的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)形式有多種，你們班采用了哪些形式？請(qǐng)舉出兩種與同學(xué)交流。
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（3）選擇上題中活動(dòng)形式的一種，說(shuō)說(shuō)你在這個(gè)活動(dòng)中做了哪些具體的事？
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（4）2010年4月14日，青海省玉樹(shù)縣發(fā)生了7.1級(jí)地震，為了支援災(zāi)區(qū)建設(shè)，八年級(jí)（1）班要開(kāi)捐款賑災(zāi)主題班會(huì)，為明確主題烘托氣氛，請(qǐng)你在黑板上寫(xiě)上字?jǐn)?shù)相同的兩句話。
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2．據(jù)《襄樊日?qǐng)?bào)》報(bào)道，玉樹(shù)地震后，一對(duì)受傷的藏族玉樹(shù)小兄妹被接到襄樊療養(yǎng)。5月5日上午，襄樊義工在線群主“紫去東來(lái)”收到快遞送來(lái)的一個(gè)包裹，打開(kāi)一看，全是風(fēng)干的牦牛肉、奶渣等特色食品。幾經(jīng)周折后，他終于聯(lián)系上了網(wǎng)名叫“不奢望”的捐贈(zèng)者，他問(wèn)道：“您怎么會(huì)想到要買這些食品呢？”假如你是捐贈(zèng)者，你會(huì)怎樣回答？
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