請以“我們是一家人”為題，寫一篇作文。

作文要求：（1）文體不限，不少于600字。（如寫詩歌不少于20行）

（2）文中不得出現(xiàn)有考生有關(guān)的真實的人名、校名。

（3）字跡整潔、書寫規(guī)范。（達(dá)到此項要求，可獎勵2分）

請以“感謝          ”為題，寫一篇記敘文。

提示：我們的家庭生活、學(xué)校生活、社會生活中，有許許多多令人感動的事和值得感謝的人。如汶川大地震中的“敬禮男孩”郎錚，在廢墟中被救出時，年僅三歲的他沒有哭泣，而是艱難的舉起右手，向救他的叔叔阿姨敬了個少先隊隊禮，表達(dá)了樸實的感謝之情。又如“最美麗的奧運(yùn)火炬手”金晶，在巴黎街頭，勇敢地與“藏獨”分子作斗爭，用她瘦弱的身軀緊緊護(hù)住奧運(yùn)火炬，捍衛(wèi)了中國的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)了世界的尊嚴(yán)，感動了全世界愛好和平的人們。

要求：①橫線上可填“老師”或“爸爸媽媽”、“抗震救災(zāi)英雄”等詞匯，將題目補(bǔ)充完整。②選材典型，中心明確 ，記敘中要有一定的描寫、議論、抒情等。③除眾所周知的英雄人物和地名外，文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名（可用xxx代替）。④書寫工整，不少于600字。

請以“感謝________________”為題，寫一篇記敘文。

提示：我們的家庭生活、學(xué)校生活、社會生活中，有許許多多令人感動的事和值得感謝的人。如汶川大地震中的“敬禮男孩”郎錚，在廢墟中被救出時，年僅三歲的他沒有哭泣，而是艱難的舉起右手，向救他的叔叔阿姨敬了個少先隊隊禮，表達(dá)了樸實的感謝之情。又如“最美麗的奧運(yùn)火炬手”金晶，在巴黎街頭，勇敢地與“藏獨”分子作斗爭，用她瘦弱的身軀緊緊護(hù)住奧運(yùn)火炬，捍衛(wèi)了中國的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)了世界的尊嚴(yán)，感動了全世界愛好和平的人們。

 要求：①橫線上可填“老師”或“爸爸媽媽”“抗震救災(zāi)英雄”等詞匯，將題目補(bǔ)充完整。②選材典型，中心明確，記敘中要有一定的描寫、議論、抒情等。③書寫工整，不少于500字。

任選一題，寫成議論文，寫成其他文體視為跑題作文
（1）1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬，有個記者問其中一位：“在您的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到的呢？”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答：“是在幼兒園�！庇浾吒械椒浅ｓ@奇，又問道：“為什么是在幼兒園呢?您認(rèn)為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢?諾貝爾獎獲得者微笑著回答：“在幼兒園里，我學(xué)會了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為，我學(xué)到的全部東西就是這些�！彼�有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。事實上，大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為，他們終生所學(xué)到的最主要的東西，就是幼兒園老師教給他們的良好習(xí)慣。請以習(xí)慣為話題寫一篇議論文，題目自擬，但不要寫成其他文體，字?jǐn)?shù)在600字以上。
（2）“我讀健康書，我快樂”；“我上健康網(wǎng)，我快樂”；“我運(yùn)動，我健康，我快樂”；“我酷愛學(xué)習(xí)，我快樂”；“我對抗挫折，我快樂”.....。校園中有很多這樣的宣傳語，請以“我健康，我快樂”為題目寫一篇議論文，要求字?jǐn)?shù)在600字以上。

任選一題，寫成議論文，寫成其他文體視為跑題作文

（1）1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬，有個記者問其中一位：“在您的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到的呢？”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答：“是在幼兒園�！庇浾吒械椒浅ｓ@奇，又問道：“為什么是在幼兒園呢?您認(rèn)為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢?諾貝爾獎獲得者微笑著回答：“在幼兒園里，我學(xué)會了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為，我學(xué)到的全部東西就是這些�！彼�有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。事實上，大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為，他們終生所學(xué)到的最主要的東西，就是幼兒園老師教給他們的良好習(xí)慣。請以習(xí)慣為話題寫一篇議論文，題目自擬，但不要寫成其他文體，字?jǐn)?shù)在600字以上。

（2）“我讀健康書，我快樂”；“我上健康網(wǎng)，我快樂”；“我運(yùn)動，我健康，我快樂”；“我酷愛學(xué)習(xí)，我快樂”；“我對抗挫折，我快樂”.....。校園中有很多這樣的宣傳語，請以“我健康，我快樂”為題目寫一篇議論文，要求字?jǐn)?shù)在600字以上。

任選一題，寫成議論文，寫成其他文體視為跑題作文

（1）1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬，有個記者問其中一位：“在您的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到的呢？”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答：“是在幼兒園。”記者感到非常驚奇，又問道：“為什么是在幼兒園呢?您認(rèn)為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢?諾貝爾獎獲得者微笑著回答：“在幼兒園里，我學(xué)會了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為，我學(xué)到的全部東西就是這些�！彼�有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。事實上，大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為，他們終生所學(xué)到的最主要的東西，就是幼兒園老師教給他們的良好習(xí)慣。請以習(xí)慣為話題寫一篇議論文，題目自擬，但不要寫成其他文體，字?jǐn)?shù)在600字以上。

（2）“我讀健康書，我快樂”；“我上健康網(wǎng)，我快樂”；“我運(yùn)動，我健康，我快樂”；“我酷愛學(xué)習(xí)，我快樂”；“我對抗挫折，我快樂”.....。校園中有很多這樣的宣傳語，請以“我健康，我快樂”為題目寫一篇議論文，要求字?jǐn)?shù)在600字以上。

任選一題，寫成議論文，寫成其他文體視為跑題作文
（1）1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬，有個記者問其中一位：“在您的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到的呢？”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答：“是在幼兒園�！庇浾吒械椒浅ｓ@奇，又問道：“為什么是在幼兒園呢?您認(rèn)為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢?諾貝爾獎獲得者微笑著回答：“在幼兒園里，我學(xué)會了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為，我學(xué)到的全部東西就是這些�！彼�有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。事實上，大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為，他們終生所學(xué)到的最主要的東西，就是幼兒園老師教給他們的良好習(xí)慣。請以習(xí)慣為話題寫一篇議論文，題目自擬，但不要寫成其他文體，字?jǐn)?shù)在600字以上。
（2）“我讀健康書，我快樂”；“我上健康網(wǎng)，我快樂”；“我運(yùn)動，我健康，我快樂”；“我酷愛學(xué)習(xí)，我快樂”；“我對抗挫折，我快樂”.....。校園中有很多這樣的宣傳語，請以“我健康，我快樂”為題目寫一篇議論文，要求字?jǐn)?shù)在600字以上。