科目:初中語文 來源: 題型:
讀下文回答問題
“離開桑菲爾德我感到痛苦,我愛桑菲爾德;——我愛它,因為我在那里過著豐富、愉快的生活,至少過了短短的一個時期。我沒有受到踐踏。我沒有被弄得僵化。我沒有被埋在低劣的心靈中,沒被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾經(jīng)面對面地同我所尊敬的人,同我所喜愛的人,——同一個獨特、活躍、寬廣的心靈交談過。我已經(jīng)認識了你, A 先生;感到自己非從你這兒被永遠拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個必要性,就像看到非死不可這個必要性一樣!
(選自《簡·愛》)
(1)《簡·愛》的作者是________,A處的人物是指________
(2)從小說情節(jié)看,簡·愛為什么會產(chǎn)生“非走不可”的念頭? ________________________
科目:初中語文 來源:四川省仁壽縣聯(lián)誼學校2012屆九年級下學期第一次調考語文試題 題型:048
讀下面的選段,答題。
“離開桑菲爾德我感到痛苦,我愛桑菲爾德——我愛它,因為我在那里過著豐富、愉快的生活,至少過了短短的一個時期。我沒有受到踐踏。我沒有被弄得僵化。我沒有被埋在低劣的心靈中,沒有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之處。我曾經(jīng)面對面的同我所尊敬的人,同我所喜愛的人——同一個獨特、活躍、寬廣的心靈交談過。我已經(jīng)認識了你,羅切斯特先生;感到自己非從你這兒被永遠拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個必要性,就像看到非死不可這個必要性一樣!
(1)從小說的情節(jié)看,簡·愛為什么會產(chǎn)生“非走不可”的念頭?
______________________________
(2)從選段可以看出簡·愛怎樣的性格特征?
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科目:初中語文 來源:同步題 題型:問答題
科目:初中語文 來源:2009年浙江省紹興市初中畢業(yè)生學業(yè)考試語文試卷 題型:048
閱讀下文,回答后面的問題。
“離開桑菲爾德我感到痛苦,我愛桑菲爾德;——我愛它,因為我在那里過著豐富、愉快的生活,至少過了短短的一個時期。我沒有受到踐踏。我沒有被弄得僵化。我沒有被埋在低劣的心靈中,沒被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之處。我曾經(jīng)面對面地同我所尊敬的人,同我所喜愛的人,——同一個獨特、活躍、寬廣的心靈交談過。我已經(jīng)認識了你, A 先生;感到自己非從你這兒被永遠拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個必要性,就像看到非死不可這個必要性一樣!
(選自《簡·愛》)
①《簡·愛》的作者是________,A處的人物是指________。
②從小說情節(jié)看,簡·愛為什么會產(chǎn)生“非走不可”的念頭?
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科目:初中語文 來源:2012-2013學年福建省福州市畢業(yè)班質量檢查語文試卷(解析版) 題型:文學作品閱讀
請說出下面選段出自哪部名著。(2分)
A.離開桑菲爾德我感到痛苦,我愛桑菲爾德;——我愛它,因為我在那里過著豐愉快的生活,至少過了短短的一個時期。我沒有收到踐踏,沒有被弄得僵化,沒有被埋在低劣的心靈中,沒有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。作品:《 》
B.船長對我說:“錫蘭島,是以采珍珠聞名的地方。阿龍納斯先生,你高興去看采珠場嗎?”“當然高興”我說。作品:《 》
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:專項題 題型:填空題
科目:初中語文 來源: 題型:
文學常識填空(3分)
①魯迅筆下的 是“站著喝酒而穿長衫”的“唯一”的人。
②“離開桑菲爾德我感到痛苦,我愛桑菲爾德!边@句話出自英國作家 創(chuàng)作的小說《簡·愛》。
科目:初中語文 來源: 題型:
(2010·浙江省湖州市,5,3分)文學常識填空(3分)
①魯迅筆下的 是“站著喝酒而穿長衫”的“唯一”的人。
②“離開桑菲爾德我感到痛苦,我愛桑菲爾德!边@句話出自英國作家 創(chuàng)作的小說《 》。
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