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35、題目：           心目中的我

要求：①上面兩個題目,請任選一個題目補充完整，然后寫成一篇不少于500字的記敘文；②文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名。

35、略

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科目：初中語文 來源： 題型：

題目：           心目中的我

要求：①上面兩個題目,請任選一個題目補充完整，然后寫成一篇不少于500字的記敘文；②文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名。

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科目：初中語文 來源： 題型：

題目：我心目中的          

要求：①上面兩個題目,請任選一個題目補充完整，然后寫成一篇不少于500字的記敘文；②文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名。

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科目：初中語文 來源： 題型：

下面兩個文題，任選一題作文。

 （1）請以“這就是我”為話題，寫一篇600字左右的文章。

 （2）就像一棵小苗長成一棵大樹，需要陽光雨露，也會經受風吹雨打，我們在成長的過程中也需要愛的潤澤，也會遭到挫折和失敗，承受苦痛和困惑。

成長中的____________________

請在題目的橫線上填上適當?shù)脑~語（如：心愿、苦惱、幫助、愛等），使題目完整，然后作文。

要求：（1）立意自定，文體自選。（2）600字左右。（3）書寫工整，卷面整潔　

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科目：初中語文 來源：期末題 題型：寫作題

下面兩個題目，任選一題作文。
（1）題目：深藏心底的記憶
（2）閱讀下面材料，選取恰當?shù)慕嵌�，自擬題目，寫一篇作文。
　　一泓山泉對巖縫中滲出的小水珠說：“小妹妹，相信自己，你能把下面的巖石穿個洞�！毙∷槌泽@不已：“憑我，那怎么可能呢？”一株老樹聽到它們的對話，慈愛地對小水珠說：“孩子，別擔心，你只要按照自己的節(jié)奏滴下去就行了。”小水珠將信將疑地說：“真的這樣簡單？那我就試試！” 小水珠很輕松地滴著。不知過了多少年，人們驚異地發(fā)現(xiàn)，巖石上多了一個洞。
　　要求：①文體不限，字數(shù)不少于600字（詩歌不少于30行）。 ②不得出現(xiàn)真實的校名、人名。 ③字跡工整，卷面整潔。

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科目：初中語文 來源：期末題 題型：寫作題

下面兩個文題中，請任選一題作文�！　�
題目一：微笑　　
　　在生活中，在學校里，認識的或不認識的都會互相投以微笑。此時，你是否理解自己生活在友愛的海洋里，希望世間多一份友愛與理解，多一份微笑？把你記憶里的動人情景描述出來，讓大家共享。
　　要求：①不少于600字。
　　　　�、谖捏w不限（詩歌除外）　　
題目二：請以“_____讓我陶醉”為題，寫一篇文章。  　　
　　不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧靜的鄉(xiāng)村，每個人對大自然都會懷有濃濃的依戀之情。某一次走進大自然的行動，會給你給下難忘的記憶：也許是觀賞萬頃碧波，也許是留意田間小路，也許是仰望當空皓月，也許是諦聽枝頭蟬鳴……自然的美妙讓你流連忘返，心醉神迷�！　�
　　要求：①根據(jù)上述提示，在橫線上填上相應內容，補全題目；
　　　　�、谖捏w不限（詩歌除外），不少于600字。　　

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科目：初中語文 來源：廣東省期中題 題型：寫作題

下面兩個題任選做一題。
　�。ㄒ唬╊}目：我的___________
　　要求：先補全題目，如母親、父親、老師等，寫一篇記敘文，要抓住人物特點，寫出真情實感。500字以上。
　�。ǘ╊}目：留在記憶深處的一件事
　　要求：敘事完整、中心突出。500字以上。

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科目：初中語文 來源：云南省期末題 題型：寫作題

下面兩個文題中，請任選一題作文。
　　題目一：微笑
　　在生活中，在學校里，認識的或不認識的都會互相投以微笑。此時，你是否理解自己生活在友愛的海洋里，希望世間多一份友愛與理解，多一份微笑？把你記憶里的動人情景描述出來，讓大家共享，不少于600字。
　　題目二：  ......讓我陶醉
　　不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧靜的鄉(xiāng)村，每個人對大自然都會懷有濃濃的依戀之情。某一次走進大自然的行動，會給你給下難忘的記憶：也許是觀賞萬頃碧波，也許是留意田間小路，也許是仰望當空皓月，也許是諦聽枝頭蟬鳴……自然的美妙讓你流連忘返，心醉神迷。
要求：①根據(jù)上述提示，在橫線上填上相應內容，補全題目；
　　�、谖捏w不限（詩歌除外），不少于600字。

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科目：初中語文 來源：同步題 題型：寫作題

下面兩個文題，任選一題作文。
　�。�1）人們追求理想，唾棄夢想。雖然有些夢想永遠不會開花結果，但播種夢想的人從不放棄，請以“夢想”為話題，寫一篇600字左右的文章。
　�。�2）就像一棵小苗長成一棵大樹，需要陽光雨露，也會經受風吹雨打，我們在成長的過程中也需要愛的潤澤，也會遭到挫折和失敗，承受苦痛和困惑。
　　成長中的____________________
　　請在題目的橫線上填上適當?shù)脑~語（如：心愿、苦惱、幫助、愛等），使題目完整，然后作文。
　　要求：（1）立意自定，文體自選。
　　　　�。�2）600字左右。
　　　　�。�3）書寫工整，卷面整潔。
　　　　�。�4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

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科目：初中語文 來源：同步題 題型：寫作題

下面兩個文題，任選一題作文。
　�。�1）人們追求理想，唾棄夢想。雖然有些夢想永遠不會開花結果，但播種夢想的人從不放棄，請以“夢想”為話題，寫一篇600字左右的文章。     
　�。�2）就像一棵小苗長成一棵大樹，需要陽 光雨露，也會經受風吹雨打，我們在成長的過程中也需要愛的潤澤，也會遭到挫折和失敗，承受苦痛和困惑。成長中的______________請在題目的橫線上填上適當?shù)脑~語（如：心愿、苦惱、幫助、愛等），使題目完整，然后作文。
　　要求：（1）立意自定，文體自選。
　　　　�。�2）600字左右。
　　　　�。�3）書寫工整，卷面整潔。
　　　　�。�4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

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科目：初中語文 來源：福建省期中題 題型：寫作題

       下面兩個題目，任選一題作文，自選文體，字數(shù)600字左右。要求書寫工整，卷面整潔。文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。
（1）給我_________________（如一個機會、一個微笑、一縷陽光……）
        要求：在橫線上填上恰當?shù)脑~語，使題目完整。
（2）逢喜事時，好心情給人幸福甜蜜；遇挑戰(zhàn)時，好心情讓人自信樂觀。給自己一份好心情，生活中處處盛開艷麗的花朵；給別人一份好心情，世界時時灑滿明媚的陽光…… 
       請以“好心情”為話題，聯(lián)系自己的學習、生活實際，自擬題目，寫一篇文章。

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