10、毛澤東《沁園春·雪》中化靜為動、氣勢奔放的句子是:

______________,______________,______________

10、山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:

毛澤東《沁園春·雪》中化靜為動、氣勢奔放的句子是:

______________,______________,______________

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科目:初中語文 來源: 題型:

同寫雪景,各具特色。毛澤東《沁園春雪》中化靜為動、氣勢奔放的句子是“          ”;岑參《白雪歌送武判官歸京》中以花喻雪、聯(lián)想美妙的句子是“             ,           ”。

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科目:初中語文 來源:全國中考熱點 語文 初三 題型:043

背誦默寫。

同寫雪景,各具特色。毛澤東《沁園春·雪》中化靜為動、氣勢奔放的句子是“________,________”;岑參《白雪歌送武判官歸京》中以花喻雪、聯(lián)想美妙的句子是“________,________!

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科目:初中語文 來源:快車道叢書雙解一試八年級·語文上冊(蘇教版) 題型:022

按要求填空。

同寫雪景,各具特色。毛澤東《沁園春·雪》中化靜為動,氣勢奔放的句子是:________,________;岑參《白雪歌送武判官歸京》中以花喻雪、聯(lián)想美妙的句子是:________,________。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題

文學(xué)常識及名句填空。  
(1)《沁園春·雪》是一首詞,“沁園春”是________“雪”是 ________;這首詞分為上下兩段,分別稱為________和________。詞作抒發(fā)了對祖國山河的熱愛,展示了無產(chǎn)階級革命領(lǐng)袖和革命英雄必將勝過前人的偉大抱負(fù)。其中“________ ,________”兩句化靜態(tài)為動態(tài),描繪了北國的壯麗雪景。   
(2)《破陣子》的作者是 ________,________朝詞人,字幼安,號________。   
(3)《觀刈麥》的作者是________,________代大詩人,字________,號________,選自《________》。其中這句________ 表現(xiàn)了農(nóng)夫在烈日下辛勤勞作,以求豐收的異常的心理狀態(tài)。這句________則表現(xiàn)了貧婦拾穗度日的艱難生活。   
(4)《木蘭詩》選自________朝________編的《________》,這是________時的北方民歌。詩歌描寫了________的故事。   
(5)《回延安》選自《________ 》,作者是________,當(dāng)代詩人、劇作家,他的詩集有《________》《________》,劇本有《________》。   
(6)《再別康橋》選自《________》,作者是________,________派詩人。
(7)毛澤東在《卜算子?詠梅》一詞中描寫梅花不嚴(yán)寒的句子是:________,________。   
(8)成語“撲朔迷離”源于木蘭詩中的“________,________”句。

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科目:初中語文 來源:2011年山東省萊蕪市中考語文試題 題型:022

毛澤東的《沁園春》中,化靜為動、運(yùn)用比喻和對偶的修辭方法描寫北國雪景的句子是:“________,________!

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題

根據(jù)提示填寫課文原句。
(1)同寫雪景,各具特色。毛澤東《沁園春 雪》中化靜為動、氣勢奔放的句子是“______________,______________”;岑參《白雪歌送武判官歸京》中以花喻雪、聯(lián)想美妙的句子是“______________,______________!  
(2)“李杜詩篇萬古傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”清朝趙翼的這首詩“李社”指的是唐朝的__________和__________,“風(fēng)騷”原來是指《____________》里的《____________》和《____________》里的《____________》。
(3)《觀刈麥》中描寫刈麥場面的詩句是____________________。
(4)雄兔腳撲朔,____________;____________,____________?
(5)請寫出詞《破陣子 為陳同甫賦壯詩以寄之》中表達(dá)詞人辛棄疾嘆歲月不在,人已老矣的句子是:_________________________________。
(6)請寫出《中國的土地》中描寫人的詩句是:____________

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:默寫題

根據(jù)提示填寫課文原句。  
(1)同寫雪景,各具特色。毛澤東《沁園春 雪》中化靜為動、氣勢奔放的句子是“______________,______________”;岑參《白雪歌送武判官歸京》中以花喻雪、聯(lián)想美妙的句子是“______________,______________!  
(2)“李杜詩篇萬古傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”清朝趙翼的這首詩“李社”指的是唐朝的__________和__________,“風(fēng)騷”原來是指《____________》里的《____________》和《____________》里的《____________》。
(3)《觀刈麥》中描寫刈麥場面的詩句是____________________。
(4)雄兔腳撲朔,____________;____________,____________?
(5)請寫出詞《破陣子 為陳同甫賦壯詩以寄之》中表達(dá)詞人辛棄疾嘆歲月不在,人已老矣的句子是:_________________________________。
(6)請寫出《中國的土地》中描寫人的詩句是:____________

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科目:初中語文 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 語文 七年級下 蘇教版 題型:022

同寫雪景,各具特色。毛澤東《沁園春 雪》中化靜為動、氣勢奔放的句子:“________,________”。

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下面對詩句的賞析恰當(dāng)?shù)囊豁検?/h1>
  1. A.
    在毛澤東的《沁園春?雪》這首詞中,詩人以“舞”字形容雪披群山似“銀蛇”逶迤曲折,以“馳”字形容白雪覆蓋的高原如“蠟象”奔騰聳動,賦予雪景以生命感,是化動為靜。
  2. B.
    持節(jié)云中,何日遣馮唐?(蘇軾《江城子·密州出獵》)這里作者是以魏尚自喻,意思是說什么時候朝廷能像派馮唐赦魏尚那樣重用自己呢?
  3. C.
    八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)前句是說八百里急行軍之后,將士們非常疲憊辛苦,于是用烤肉犒賞將士們。
  4. D.
    《雨說》這首詩中“雨說,我來了,我來了就不再回去/當(dāng)你們自由地笑了,我就快樂地安息”,這句話表現(xiàn)了“春雨”為自己的奉獻(xiàn)而喜悅、樂觀的心情。

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