已所不欲，___________________。（《論語(yǔ)》）

《論語(yǔ)》十則
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎?
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”
子曰：“學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆�！�
子曰：“由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也�！�
子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也�！�
子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！?br />曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”
子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也�！�
子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎？”
子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人�！�
【小題1】解釋下列詞語(yǔ)的意思：（4分）
①不亦說(shuō)乎                      ②思而不學(xué)則殆                   
③溫故而知新                    ④是知也                         
【小題2】將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）
①、人不知而不慍，不亦君子乎？
②、己所不欲，勿施于人。
【小題3】孔子曾說(shuō)過(guò)：“善人，不善人之師；不善人，善人之資（資：這里有借鑒的意思）�！庇谜n文中的原句就是                    ，                       。
【小題4】青少年正處于求學(xué)階段，正需要正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法，試選取課文中與學(xué)習(xí)有關(guān)的一則，談?wù)勊鼘?duì)你學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。（3分）

《論語(yǔ)》十則
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？            ，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”
子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！�
子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�
子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也�！�
子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也�！�
子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之�?u>                     �！�
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后己，不亦遠(yuǎn)乎？”
子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”
子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人�！�
【小題1】解釋下列劃線(xiàn)詞語(yǔ)在句中的意思。
（1）人不知而不慍        慍____________________ 。
（2）與朋友交而不信乎     信 ____________________。
（3）學(xué)而不思則罔        罔 ____________________。
（4）然后知松柏之后凋也  凋____________________。
【小題2】翻譯句子。
溫故而知新，可以為師矣。
___________________________________________________。
【小題3】將文中劃?rùn)M線(xiàn)的部分填寫(xiě)完整。（寫(xiě)在原文上）
【小題4】選文中的有些詞句現(xiàn)在已成為成語(yǔ)保留了下來(lái)，請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)。
_____________________        _______________________
【小題5】“己所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人處世之道，對(duì)此，曾經(jīng)有過(guò)不同的看法。聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，談一談你對(duì)這句話(huà)的看法。

《論語(yǔ)》十則

子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？            ，不亦君子乎？”

曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”

子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”

子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�

子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也�！�

子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也�！�

子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞�擇其善者而從之�?u>                     �！�

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后己，不亦遠(yuǎn)乎？”

子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也�！�

子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人�！�

1.解釋下列劃線(xiàn)詞語(yǔ)在句中的意思。

（1）人不知而不慍        慍____________________ 。

（2）與朋友交而不信乎     信 ____________________。

（3）學(xué)而不思則罔        罔 ____________________。

（4）然后知松柏之后凋也  凋____________________。

2.翻譯句子。

溫故而知新，可以為師矣。

___________________________________________________。

3.將文中劃?rùn)M線(xiàn)的部分填寫(xiě)完整。（寫(xiě)在原文上）

4.選文中的有些詞句現(xiàn)在已成為成語(yǔ)保留了下來(lái)，請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)。

_____________________        _______________________

5.“己所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人處世之道，對(duì)此，曾經(jīng)有過(guò)不同的看法。聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，談一談你對(duì)這句話(huà)的看法。

《論語(yǔ)》十則

子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎?

曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”

子曰：“學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆�！�

子曰：“由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也�！�

    子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也�！�

子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！?/pre>

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”

子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也�！�

子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎？”

子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人�！�

1.解釋下列詞語(yǔ)的意思：（4分）

①不亦說(shuō)乎                       ②思而不學(xué)則殆                    

③溫故而知新                     ④是知也                          

2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）

①、人不知而不慍，不亦君子乎？

②、己所不欲，勿施于人。

3.孔子曾說(shuō)過(guò)：“善人，不善人之師；不善人，善人之資（資：這里有借鑒的意思）�！庇谜n文中的原句就是                     ，                        。

4.青少年正處于求學(xué)階段，正需要正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法，試選取課文中與學(xué)習(xí)有關(guān)的一則，談?wù)勊鼘?duì)你學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。（3分）

《論語(yǔ)》十則

子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎?

曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！�

子曰：“學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆�！�

子曰：“由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也。”

    子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也�！�

子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！?/pre>

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”

子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也�！�

子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎？”

子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人�！�

1.解釋下列詞語(yǔ)的意思：（4分）

①不亦說(shuō)乎                       ②思而不學(xué)則殆                    

③溫故而知新                     ④是知也                          

2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）

①、人不知而不慍，不亦君子乎？

②、己所不欲，勿施于人。

3.孔子曾說(shuō)過(guò)：“善人，不善人之師；不善人，善人之資（資：這里有借鑒的意思）�！庇谜n文中的原句就是                     ，                        。

4.青少年正處于求學(xué)階段，正需要正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法，試選取課文中與學(xué)習(xí)有關(guān)的一則，談?wù)勊鼘?duì)你學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。（3分）

《論語(yǔ)》十則（10分）

子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎?”

曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！�

子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�

子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也�！�

子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也�！�

子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！?

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”

子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也�！�

子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎?”

子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”

19、解釋下列加點(diǎn)詞。（4分）

① 不亦說(shuō)乎（        ）      ② 三省吾身（         ）

③ 死而后已（        ）      ④ 其恕乎 （          ）

20、選擇下列句子中“而”的用法不同的一項(xiàng)是    （        ）（2分）

A. 學(xué)而時(shí)習(xí)之                  B. 舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞 

 C. 擇其善者而從之              D. 學(xué)而不思則罔

21、解釋下列句子。（2分）

溫故而知新，可以為師矣。

22、請(qǐng)用自己的語(yǔ)言寫(xiě)出“三人行，必有我?guī)熝伞钡脑�因。�?分）

《論語(yǔ)》十則（節(jié)選）（11分）

       子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”

       曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？

       子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也�！�

       子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！?/p>

       曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”

       子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎？”

　　子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人�！�

20. 解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(4分)

       ①人不知而不慍(          )        ②是知也(          )

       ③士不可以不弘毅(          )      ④其恕乎(          )

21. “吾日三省吾身”一句中，“三”泛指多次，請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)現(xiàn)代漢語(yǔ)中仍保留此意的含“三”字的成語(yǔ)。

（2分）                                                                 

22. 翻譯句子(3分)

      為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？

23. 孔子曾說(shuō)過(guò)：“善人，不善人之師；不善人，善人之資（資：這里有借鑒的意思）。”用文中的話(huà)說(shuō)就是：                                   ，                                。（2分）

《論語(yǔ)》十則

子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)(yuè)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍(yùn)，不亦君子乎?”

曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！�

子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”

子曰：“由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也�！�

子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也�！�

子曰：“三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！?/p>

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”

子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”

子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人�！�

6. 選出對(duì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)（　）（2分）

A、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？同“悅”，愉快

B吾日三省吾身  三次進(jìn)行自我檢查反省

C、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 罔：感到迷茫而無(wú)所適從。殆：有害

D、溫故而知新 故，舊的知識(shí)

7.翻譯(2分)

士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。

________________________________                                            

8. 你怎樣看待“己所不欲，勿施于人”這一觀點(diǎn)？（4分）

《論語(yǔ)》十則（15分）

子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎? .曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！�

子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�

子曰：“由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也。”

子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也�！�

子曰：“三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之。�?/p>

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？” 子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也�！�

子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人�！�

20、《論語(yǔ)》是記錄                       的一部書(shū)，共    篇，是      家經(jīng)典著作之一。 孔子，       時(shí)魯國(guó)人，我國(guó)古代偉大的        、          。（3分）

21、下列句子中加點(diǎn)字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（      ）（2分）

A、人不知而不慍，不亦君子乎（生氣，發(fā)怒）    B、吾日三省吾身（多次）

C、不知為不知，是知也（知道）                D、必細(xì)察其紋理（花紋）

22、下列句子中加點(diǎn)字用法不同的兩項(xiàng)是（     ）（     ）（4分）

A、思而不學(xué)則殆    為人謀而不忠乎    B、神游其中    其恕乎

C、二蟲(chóng)盡為所吞     知之為知之        D、仁以為己任  以叢草為林  

23、翻譯下面的句子（4分）

①子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”

②子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！�

24、孔子所說(shuō)的“己所不欲，勿施于人”，對(duì)我們?yōu)槿颂幨烙惺裁磫⑹�？�?分）