下面語(yǔ)境中，說(shuō)話得體的一項(xiàng)是

      A．詢問(wèn)女性長(zhǎng)者的年齡，可以說(shuō)“您多大歲數(shù)”，也可以說(shuō)“您老芳齡幾何”。

      B．幫助了別人，別人感謝你時(shí)，你可以說(shuō)“不用客氣，這是我應(yīng)該做的”，也可以說(shuō)“我鼎力幫助你是應(yīng)該的”。

      C．你去探望朋友，可以說(shuō)“我特意來(lái)看你”，也可以說(shuō)“我特意登門(mén)拜訪”。

      D．你和幾個(gè)小學(xué)同學(xué)去看望小學(xué)時(shí)的老師，可以說(shuō)“感謝恩師多年的教誨”，也可以說(shuō)“恩師請(qǐng)放心，我們幾個(gè)高足會(huì)爭(zhēng)氣的”。

在下面語(yǔ)境中，說(shuō)話最得體的一項(xiàng)是

在教室里，王飛忽然發(fā)現(xiàn)自己的《悟空傳》不見(jiàn)了，他說(shuō)：

[　　]

A．“哪位拿了我的《悟空傳》？”

B．“咳，這倒怪了，我的《悟空傳》怎么說(shuō)不見(jiàn)就不見(jiàn)啦！”

C．“同學(xué)們，誰(shuí)看見(jiàn)我的《悟空傳》啦？”

D．“我的《悟空傳》自己長(zhǎng)腿了嗎？”

閱讀下面語(yǔ)段，完成1—7小題。

甲

    中秋過(guò)后，秋風(fēng)是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。一天的下半天，沒(méi)有一個(gè)顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽(tīng)得一個(gè)聲音，“溫一碗酒�！边@聲音雖然極低，卻很耳熟。看時(shí)又全沒(méi)有人。站起來(lái)向外一望，那孔乙己便在柜臺(tái)下對(duì)了門(mén)檻坐著。他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤(pán)著兩腿，下面墊一個(gè)蒲包，用草繩在肩上掛�。灰�(jiàn)了我，又說(shuō)道，“溫一碗酒。”掌柜也伸出頭去，一面說(shuō)，“孔乙己么?你還欠十九個(gè)錢(qián)呢!”孔乙己很頹唐的仰面答道，“這……下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢(qián)，酒要好。”掌柜仍然同平常一樣，笑著對(duì)他說(shuō)，“孔乙己，你又偷了東西了!”但他這回卻不十分分辯，單說(shuō)了一句“不要取笑”!“取笑?要是不偷，怎么會(huì)打斷腿?”孔乙己低聲說(shuō)道，“跌斷，跌，跌……”他的眼色，很像墾求掌柜，不要再提。此時(shí)已經(jīng)聚集了幾個(gè)人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門(mén)檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢(qián)，放在我手里，見(jiàn)他滿手是泥，原來(lái)他便用這手走來(lái)的。不一會(huì)，他喝完酒，便又在旁人的說(shuō)笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。

乙

    范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫!好了!我中了!”說(shuō)著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開(kāi)水灌了過(guò)來(lái)。他爬將起來(lái)，又拍著手大笑道：“噫!好!我中了!”笑著，不由分說(shuō)，就往門(mén)外飛跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門(mén)不多路，一腳踹在塘里，掙起來(lái)，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來(lái)新貴人歡喜瘋了�！崩咸�太哭道：“怎生這樣苦命的事!中了一個(gè)甚么舉人，就得了這個(gè)拙病!這一瘋了，幾時(shí)才得好?”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的病!卻是如何是好?”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌。我們而今且派兩個(gè)人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報(bào)子上的老爹們，再為商酌。”

1．請(qǐng)分別用一句話概括這兩段文字的內(nèi)容。

       甲段：________________________________________

       乙段：________________________________________

2．從這兩段文字中找出最能反映人物特征的語(yǔ)句。

      甲段：________________________________________

      乙段：________________________________________

3．下面兩句話的加線部分反映了人物怎樣的心理?正確的一項(xiàng)分別是

（1）甲段：但他這回卻不十分分辯，單說(shuō)了一句“不要取笑!”    （    ）

         A．這時(shí)的孔乙己，身心受摧殘，已經(jīng)不成樣子，所以不想再同人爭(zhēng)辨了。

         B．孔乙己自知處境十分慘，已無(wú)力也無(wú)法再與人爭(zhēng)辯，但仍想盡力維護(hù)自己的“尊嚴(yán)”。

         C．孔乙己想分辯，但礙于欠了掌柜十九個(gè)錢(qián)，怕掌柜不肯再賣(mài)酒給他喝，只好忍氣吞聲。

         D．孔乙己自知被丁舉人打斷了腿，而且這事人家都知道，沒(méi)有理由爭(zhēng)辨，只好默認(rèn)。

（2）乙段：“噫!好了！我中了!”    （    ）

        A．范進(jìn)知道自己中舉了，覺(jué)得幾十年貧困屈辱的生活終于熬到頭了，從此可以過(guò)上好日子。

       B．范進(jìn)得知自己中舉后，頓感身價(jià)陡增百倍，從此可以成為人上人。

       C．范進(jìn)得知自己中舉的消息后，為有了一塊向上爬的基石而狂喜。

       D．范進(jìn)知道自己中舉了，從自卑到自大，得意揚(yáng)揚(yáng)，躊躇滿志。

4．這兩段文字都用多種描寫(xiě)方法（如外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理描寫(xiě)）來(lái)揭示人物的性格和命運(yùn)，請(qǐng)分別舉出你感受最深的一種來(lái)分析。

甲段：________________________________________

乙段：________________________________________

5．甲段中的環(huán)境描寫(xiě)有什么樣的作用?

6．這兩段文字，在客觀的描述中反映出作者的情感態(tài)度，請(qǐng)作具體分析。

7．我們可以想像到，也許孔乙己離開(kāi)酒店后沒(méi)多久就死了�？滓壹弘x開(kāi)人世已經(jīng)有一百多年。據(jù)報(bào)載，現(xiàn)在紹興人又開(kāi)了咸亨酒店，還塑了孔乙己的像，招徠八方游客，當(dāng)然已不是四文錢(qián)一碗酒，一文錢(qián)一碟茴香豆了。這是孔乙己所料想不到的。你對(duì)此有何感想?

閱讀下面文言文，回答后面的問(wèn)題。（13分）

【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲汉温�之有？          （劉禹錫《陋室銘》）

【乙】孔子曰：“吾死之后，則商^①也日益^②，賜也日損^③�！痹�子曰：“何謂也？”子曰：“商好與賢己者^④處，賜好說(shuō)^⑤不若己者。不知其子，視^⑥其父；不知其人，視其友�！惫试唬骸芭c善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化^⑦矣。與不善人居，如入鮑魚(yú)之肆^⑧，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所與處者焉�！�                                       （選自王肅《孔子家語(yǔ)》）

[注釋]①“商”和下文的“賜”皆為孔子弟子。②益：長(zhǎng)進(jìn)。③損：減損。④賢己者：比自己賢良的人。⑤說(shuō)：談?wù)摗＂抟暎嚎�，比照。⑦化：融和。⑧鮑魚(yú)之肆：賣(mài)咸魚(yú)的店鋪。

1.．解釋下列句中加著重號(hào)的詞語(yǔ)：（3分）

①斯是陋室，惟吾德馨            德馨：                           

②可以調(diào)素琴                 調(diào)：                              

③是以君子必慎其所與處者焉               君子：                           

2.．在《古漢語(yǔ)詞典》中，“日”字有以下幾個(gè)義項(xiàng)。請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境判斷哪一個(gè)義項(xiàng)最適合【乙】段“則商也日益”一句中的“日”字。（只需填序號(hào)）（2分）………（    ）

A．日子     B．白天     C．每天，一天天地      D．太陽(yáng)

3.．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)：（4分）

①苔痕上階綠，草色入簾青。

②與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。

4.．【乙】段中的“芝蘭之室”，后人常用來(lái)喻指賢士居所�！炯住慷沃械摹奥�室”以及文中提到的“         ”和“         ”都稱得上是“芝蘭之室”。（2分）

5.．【甲】段“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”，【乙】段“不知其人，視其友”、“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”，《愛(ài)蓮說(shuō)》中“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”等，涉及的都是“交朋友”的話題。在“交朋友”方面你有怎樣的個(gè)性化感悟？請(qǐng)聯(lián)系文段和《愛(ài)蓮說(shuō)》的內(nèi)容自選角度具體談?wù)勀愕目捶�。�?分）

閱讀下面文言文，回答后面的問(wèn)題。（13分）
【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？         （劉禹錫《陋室銘》）
【乙】孔子曰：“吾死之后，則商^①也日益^②，賜也日損^③。”曾子曰：“何謂也？”子曰：“商好與賢己者^④處，賜好說(shuō)^⑤不若己者。不知其子，視^⑥其父；不知其人，視其友�！惫试唬骸芭c善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化^⑦矣。與不善人居，如入鮑魚(yú)之肆^⑧，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所與處者焉�！�                                       （選自王肅《孔子家語(yǔ)》）
[注釋]①“商”和下文的“賜”皆為孔子弟子。②益：長(zhǎng)進(jìn)。③損：減損。④賢己者：比自己賢良的人。⑤說(shuō)：談?wù)�。⑥視：看，比照。⑦化：融和。⑧鮑魚(yú)之肆：賣(mài)咸魚(yú)的店鋪。
【小題1】．解釋下列句中加著重號(hào)的詞語(yǔ)：（3分）
①斯是陋室，惟吾德馨           德馨：                           
②可以調(diào)素琴                 調(diào)：                             
③是以君子必慎其所與處者焉               君子：                           
【小題2】．在《古漢語(yǔ)詞典》中，“日”字有以下幾個(gè)義項(xiàng)。請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境判斷哪一個(gè)義項(xiàng)最適合【乙】段“則商也日益”一句中的“日”字。（只需填序號(hào)）（2分）………（   ）

閱讀下面文言文，回答后面的問(wèn)題。（13分）

【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲汉温�之有？          （劉禹錫《陋室銘》）

【乙】孔子曰：“吾死之后，則商^①也日益^②，賜也日損^③�！痹�子曰：“何謂也？”子曰：“商好與賢己者^④處，賜好說(shuō)^⑤不若己者。不知其子，視^⑥其父；不知其人，視其友�！惫试唬骸芭c善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化^⑦矣。與不善人居，如入鮑魚(yú)之肆^⑧，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所與處者焉�！�                                        （選自王肅《孔子家語(yǔ)》）

[注釋]①“商”和下文的“賜”皆為孔子弟子。②益：長(zhǎng)進(jìn)。③損：減損。④賢己者：比自己賢良的人。⑤說(shuō)：談?wù)�。⑥視：看，比照。⑦化：融和。⑧鮑魚(yú)之肆：賣(mài)咸魚(yú)的店鋪。

1.．解釋下列句中加著重號(hào)的詞語(yǔ)：（3分）

①斯是陋室，惟吾德馨            德馨：                           

②可以調(diào)素琴                  調(diào)：                              

③是以君子必慎其所與處者焉                君子：                           

2.．在《古漢語(yǔ)詞典》中，“日”字有以下幾個(gè)義項(xiàng)。請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境判斷哪一個(gè)義項(xiàng)最適合【乙】段“則商也日益”一句中的“日”字。（只需填序號(hào)）（2分）………（    ）

A．日子     B．白天     C．每天，一天天地      D．太陽(yáng)

3.．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)：（4分）

①苔痕上階綠，草色入簾青。

②與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。

4.．【乙】段中的“芝蘭之室”，后人常用來(lái)喻指賢士居所�！炯住慷沃械摹奥�室”以及文中提到的“         ”和“         ”都稱得上是“芝蘭之室”。（2分）

5.．【甲】段“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”，【乙】段“不知其人，視其友”、“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”，《愛(ài)蓮說(shuō)》中“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”等，涉及的都是“交朋友”的話題。在“交朋友”方面你有怎樣的個(gè)性化感悟？請(qǐng)聯(lián)系文段和《愛(ài)蓮說(shuō)》的內(nèi)容自選角度具體談?wù)勀愕目捶�。�?分）

閱讀下面《冬瓜不說(shuō)話》一文，回答11～15題。（共15分）
①一蔬一飯畢，與親密的人，閑敲棋子，聞桂花次第開(kāi)放，三言兩語(yǔ)，莫不歡天喜地�；蛘f(shuō)這個(gè)世上一等一的好滋味，一定是最簡(jiǎn)單的那種。
②若論清淡的蔬菜，能唱頭牌的，該是冬瓜吧。
③冬瓜，清淡到什么程度呢？淡綠或墨綠的身子，覆著微霜，里面連肉帶籽兒，都是一色的玉白。有個(gè)叫馬小娟的畫(huà)家，筆下的工筆人物，一概都長(zhǎng)著冬瓜臉，長(zhǎng)而肥，眉眼口鼻卻畫(huà)得小小的、短短的，像一片片細(xì)嫩的葉子貼在上面，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)動(dòng)起來(lái)。臉上因此留著大片的空白，敷層層水粉，似有謝馥春的淡淡香氣。粉均脂勻了，襯出那一對(duì)漆黑眼珠子，雖被半掩的眼瞼遮了大半，甚至都沒(méi)有看誰(shuí)一眼，卻仍叫人一見(jiàn)傾心。
④冬瓜美人，不耐存放，十分嬌氣。賣(mài)菜的老板粗聲豪嗓，對(duì)待自己的娘子，也沒(méi)有這樣溫柔拿捏的態(tài)度——一手小心地抄起一塊瓜的底面，一手扯一食品袋抖開(kāi)罩上，唯恐指頭不小心按上去。如果按了，立刻會(huì)留下一個(gè)印跡，破了相不說(shuō)，拿回家一放，那個(gè)指印會(huì)像宣紙點(diǎn)墨一樣，迅速洇染開(kāi)，仿佛頃刻間就壞掉了半拉。所以買(mǎi)冬瓜的諸位，也要看準(zhǔn)了，只能指，不能摸，以免遭白眼。
⑤這樣?jì)蓺獾亩�瓜，因其體積龐大，身價(jià)金貴不起來(lái)。常見(jiàn)工地食堂采購(gòu)的漢子，三輪車上放著整個(gè)冬瓜。回去刨了皮，切成塊，炒炒煮煮一大鍋，或者再倒些醬油，一勺勺挨個(gè)舀進(jìn)搪瓷盆，堆在飯頭上，猛一看像大塊的紅燒肉。
⑥話說(shuō)舊時(shí)有個(gè)教書(shū)先生，東家吝嗇，天天冬瓜下飯。知識(shí)分子愛(ài)面子，不好意思跟人翻臉，終于某天伸著頭站在門(mén)口，凝神張望，面露欣然。東家好奇，問(wèn)先生在看啥，先生說(shuō)隔壁莊子在唱大戲，好不熱鬧！東家也伸頸，說(shuō)十幾里外也能看見(jiàn)？先生說(shuō)能！冬瓜明目，果不其然！東家縮頸而退。隔日飯桌上果然添了葷腥，勞資危機(jī)巧妙化解。
⑦我鄉(xiāng)人比喻一個(gè)人性子軟，就說(shuō)他是個(gè)“面冬瓜”。我看倒也并無(wú)多少貶義——性子溫軟又口拙的人，是很能與人長(zhǎng)久交往、并相得益彰的。我那日燒冬瓜，忽想起冰箱里藏著一袋蛤蜊肉干，于是取出摘洗了，一起倒進(jìn)油鍋翻炒。末了留些湯汁，拿個(gè)深些的盤(pán)子來(lái)盛，不放醬油，襯著蔥絲，一色的淺碧，入口甘鮮。最后剩些湯汁，拌米飯，有冬瓜原本的清香。
⑧這么一塊面冬瓜，若有人用心地給配上一些好作料，不慌不忙地燴一燴，就是極高明的一味。與之相對(duì)應(yīng)的，是人到中年，心境如初秋，于碧空澄澈的日子里，淘一籮新米，不慌不忙地燜一燜。
⑨由此想到人，這些個(gè)道理，冬瓜不說(shuō)話，你我都知道。     （選自《文苑·經(jīng)典美文》）
【小題1】通讀全文，作者筆下的冬瓜具有哪些特點(diǎn)？（4分）
【小題2】簡(jiǎn)述第④段中畫(huà)線的句子的表達(dá)特色與表達(dá)效果。（4分）
【小題3】第⑥段介紹舊時(shí)教書(shū)先生的故事有什么作用？請(qǐng)聯(lián)系上下文作一點(diǎn)分析。（2分）
【小題4】結(jié)合全文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)文章結(jié)尾的“這些個(gè)道理”指的是什么。（3分）
【小題5】選出下面對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的解讀與分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)。 （2分）         （）