6、人們?cè)谡務(wù)搻?ài)情問(wèn)題時(shí)經(jīng)常會(huì)用到《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》中的名句:
“__________________________,_________________________!
6、關(guān)關(guān)睢鴻 在河之洲
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
人們?cè)谡務(wù)搻?ài)情問(wèn)題時(shí)經(jīng)常會(huì)用到《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》中的名句:
“__________________________,_________________________!
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
告訴你三句話(huà)(13分)
①人們?cè)诨ハ嘟涣、傳遞信息中,最能表達(dá)感情的通常是那么幾句話(huà)。
②我覺(jué)得最有用的應(yīng)當(dāng)是“我會(huì)去做的”。
③“我會(huì)去做的”,倘若你曾經(jīng)在周末打電話(huà)給水暖工,你就會(huì)感覺(jué)他回答的這句話(huà)對(duì)你有多方便;倘若你曾有在高速公路上車(chē)子“拋錨”的經(jīng)歷,你使用最后一枚硬幣打電話(huà)向朋友求援,你會(huì)更有同樣的感受。
④“奶奶,我六月份就要畢業(yè)了!”“我會(huì)去的!
⑤“爸爸,我還在開(kāi)會(huì)哩,恐怕不能去機(jī)場(chǎng)接妹妹了!薄拔視(huì)去的!
⑥“媽媽?zhuān)瑢殞毧蘖艘凰蓿铱蓳尾蛔×!薄拔視?huì)去的。”
⑦“我會(huì)去的!”這意味著某人將與你一起分擔(dān)憂(yōu)愁,排解困難。多重要的一句話(huà)!
⑧另一句話(huà)是很難說(shuō)出口的,至少對(duì)我說(shuō)是這樣,這就是“或許你是對(duì)的”。
⑨倘若更多的人能夠說(shuō)“或許你是對(duì)的”,婚姻問(wèn)題顧問(wèn)將另謀職業(yè)。我從生活中得出一條經(jīng)驗(yàn),這句話(huà)最有利于化解矛盾,消除爭(zhēng)吵。而且,他的有效性不僅僅是在夫妻之間,因?yàn)樵诟鞣N生活場(chǎng)合,如果一味固執(zhí)己見(jiàn)、毫不退讓?zhuān)荒芙o自己增添麻煩。
⑩當(dāng)我還是小姑娘面對(duì)難以作出的選擇時(shí),我老愛(ài)盯著奶奶,想讓她幫我做出決定。每當(dāng)這時(shí),奶奶總是笑瞇瞇的看著我回答:“你心里會(huì)明白的!
11“我心里會(huì)明白的?”我抱怨,“那是什么意思?我需要?jiǎng)窀?我需要(jiǎng)窀,我需要你告訴我該做什么!
12她仍和顏悅色地說(shuō):“你心里會(huì)明白的,親愛(ài)的,你心里會(huì)明白的。你得學(xué)會(huì)聽(tīng)自己的注意。”
13別人可以建議我們?cè)撟鍪裁,但多?shù)時(shí)候,別人不可能承擔(dān)你犯下的錯(cuò)誤,因此我們不得不做出自己的選擇,那就是我們必須聽(tīng)心靈的聲音。
14“你心里會(huì)明白的” ,心理學(xué)家稱(chēng)它是“自我意識(shí)”,精神領(lǐng)域則稱(chēng)它為“自我強(qiáng)化意識(shí)”。無(wú)論你如何稱(chēng)它,每個(gè)人都有能力在生活中找到正確的答案,這是每個(gè)人擁有的天賦——但你一定得學(xué)會(huì)運(yùn)用它。
15學(xué)會(huì)它確實(shí)花了許多時(shí)間。但我懂得生活之車(chē)沒(méi)有預(yù)定的軌道,依賴(lài)人總是不行的,無(wú)論你從事什么。
16至此,我們能發(fā)現(xiàn)這些簡(jiǎn)單的卻意義深遠(yuǎn)、十分有用的短語(yǔ)對(duì)人的一生是那么的重要。我漸漸地體會(huì)到的。讓我再給你說(shuō)一遍——
17
18
19
20希望對(duì)你有用!
16、根據(jù)文章的意思,在171819后的橫線(xiàn)上填上合適的句子。(3分)
17、為什么說(shuō)“我會(huì)去做的”這句話(huà)對(duì)人們很重要?(3分)
18、作者為什么認(rèn)為“或許你是對(duì)的”這句話(huà)是很難說(shuō)出口的?(3分)
19、生活中,我們常有與作者類(lèi)似的體會(huì):有些話(huà)雖簡(jiǎn)單卻意義深遠(yuǎn)、十分重要。請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際舉一例談?wù)。?分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下文回答問(wèn)題。(15分)
夢(mèng)的科學(xué)與科學(xué)的夢(mèng)
①人的一生,幾乎有三分之一是在睡眠中度過(guò)的,而入睡做夢(mèng),是人人都有的經(jīng)驗(yàn)。
②夢(mèng)究竟是怎么回事?“日有所思,夜有所夢(mèng)”是一種通俗而較為科學(xué)的解釋。無(wú)論怎么光怪陸離的夢(mèng)境,都是大腦活動(dòng)的反映,總是和人的經(jīng)歷、想象和心理特點(diǎn)有所關(guān)聯(lián)。弗洛伊德認(rèn)為,夢(mèng)是心理活動(dòng)的反映。巴甫洛夫認(rèn)為,“夢(mèng)就是過(guò)去各種刺激的痕跡,它們現(xiàn)在以最料想不到的方式組合起來(lái)”,強(qiáng)調(diào)它是生理反應(yīng),F(xiàn)代科學(xué)研究證明,夢(mèng)是人類(lèi)正常的生理、心理活動(dòng),是大腦處理資訊的一種特殊形式。更確切地講,是感覺(jué)敏銳、情感豐富而擅長(zhǎng)形象思維的右腦,在擺脫了善于歸納、判斷等邏輯思維的左腦作用后,獨(dú)立處理資訊的結(jié)果。在白天清醒時(shí),由于左、右大腦交互制約與補(bǔ)充作用,使我們的思維、工作和生命合“情”合“理”;而夜晚做夢(mèng)時(shí),左腦休息抑制,右腦就不受干擾而自由地處理資訊,往往就會(huì)有“情”無(wú)“理”,出現(xiàn)許多稀奇古怪,甚至離經(jīng)叛道的夢(mèng)境。
③這種非正常邏輯的資訊編輯處理,對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),可能只是一個(gè)或令人驚喜意外,或令人緊張恐懼、悲戚哀傷的夢(mèng)而已。而對(duì)于詩(shī)人、作家,另外一些藝術(shù)家或科學(xué)家,則可能會(huì)是飛來(lái)的靈感和啟示,因此流傳著許多夢(mèng)筆生花的美談。如莊周化蝶,杜甫夢(mèng)鄉(xiāng),李賀夢(mèng)月;莫扎特作曲、梵高作畫(huà)、斯蒂文森寫(xiě)《化身博士》、凡爾納寫(xiě)《八十天環(huán)游地球》也都有夢(mèng)中命筆的傳說(shuō)。
④藝術(shù)創(chuàng)作本以形象思維見(jiàn)長(zhǎng),右腦“獨(dú)創(chuàng)”而命筆,應(yīng)不算離奇,但以邏輯思維為主的科學(xué)家,也因夢(mèng)而得科學(xué)啟示,似乎有點(diǎn)奇怪。其實(shí)深思一下也可明白,科學(xué)的發(fā)展和突破,很多時(shí)候就是要對(duì)原有的“科學(xué)”進(jìn)行新的認(rèn)識(shí),甚至要否定,不太循規(guī)蹈矩的右腦往往比左腦更敢于創(chuàng)新、突破。我們都知道有幾個(gè)著名的“科學(xué)的夢(mèng)”:凱庫(kù)勒因夢(mèng)見(jiàn)碳原子跳著像首尾相咬的蛇一樣的環(huán)舞,而悟出了苯分子的環(huán)形結(jié)構(gòu),從而揭開(kāi)了有機(jī)化學(xué)史上光輝的一頁(yè);門(mén)捷列夫夢(mèng)見(jiàn)元素像小孩縱橫排列的隊(duì)伍,因而發(fā)現(xiàn)了元素周期律的奧秘。還有笛卡爾、愛(ài)因斯坦……也都做過(guò)“科學(xué)的夢(mèng)”。
⑤從夢(mèng)的科學(xué)和科學(xué)的夢(mèng),我們可以領(lǐng)悟“形象思維和邏輯思維”之間的辯證關(guān)系。在清醒的白天不妨大膽突破陳規(guī)舊章,突破“邏輯思維”,也許新的發(fā)現(xiàn)、新的發(fā)明就會(huì)在“白日夢(mèng)”中給我們靈感和啟示。
1.為什么說(shuō)夢(mèng)“是大腦處理資訊的一種特殊形式”?(3分)
2.第②段中加點(diǎn)的“合‘情’合‘理’”應(yīng)如何理解?(3分)
3.本文以“夢(mèng)的科學(xué)與科學(xué)的夢(mèng)”為題有什么好處?(4分)
4.文中列舉了許多藝術(shù)家“夢(mèng)筆生花”的故事和科學(xué)家的“科學(xué)之夢(mèng)”,二者有什么共同之處?你從中得到了怎樣的啟示?(5分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:山東省田黃中學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試語(yǔ)文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文回答問(wèn)題。(15分)
夢(mèng)的科學(xué)與科學(xué)的夢(mèng)
①人的一生,幾乎有三分之一是在睡眠中度過(guò)的,而入睡做夢(mèng),是人人都有的經(jīng)驗(yàn)。
②夢(mèng)究竟是怎么回事?“日有所思,夜有所夢(mèng)”是一種通俗而較為科學(xué)的解釋。無(wú)論怎么光怪陸離的夢(mèng)境,都是大腦活動(dòng)的反映,總是和人的經(jīng)歷、想象和心理特點(diǎn)有所關(guān)聯(lián)。弗洛伊德認(rèn)為,夢(mèng)是心理活動(dòng)的反映。巴甫洛夫認(rèn)為,“夢(mèng)就是過(guò)去各種刺激的痕跡,它們現(xiàn)在以最料想不到的方式組合起來(lái)”,強(qiáng)調(diào)它是生理反應(yīng),F(xiàn)代科學(xué)研究證明,夢(mèng)是人類(lèi)正常的生理、心理活動(dòng),是大腦處理資訊的一種特殊形式。更確切地講,是感覺(jué)敏銳、情感豐富而擅長(zhǎng)形象思維的右腦,在擺脫了善于歸納、判斷等邏輯思維的左腦作用后,獨(dú)立處理資訊的結(jié)果。在白天清醒時(shí),由于左、右大腦交互制約與補(bǔ)充作用,使我們的思維、工作和生命合“情”合“理”;而夜晚做夢(mèng)時(shí),左腦休息抑制,右腦就不受干擾而自由地處理資訊,往往就會(huì)有“情”無(wú)“理”,出現(xiàn)許多稀奇古怪,甚至離經(jīng)叛道的夢(mèng)境。
③這種非正常邏輯的資訊編輯處理,對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),可能只是一個(gè)或令人驚喜意外,或令人緊張恐懼、悲戚哀傷的夢(mèng)而已。而對(duì)于詩(shī)人、作家,另外一些藝術(shù)家或科學(xué)家,則可能會(huì)是飛來(lái)的靈感和啟示,因此流傳著許多夢(mèng)筆生花的美談。如莊周化蝶,杜甫夢(mèng)鄉(xiāng),李賀夢(mèng)月;莫扎特作曲、梵高作畫(huà)、斯蒂文森寫(xiě)《化身博士》、凡爾納寫(xiě)《八十天環(huán)游地球》也都有夢(mèng)中命筆的傳說(shuō)。
④藝術(shù)創(chuàng)作本以形象思維見(jiàn)長(zhǎng),右腦“獨(dú)創(chuàng)”而命筆,應(yīng)不算離奇,但以邏輯思維為主的科學(xué)家,也因夢(mèng)而得科學(xué)啟示,似乎有點(diǎn)奇怪。其實(shí)深思一下也可明白,科學(xué)的發(fā)展和突破,很多時(shí)候就是要對(duì)原有的“科學(xué)”進(jìn)行新的認(rèn)識(shí),甚至要否定,不太循規(guī)蹈矩的右腦往往比左腦更敢于創(chuàng)新、突破。我們都知道有幾個(gè)著名的“科學(xué)的夢(mèng)”:凱庫(kù)勒因夢(mèng)見(jiàn)碳原子跳著像首尾相咬的蛇一樣的環(huán)舞,而悟出了苯分子的環(huán)形結(jié)構(gòu),從而揭開(kāi)了有機(jī)化學(xué)史上光輝的一頁(yè);門(mén)捷列夫夢(mèng)見(jiàn)元素像小孩縱橫排列的隊(duì)伍,因而發(fā)現(xiàn)了元素周期律的奧秘。還有笛卡爾、愛(ài)因斯坦……也都做過(guò)“科學(xué)的夢(mèng)”。
⑤從夢(mèng)的科學(xué)和科學(xué)的夢(mèng),我們可以領(lǐng)悟“形象思維和邏輯思維”之間的辯證關(guān)系。在清醒的白天不妨大膽突破陳規(guī)舊章,突破“邏輯思維”,也許新的發(fā)現(xiàn)、新的發(fā)明就會(huì)在“白日夢(mèng)”中給我們靈感和啟示。
【小題1】為什么說(shuō)夢(mèng)“是大腦處理資訊的一種特殊形式”?(3分)
【小題2】第②段中加點(diǎn)的“合‘情’合‘理’”應(yīng)如何理解?(3分)
【小題3】本文以“夢(mèng)的科學(xué)與科學(xué)的夢(mèng)”為題有什么好處?(4分)
【小題4】文中列舉了許多藝術(shù)家“夢(mèng)筆生花”的故事和科學(xué)家的“科學(xué)之夢(mèng)”,二者有什么共同之處?你從中得到了怎樣的啟示?(5分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:山東省七年級(jí)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試語(yǔ)文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文回答問(wèn)題。(15分)
夢(mèng)的科學(xué)與科學(xué)的夢(mèng)
①人的一生,幾乎有三分之一是在睡眠中度過(guò)的,而入睡做夢(mèng),是人人都有的經(jīng)驗(yàn)。
②夢(mèng)究竟是怎么回事?“日有所思,夜有所夢(mèng)”是一種通俗而較為科學(xué)的解釋。無(wú)論怎么光怪陸離的夢(mèng)境,都是大腦活動(dòng)的反映,總是和人的經(jīng)歷、想象和心理特點(diǎn)有所關(guān)聯(lián)。弗洛伊德認(rèn)為,夢(mèng)是心理活動(dòng)的反映。巴甫洛夫認(rèn)為,“夢(mèng)就是過(guò)去各種刺激的痕跡,它們現(xiàn)在以最料想不到的方式組合起來(lái)”,強(qiáng)調(diào)它是生理反應(yīng),F(xiàn)代科學(xué)研究證明,夢(mèng)是人類(lèi)正常的生理、心理活動(dòng),是大腦處理資訊的一種特殊形式。更確切地講,是感覺(jué)敏銳、情感豐富而擅長(zhǎng)形象思維的右腦,在擺脫了善于歸納、判斷等邏輯思維的左腦作用后,獨(dú)立處理資訊的結(jié)果。在白天清醒時(shí),由于左、右大腦交互制約與補(bǔ)充作用,使我們的思維、工作和生命合“情”合“理”;而夜晚做夢(mèng)時(shí),左腦休息抑制,右腦就不受干擾而自由地處理資訊,往往就會(huì)有“情”無(wú)“理”,出現(xiàn)許多稀奇古怪,甚至離經(jīng)叛道的夢(mèng)境。
③這種非正常邏輯的資訊編輯處理,對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),可能只是一個(gè)或令人驚喜意外,或令人緊張恐懼、悲戚哀傷的夢(mèng)而已。而對(duì)于詩(shī)人、作家,另外一些藝術(shù)家或科學(xué)家,則可能會(huì)是飛來(lái)的靈感和啟示,因此流傳著許多夢(mèng)筆生花的美談。如莊周化蝶,杜甫夢(mèng)鄉(xiāng),李賀夢(mèng)月;莫扎特作曲、梵高作畫(huà)、斯蒂文森寫(xiě)《化身博士》、凡爾納寫(xiě)《八十天環(huán)游地球》也都有夢(mèng)中命筆的傳說(shuō)。
④藝術(shù)創(chuàng)作本以形象思維見(jiàn)長(zhǎng),右腦“獨(dú)創(chuàng)”而命筆,應(yīng)不算離奇,但以邏輯思維為主的科學(xué)家,也因夢(mèng)而得科學(xué)啟示,似乎有點(diǎn)奇怪。其實(shí)深思一下也可明白,科學(xué)的發(fā)展和突破,很多時(shí)候就是要對(duì)原有的“科學(xué)”進(jìn)行新的認(rèn)識(shí),甚至要否定,不太循規(guī)蹈矩的右腦往往比左腦更敢于創(chuàng)新、突破。我們都知道有幾個(gè)著名的“科學(xué)的夢(mèng)”:凱庫(kù)勒因夢(mèng)見(jiàn)碳原子跳著像首尾相咬的蛇一樣的環(huán)舞,而悟出了苯分子的環(huán)形結(jié)構(gòu),從而揭開(kāi)了有機(jī)化學(xué)史上光輝的一頁(yè);門(mén)捷列夫夢(mèng)見(jiàn)元素像小孩縱橫排列的隊(duì)伍,因而發(fā)現(xiàn)了元素周期律的奧秘。還有笛卡爾、愛(ài)因斯坦……也都做過(guò)“科學(xué)的夢(mèng)”。
⑤從夢(mèng)的科學(xué)和科學(xué)的夢(mèng),我們可以領(lǐng)悟“形象思維和邏輯思維”之間的辯證關(guān)系。在清醒的白天不妨大膽突破陳規(guī)舊章,突破“邏輯思維”,也許新的發(fā)現(xiàn)、新的發(fā)明就會(huì)在“白日夢(mèng)”中給我們靈感和啟示。
1.為什么說(shuō)夢(mèng)“是大腦處理資訊的一種特殊形式”?(3分)
2.第②段中加點(diǎn)的“合‘情’合‘理’”應(yīng)如何理解?(3分)
3.本文以“夢(mèng)的科學(xué)與科學(xué)的夢(mèng)”為題有什么好處?(4分)
4.文中列舉了許多藝術(shù)家“夢(mèng)筆生花”的故事和科學(xué)家的“科學(xué)之夢(mèng)”,二者有什么共同之處?你從中得到了怎樣的啟示?(5分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下文,回答問(wèn)題。
老屋是一壇深埋的酒
姜佃友
“老屋”,多么親切的兩個(gè)字眼呀,每每讀到或者聽(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)字,我平靜的內(nèi)心就泛起一陣陣溫暖的波瀾。如果說(shuō)童年生活的點(diǎn)滴記憶是一朵朵潔白的浪花,那老屋就是穿行在這些浪花中間的一艘帆船,在我人生的長(zhǎng)河里悠然地航行。如果說(shuō)鄉(xiāng)村是一幅宏大的油畫(huà),老屋就是這幅畫(huà)面的主角,如同一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,他端坐在歷史的深處,任憑風(fēng)云變幻,淡定,從容,沉靜,悠然。
我家的老屋有兩處。
最早的那處是父母婚后第二年蓋的。那時(shí)大爺二爺都已成家且有了自己的房子,父母、四叔、二姑和爺爺奶奶六口人擠在三間低矮的土房里,中間一間燒火做飯,父母住西屋,爺爺奶奶四叔二姑住東屋。其時(shí),四叔也到了談婚論嫁的年齡,奶奶就生了分家的念頭,想讓父母搬出去。可現(xiàn)成的房子沒(méi)有,父母往哪里搬呢?奶奶坐在炕頭上,手里捏著那根不離身的旱煙袋,吧嗒吧嗒吸幾口煙,翻翻耷拉著的眼皮說(shuō),咱家前河沿不是有塊菜園嘛,你們就在那里蓋個(gè)新房吧。父母一愣,心想建房的地是有了,可是手頭一分錢(qián)沒(méi)有,拿什么蓋呢?
老大和老二一人拿八十塊,剩下的你們自己想辦法吧。奶奶是一家之主,大小事都是她說(shuō)了算,她把煙袋鍋?zhàn)釉谛瑤妥由峡牧丝,一錘定了音。
后來(lái)的事實(shí)是,奶奶的話(huà)成了過(guò)耳的風(fēng),大爺二爺不但一分錢(qián)沒(méi)拿,在父親央求他倆幫著到西山推石頭壘地基時(shí),他倆竟然說(shuō)腳上的鞋子破了,要父親每人給買(mǎi)一雙新球鞋才肯去。母親氣得心窩子一鼓一鼓的,撂下?lián){面杖就要去找奶奶理論,被父親拉住了。父親端著公家的飯碗,根本抽不出身,咬咬牙狠狠心答應(yīng)了。一顆不滿(mǎn)的種子自此種在了母親的心田里,加上后來(lái)農(nóng)忙時(shí)二位前輩不但不上前幫忙,還在別人幫忙時(shí)在背后說(shuō)些風(fēng)涼話(huà),不滿(mǎn)的種子終于破土萌發(fā),長(zhǎng)成了參天大樹(shù),導(dǎo)致了互不理睬互不往來(lái)的結(jié)局。想想骨肉親兄弟弄到這步田地,禁不住悲從中來(lái)。
從單位和同事手里借了一部分錢(qián)買(mǎi)了石頭石灰和高粱桿,從鄰居家借了一些麥秸,姥爺家又贊助了一部分檁條,兩間土房終于踉踉蹌蹌地站起來(lái)了。蓋房時(shí)姥爺領(lǐng)著四個(gè)舅舅齊上陣,換來(lái)左鄰右舍的嘖嘖稱(chēng)贊。再?zèng)]能力打院墻了,怎么辦?總不能就這樣四敞大亮著吧。第二天,姥爺推來(lái)一車(chē)玉米秸,沿著院墻的位置刨了一道溝,埋上玉米秸,再用棉槐條夾起來(lái),院墻也有了。終于有了一個(gè)屬于自己的窩,從此再也不用低三下四看別人的臉色了,瞅著簡(jiǎn)陋的房子,父母臉上洋溢著疲憊的喜悅。
我童年美好的記憶大多來(lái)自于這所土打的房子。早春里看楊樹(shù)吐穗,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔柔的穗子隨風(fēng)舞動(dòng),一時(shí)覺(jué)得心也暖暖的,柔柔的。五月里,一嘟嚕一嘟嚕的槐花晶瑩剔透,好看極了,伸長(zhǎng)鼻子嗅著陣陣濃香,禁不住心也醉了;有時(shí)饞了,爬上去擼一把,咬一口,滿(mǎn)口的清香;收成不好的年頭,把槐花掐下來(lái),剁碎,摻上地瓜面或者玉米面蒸著吃,是不可多得的美味。一到五月份,喇叭一樣的梧桐花爭(zhēng)先恐后地露出燦爛的笑臉,那鮮艷的紫色和濃郁的香氣,讓人生出縷縷浪漫的遐思。院子?xùn)|南角有兩個(gè)地窖,是夏天養(yǎng)兔子用的,白的如雪,黑的如墨,也有黑白相間的,掀開(kāi)蓋子,拿把草晃動(dòng)一下,兔子們紛紛豎起前腿,挓挲著耳朵,眼珠子骨碌骨碌地轉(zhuǎn)動(dòng),那模樣可愛(ài)極了——拔草喂兔子是母親交給我的任務(wù),我很樂(lè)意干,因?yàn)橥米淤u(mài)了可以買(mǎi)幾只鉛筆,幾塊散發(fā)著香味的橡皮,或者花花綠綠的糖塊。東屋窗前還有一棵棗樹(shù),春天開(kāi)著米粒大的花,夜深人靜時(shí)才能聞到幽幽的香氣,到了秋末,滿(mǎn)樹(shù)搖曳的紅棗饞得我們直流口水。到了冬天,下了雪,掃出一塊空地,用竹篩子捉了麻雀,燒著吃,也是蠻有情趣的一件事。
老屋就像一個(gè)五彩繽紛的搖籃,盛滿(mǎn)了我童年數(shù)不盡的歡樂(lè),也承載著一些無(wú)法忘卻的傷痛。也是在這所院子里,灑下了我許多痛心的淚水,其中兩次記憶是刻骨銘心的。一次是“偷蘋(píng)果”事件——我逃學(xué)去偷生產(chǎn)隊(duì)的蘋(píng)果,背著滿(mǎn)書(shū)包的蘋(píng)果想邀功卻被母親綁在大門(mén)口前的楊樹(shù)上,用笤帚疙瘩照著屁股蛋子就是一頓亂抽,疼得我嗷嗷大叫,淚珠子四處亂飛,直到告饒說(shuō)再也不敢了,母親方住手。另外一次是“糧票”事件——為了炫耀,我把姐姐開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)的筆記本偷偷拿給小伙伴們看,夾在里邊的幾張糧票卻不翼而飛,那個(gè)時(shí)候糧票就是人的命根子,母親氣得直打哆嗦,用搟面杖揍得我渾身上下青一塊紫一塊的。糧票后來(lái)找到了,我從柜子里拿本子時(shí)糧票掉到了柜子和墻的夾縫里。
厭舊喜新似乎是大多數(shù)人的秉性。有了些許積蓄后,父親建新房的念頭日漸強(qiáng)烈,終于請(qǐng)了酒,送了禮,在村北要了一塊地基,蓋了一座新房。青石房基,紅磚墻體,房頂上覆蓋著淡紅色的瓦片,煞是好看。瞅著嶄新的房子,父親母親臉上洋溢著濃濃的自豪,走起路來(lái)挺胸抬頭,似乎有了炫耀的資本。在農(nóng)村,房子就是一個(gè)家庭好壞的衡量標(biāo)準(zhǔn),是農(nóng)村人的臉面。人活一輩子,要的就是這個(gè)臉面。
因?yàn)橥,前河沿的老房只生活了十六年就夭折了,它還沒(méi)看夠村前的清清河水,還沒(méi)聽(tīng)夠我們的笑語(yǔ)和豬狗鵝鴨的歡聲,便永遠(yuǎn)地消失了。拆房的時(shí)候我年紀(jì)還小,沒(méi)有任何感覺(jué),過(guò)了中年,飄忽的思緒總是不由自主的飄向故鄉(xiāng),飄向那已經(jīng)消失的老屋,這時(shí),那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)便蹦出來(lái),如一粒粒細(xì)小的棗花,氤氳出淡淡的清香,將我寂寥的心潤(rùn)染得溫馨一片。老屋從我的視覺(jué)上消失了,但它永遠(yuǎn)鮮活在我的心里。
第二處房子雖然還在,卻已是物是人非。搬到城里的第二年,我看中了個(gè)城里女孩,想結(jié)婚卻沒(méi)錢(qián),看著我愁眉不展的樣子,父母一狠心愣是將家里的房子賣(mài)了。有句話(huà)說(shuō):老屋不能賣(mài),賣(mài)了,根就沒(méi)了。父母不可能不知道這個(gè)說(shuō)法,但是沒(méi)有辦法。當(dāng)時(shí)的我只知道拿到錢(qián)歡天喜地的結(jié)婚,沉浸在新婚的甜蜜與喜悅里,無(wú)暇也很難理解父母的感受——要是現(xiàn)在,死活也不賣(mài)。
身在城里,心思卻常常被老屋牽掛著,每逢刮大風(fēng)下大雨,母親就念叨老屋是不是漏雨了,門(mén)窗玻璃是不是被人打破了,留在家里的柜子是不是發(fā)霉了,屋檐下的那窩燕子是不是還在,等等等等。即使房子賣(mài)了以后,母親的思念依然如石縫里的泉水滴滴答答。每次給爺爺奶奶上完墳,母親總要蹩到老房前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),左看看,右瞧瞧,還用手摸摸,仿佛是自己好久沒(méi)見(jiàn)面的孩子,上車(chē)時(shí)那份依依難舍的目光,讓我的心充滿(mǎn)了愧疚。有段時(shí)間母親萌生了再把老房買(mǎi)回來(lái)的念頭,想和父親回家住,說(shuō)還是住在老屋里睡得踏實(shí),而且拉呱的也多,不寂寞。我們兄妹幾個(gè)堅(jiān)決不同意,老家離城里六十多里地,逢年過(guò)節(jié)我們這些做兒女的想回家看看很不方便,此其一;其二,人年紀(jì)大了,萬(wàn)一有個(gè)急病,沒(méi)法及時(shí)處理。母親的念想終于沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。
“老屋是一壇深埋的酒,時(shí)間越久越是香醇;老屋是一本塵封的書(shū),教人總想重新翻讀;老屋是夜空中的一顆星,總在護(hù)送著遠(yuǎn)行的征夫,激勵(lì)他排難前行!”這是前幾天在網(wǎng)上讀到的一段文字,提煉得真是好,用它概括我對(duì)老屋的感情應(yīng)該是很恰當(dāng)?shù)陌伞?/p>
1..給下列劃線(xiàn)字注音。(2分)
(1)麥秸( ) (2)晶瑩剔透( ) (3)氤氳( ) (4)香醇( )
2..本文的語(yǔ)言富有表現(xiàn)力,請(qǐng)從語(yǔ)言表達(dá)的角度賞析下面的句子。(4分)
(1)如果說(shuō)童年生活的點(diǎn)滴記憶是一朵朵潔白的浪花,那老屋就是穿行在這些浪花中間的一艘帆船,在我人生的長(zhǎng)河里悠然地航行。
(2)一到五月份,喇叭一樣的梧桐花爭(zhēng)先恐后地露出燦爛的笑臉,那鮮艷的紫色和濃郁的香氣,讓人生出縷縷浪漫的遐思。
3..作者說(shuō)“我家的老屋有兩處”,那么這兩處老屋都是怎樣的房屋呢?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。(4分)
4..“我童年美好的記憶大多來(lái)自于這所土打的房子”,那么結(jié)合這一段落的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)我都有哪些美好的記憶呢?從這些記憶中可以感受到作者對(duì)老屋怎樣的情感?(4分)
5.. “老屋就像一個(gè)五彩繽紛的搖籃,盛滿(mǎn)了我童年數(shù)不盡的歡樂(lè),也承載著一些無(wú)法忘卻的傷痛!边@句話(huà)在文章的結(jié)構(gòu)上起到了怎樣的作用?是怎樣起到這一作用的呢?(3分)
6..第二處房子被易主后,作者寫(xiě)了父母“每次給爺爺奶奶上完墳,母親總要蹩到老房前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),左看看,右瞧瞧,還用手摸摸,仿佛是自己好久沒(méi)見(jiàn)面的孩子,上車(chē)時(shí)那份依依難舍的目光,讓我的心充滿(mǎn)了愧疚!痹鯓永斫饽赣H的這些舉動(dòng)?又是什么“讓我的心充滿(mǎn)了愧疚”呢?(4分)
7..結(jié)尾處作者引用了一段話(huà)“老屋是一壇深埋的酒,時(shí)間越久越是香醇;老屋是一本塵封的書(shū),教人總想重新翻讀;老屋是夜空中的一顆星,總在護(hù)送著遠(yuǎn)行的征夫,激勵(lì)他排難前行!”怎樣理解這個(gè)結(jié)尾的作用?請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上加以分析。(4分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(小班) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,回答問(wèn)題。
老屋是一壇深埋的酒
姜佃友
“老屋”,多么親切的兩個(gè)字眼呀,每每讀到或者聽(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)字,我平靜的內(nèi)心就泛起一陣陣溫暖的波瀾。如果說(shuō)童年生活的點(diǎn)滴記憶是一朵朵潔白的浪花,那老屋就是穿行在這些浪花中間的一艘帆船,在我人生的長(zhǎng)河里悠然地航行。如果說(shuō)鄉(xiāng)村是一幅宏大的油畫(huà),老屋就是這幅畫(huà)面的主角,如同一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,他端坐在歷史的深處,任憑風(fēng)云變幻,淡定,從容,沉靜,悠然。
我家的老屋有兩處。
最早的那處是父母婚后第二年蓋的。那時(shí)大爺二爺都已成家且有了自己的房子,父母、四叔、二姑和爺爺奶奶六口人擠在三間低矮的土房里,中間一間燒火做飯,父母住西屋,爺爺奶奶四叔二姑住東屋。其時(shí),四叔也到了談婚論嫁的年齡,奶奶就生了分家的念頭,想讓父母搬出去?涩F(xiàn)成的房子沒(méi)有,父母往哪里搬呢?奶奶坐在炕頭上,手里捏著那根不離身的旱煙袋,吧嗒吧嗒吸幾口煙,翻翻耷拉著的眼皮說(shuō),咱家前河沿不是有塊菜園嘛,你們就在那里蓋個(gè)新房吧。父母一愣,心想建房的地是有了,可是手頭一分錢(qián)沒(méi)有,拿什么蓋呢?
老大和老二一人拿八十塊,剩下的你們自己想辦法吧。奶奶是一家之主,大小事都是她說(shuō)了算,她把煙袋鍋?zhàn)釉谛瑤妥由峡牧丝,一錘定了音。
后來(lái)的事實(shí)是,奶奶的話(huà)成了過(guò)耳的風(fēng),大爺二爺不但一分錢(qián)沒(méi)拿,在父親央求他倆幫著到西山推石頭壘地基時(shí),他倆竟然說(shuō)腳上的鞋子破了,要父親每人給買(mǎi)一雙新球鞋才肯去。母親氣得心窩子一鼓一鼓的,撂下?lián){面杖就要去找奶奶理論,被父親拉住了。父親端著公家的飯碗,根本抽不出身,咬咬牙狠狠心答應(yīng)了。一顆不滿(mǎn)的種子自此種在了母親的心田里,加上后來(lái)農(nóng)忙時(shí)二位前輩不但不上前幫忙,還在別人幫忙時(shí)在背后說(shuō)些風(fēng)涼話(huà),不滿(mǎn)的種子終于破土萌發(fā),長(zhǎng)成了參天大樹(shù),導(dǎo)致了互不理睬互不往來(lái)的結(jié)局。想想骨肉親兄弟弄到這步田地,禁不住悲從中來(lái)。
從單位和同事手里借了一部分錢(qián)買(mǎi)了石頭石灰和高粱桿,從鄰居家借了一些麥秸,姥爺家又贊助了一部分檁條,兩間土房終于踉踉蹌蹌地站起來(lái)了。蓋房時(shí)姥爺領(lǐng)著四個(gè)舅舅齊上陣,換來(lái)左鄰右舍的嘖嘖稱(chēng)贊。再?zèng)]能力打院墻了,怎么辦?總不能就這樣四敞大亮著吧。第二天,姥爺推來(lái)一車(chē)玉米秸,沿著院墻的位置刨了一道溝,埋上玉米秸,再用棉槐條夾起來(lái),院墻也有了。終于有了一個(gè)屬于自己的窩,從此再也不用低三下四看別人的臉色了,瞅著簡(jiǎn)陋的房子,父母臉上洋溢著疲憊的喜悅。
我童年美好的記憶大多來(lái)自于這所土打的房子。早春里看楊樹(shù)吐穗,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔柔的穗子隨風(fēng)舞動(dòng),一時(shí)覺(jué)得心也暖暖的,柔柔的。五月里,一嘟嚕一嘟嚕的槐花晶瑩剔透,好看極了,伸長(zhǎng)鼻子嗅著陣陣濃香,禁不住心也醉了;有時(shí)饞了,爬上去擼一把,咬一口,滿(mǎn)口的清香;收成不好的年頭,把槐花掐下來(lái),剁碎,摻上地瓜面或者玉米面蒸著吃,是不可多得的美味。一到五月份,喇叭一樣的梧桐花爭(zhēng)先恐后地露出燦爛的笑臉,那鮮艷的紫色和濃郁的香氣,讓人生出縷縷浪漫的遐思。院子?xùn)|南角有兩個(gè)地窖,是夏天養(yǎng)兔子用的,白的如雪,黑的如墨,也有黑白相間的,掀開(kāi)蓋子,拿把草晃動(dòng)一下,兔子們紛紛豎起前腿,挓挲著耳朵,眼珠子骨碌骨碌地轉(zhuǎn)動(dòng),那模樣可愛(ài)極了——拔草喂兔子是母親交給我的任務(wù),我很樂(lè)意干,因?yàn)橥米淤u(mài)了可以買(mǎi)幾只鉛筆,幾塊散發(fā)著香味的橡皮,或者花花綠綠的糖塊。東屋窗前還有一棵棗樹(shù),春天開(kāi)著米粒大的花,夜深人靜時(shí)才能聞到幽幽的香氣,到了秋末,滿(mǎn)樹(shù)搖曳的紅棗饞得我們直流口水。到了冬天,下了雪,掃出一塊空地,用竹篩子捉了麻雀,燒著吃,也是蠻有情趣的一件事。
老屋就像一個(gè)五彩繽紛的搖籃,盛滿(mǎn)了我童年數(shù)不盡的歡樂(lè),也承載著一些無(wú)法忘卻的傷痛。也是在這所院子里,灑下了我許多痛心的淚水,其中兩次記憶是刻骨銘心的。一次是“偷蘋(píng)果”事件——我逃學(xué)去偷生產(chǎn)隊(duì)的蘋(píng)果,背著滿(mǎn)書(shū)包的蘋(píng)果想邀功卻被母親綁在大門(mén)口前的楊樹(shù)上,用笤帚疙瘩照著屁股蛋子就是一頓亂抽,疼得我嗷嗷大叫,淚珠子四處亂飛,直到告饒說(shuō)再也不敢了,母親方住手。另外一次是“糧票”事件——為了炫耀,我把姐姐開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)的筆記本偷偷拿給小伙伴們看,夾在里邊的幾張糧票卻不翼而飛,那個(gè)時(shí)候糧票就是人的命根子,母親氣得直打哆嗦,用搟面杖揍得我渾身上下青一塊紫一塊的。糧票后來(lái)找到了,我從柜子里拿本子時(shí)糧票掉到了柜子和墻的夾縫里。
厭舊喜新似乎是大多數(shù)人的秉性。有了些許積蓄后,父親建新房的念頭日漸強(qiáng)烈,終于請(qǐng)了酒,送了禮,在村北要了一塊地基,蓋了一座新房。青石房基,紅磚墻體,房頂上覆蓋著淡紅色的瓦片,煞是好看。瞅著嶄新的房子,父親母親臉上洋溢著濃濃的自豪,走起路來(lái)挺胸抬頭,似乎有了炫耀的資本。在農(nóng)村,房子就是一個(gè)家庭好壞的衡量標(biāo)準(zhǔn),是農(nóng)村人的臉面。人活一輩子,要的就是這個(gè)臉面。
因?yàn)橥,前河沿的老房只生活了十六年就夭折了,它還沒(méi)看夠村前的清清河水,還沒(méi)聽(tīng)夠我們的笑語(yǔ)和豬狗鵝鴨的歡聲,便永遠(yuǎn)地消失了。拆房的時(shí)候我年紀(jì)還小,沒(méi)有任何感覺(jué),過(guò)了中年,飄忽的思緒總是不由自主的飄向故鄉(xiāng),飄向那已經(jīng)消失的老屋,這時(shí),那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)便蹦出來(lái),如一粒粒細(xì)小的棗花,氤氳出淡淡的清香,將我寂寥的心潤(rùn)染得溫馨一片。老屋從我的視覺(jué)上消失了,但它永遠(yuǎn)鮮活在我的心里。
第二處房子雖然還在,卻已是物是人非。搬到城里的第二年,我看中了個(gè)城里女孩,想結(jié)婚卻沒(méi)錢(qián),看著我愁眉不展的樣子,父母一狠心愣是將家里的房子賣(mài)了。有句話(huà)說(shuō):老屋不能賣(mài),賣(mài)了,根就沒(méi)了。父母不可能不知道這個(gè)說(shuō)法,但是沒(méi)有辦法。當(dāng)時(shí)的我只知道拿到錢(qián)歡天喜地的結(jié)婚,沉浸在新婚的甜蜜與喜悅里,無(wú)暇也很難理解父母的感受——要是現(xiàn)在,死活也不賣(mài)。
身在城里,心思卻常常被老屋牽掛著,每逢刮大風(fēng)下大雨,母親就念叨老屋是不是漏雨了,門(mén)窗玻璃是不是被人打破了,留在家里的柜子是不是發(fā)霉了,屋檐下的那窩燕子是不是還在,等等等等。即使房子賣(mài)了以后,母親的思念依然如石縫里的泉水滴滴答答。每次給爺爺奶奶上完墳,母親總要蹩到老房前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),左看看,右瞧瞧,還用手摸摸,仿佛是自己好久沒(méi)見(jiàn)面的孩子,上車(chē)時(shí)那份依依難舍的目光,讓我的心充滿(mǎn)了愧疚。有段時(shí)間母親萌生了再把老房買(mǎi)回來(lái)的念頭,想和父親回家住,說(shuō)還是住在老屋里睡得踏實(shí),而且拉呱的也多,不寂寞。我們兄妹幾個(gè)堅(jiān)決不同意,老家離城里六十多里地,逢年過(guò)節(jié)我們這些做兒女的想回家看看很不方便,此其一;其二,人年紀(jì)大了,萬(wàn)一有個(gè)急病,沒(méi)法及時(shí)處理。母親的念想終于沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。
“老屋是一壇深埋的酒,時(shí)間越久越是香醇;老屋是一本塵封的書(shū),教人總想重新翻讀;老屋是夜空中的一顆星,總在護(hù)送著遠(yuǎn)行的征夫,激勵(lì)他排難前行!”這是前幾天在網(wǎng)上讀到的一段文字,提煉得真是好,用它概括我對(duì)老屋的感情應(yīng)該是很恰當(dāng)?shù)陌伞?br />【小題1】.給下列劃線(xiàn)字注音。(2分)
(1)麥秸( ) (2)晶瑩剔透( ) (3)氤氳( ) (4)香醇( )
【小題2】.本文的語(yǔ)言富有表現(xiàn)力,請(qǐng)從語(yǔ)言表達(dá)的角度賞析下面的句子。(4分)
(1)如果說(shuō)童年生活的點(diǎn)滴記憶是一朵朵潔白的浪花,那老屋就是穿行在這些浪花中間的一艘帆船,在我人生的長(zhǎng)河里悠然地航行。
(2)一到五月份,喇叭一樣的梧桐花爭(zhēng)先恐后地露出燦爛的笑臉,那鮮艷的紫色和濃郁的香氣,讓人生出縷縷浪漫的遐思。
【小題3】.作者說(shuō)“我家的老屋有兩處”,那么這兩處老屋都是怎樣的房屋呢?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。(4分)
【小題4】.“我童年美好的記憶大多來(lái)自于這所土打的房子”,那么結(jié)合這一段落的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)我都有哪些美好的記憶呢?從這些記憶中可以感受到作者對(duì)老屋怎樣的情感?(4分)
【小題5】. “老屋就像一個(gè)五彩繽紛的搖籃,盛滿(mǎn)了我童年數(shù)不盡的歡樂(lè),也承載著一些無(wú)法忘卻的傷痛!边@句話(huà)在文章的結(jié)構(gòu)上起到了怎樣的作用?是怎樣起到這一作用的呢?(3分)
【小題6】.第二處房子被易主后,作者寫(xiě)了父母“每次給爺爺奶奶上完墳,母親總要蹩到老房前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),左看看,右瞧瞧,還用手摸摸,仿佛是自己好久沒(méi)見(jiàn)面的孩子,上車(chē)時(shí)那份依依難舍的目光,讓我的心充滿(mǎn)了愧疚!痹鯓永斫饽赣H的這些舉動(dòng)?又是什么“讓我的心充滿(mǎn)了愧疚”呢?(4分)
【小題7】.結(jié)尾處作者引用了一段話(huà)“老屋是一壇深埋的酒,時(shí)間越久越是香醇;老屋是一本塵封的書(shū),教人總想重新翻讀;老屋是夜空中的一顆星,總在護(hù)送著遠(yuǎn)行的征夫,激勵(lì)他排難前行!”怎樣理解這個(gè)結(jié)尾的作用?請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上加以分析。(4分)
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com