16、在本學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,可憐而可笑的孔乙己,機(jī)智而勇敢的區(qū)寄,美麗而自尊的羅敷等文學(xué)形象,栩栩如生,給我們留下了深刻的印象。請(qǐng)任選古今中外的某個(gè)文學(xué)形象,以“我與________ 有個(gè)約會(huì)”為題,補(bǔ)全題目,讓你的想象力穿越時(shí)空隧道,寫一篇不少于600字的文章。書寫要認(rèn)真,卷面要整潔。
16、略
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
在本學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,可憐而可笑的孔乙己,機(jī)智而勇敢的區(qū)寄,美麗而自尊的羅敷等文學(xué)形象,栩栩如生,給我們留下了深刻的印象。請(qǐng)任選古今中外的某個(gè)文學(xué)形象,以“我與________ 有個(gè)約會(huì)”為題,補(bǔ)全題目,讓你的想象力穿越時(shí)空隧道,寫一篇不少于600字的文章。書寫要認(rèn)真,卷面要整潔。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年云南昆明三中滇池中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:語(yǔ)言表達(dá)
綜合性學(xué)習(xí)(4分)
【小題1】【走進(jìn)名著】《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書報(bào)告會(huì)
A.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。 |
B.各小組推薦的代表上臺(tái)發(fā)言。可選擇以下話題:(1) 向大家介紹作品中我最喜歡(最敬佩)的人物或印象最深的情節(jié)及其理由。(2) ××作品給我?guī)?lái)的啟示。 |
C.主持人根據(jù)評(píng)委意見(jiàn)宣布結(jié)果。 |
D.語(yǔ)文教師對(duì)本次活動(dòng)作出小結(jié)。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年云南滇池中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:語(yǔ)言應(yīng)用
綜合性學(xué)習(xí)(4分)
1.【走進(jìn)名著】《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書報(bào)告會(huì)
A.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
B.各小組推薦的代表上臺(tái)發(fā)言。可選擇以下話題:(1) 向大家介紹作品中我最喜歡(最敬佩)的人物或印象最深的情節(jié)及其理由。(2) ××作品給我?guī)?lái)的啟示。
C.主持人根據(jù)評(píng)委意見(jiàn)宣布結(jié)果。
D.語(yǔ)文教師對(duì)本次活動(dòng)作出小結(jié)。
假如你就是被推薦的代表,請(qǐng)概述你發(fā)言的內(nèi)容。(2分)
2.【專題】學(xué)了《狼》專題后,你一定對(duì)狼有了新的認(rèn)識(shí)和理解。
請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面三則材料,說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該從狼的身上學(xué)會(huì)些什么。(2分)
材料一,據(jù)動(dòng)物學(xué)家介紹,狼是最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物,當(dāng)狼群不得不面對(duì)比自己強(qiáng)大的敵人時(shí),定會(huì)群起而攻之;狼雖然通常獨(dú)自活動(dòng),但你不會(huì)發(fā)現(xiàn)哪只狼在受傷時(shí)獨(dú)自逃走。
材料二,一群狼突然向馴鹿群沖去,其中的一匹狼斜刺里沖到鹿群中,抓破一頭的馴鹿的腿,隨后這頭馴鹿又被放開(kāi)。然后,狼群耐心地等待著時(shí)機(jī),受傷的馴鹿?jié)u漸失掉大量血液、力氣和反抗的意志。狼群定期更換角色,由不同的狼來(lái)不停撕咬馴鹿,使這頭可憐的馴鹿舊傷未愈又添新創(chuàng)。當(dāng)這頭馴鹿已極為虛弱,再也不會(huì)對(duì)狼群構(gòu)成嚴(yán)重威脅時(shí),狼群開(kāi)始出擊。
材料三,據(jù)統(tǒng)計(jì),狼群十次狩獵中只有一次是成功的,它們對(duì)此的反應(yīng)不是無(wú)精打采、放棄努力或者自認(rèn)敗北。九次未果的獰獵不會(huì)讓它們氣餒,因?yàn)樗鼈冎肋有第十次,或者第十—次,甚至第十二次,勝利總會(huì)屬于它們。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:浙江省月考題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
假 幣(14分)
①人有時(shí)一猶豫就錯(cuò)過(guò)了良機(jī),辰這樣想。此時(shí)老教授正在滔滔不絕地和新生們溝通感情,辰就沒(méi)辦法把兩千元錢交上,而早上乘亂交這筆錢再好沒(méi)有,可那時(shí)辰就是猶豫了一下,錯(cuò)過(guò)了,辰為此如坐針氈。
②終于熬到了下課,辰把錢遞上,這時(shí),辰腦子嗡的一聲,大片空白,他感到一種滅頂之災(zāi)的降臨,還好還好,老教授點(diǎn)了點(diǎn),裝在上衣兜里。
③辰這一夜沒(méi)合眼,那錢是單獨(dú)交的,萬(wàn)一老教授發(fā)現(xiàn)了呢?為了進(jìn)京到這家文學(xué)院深造,他賣光了全部藥材,沒(méi)想到該死的藥販子在交款時(shí)夾了三張假幣!他曾想到市場(chǎng)上買點(diǎn)東西零碎花出去,可小販們不收這假錢,他已沒(méi)有更多的的錢了,逼急了才出此下策,但他又怕被識(shí)破。假幣的事抖摟出來(lái),他如何混得下去?
④辰?jīng)Q定主動(dòng)坦白,就說(shuō)不小心夾帶了,求老教授容他寬限些日子借來(lái)補(bǔ)上,這樣總比當(dāng)眾揭穿好。第二天,辰就恭候在老教授上班的必經(jīng)路上,見(jiàn)到他說(shuō):“老師,我昨天交的錢……”老教授的臉立刻板起來(lái):“別提你那錢!背交觑w魄散,卻聽(tīng)老教授說(shuō):“早不交晚不交,偏我揣了你的錢,在市場(chǎng)上走,被小偷割了兜!卑⊙,謝天謝地!辰一邊賠禮,一邊回到教室,這賊其實(shí)是幫了我的忙呢!辰想。
⑤興奮之后,辰又陷入了苦惱。畢竟老教授損失了那么多錢,想到老教授總穿一件皺巴衣服的寒酸樣,他心里就涼了,辰想,好好努力吧,有朝一日我加倍報(bào)償這位善良無(wú)辜的老人。辰勤學(xué)苦作,不斷寫出好文章,連《人民文學(xué)》這樣的刊物也有他的一席之地,老教授時(shí)常當(dāng)眾夸贊。每當(dāng)這時(shí),辰就暗自道:等著,老師。
⑥學(xué)習(xí)期滿,辰直接成了市文聯(lián)干部,又一年,他又成為省作協(xié)聘任的專業(yè)作家。辰一步登天,闊步文壇,名聲大得嚇人,辰從此再也不愁沒(méi)錢。
⑦辰依然惦記著那可憐兮兮的老教授,該徹底了結(jié)這塊心病了。他為老教授準(zhǔn)備了一萬(wàn)元現(xiàn)金,專程來(lái)京。
⑧老教授高興:“學(xué)生出了大名,不忘師恩,這就好!眻(jiān)持設(shè)家宴款待高徒。酒前,辰鼓足全部氣力,向教授認(rèn)錯(cuò):“老師,我交給您那兩千元學(xué)費(fèi)中,混著三張?jiān)撍赖募賻拧彼难廴t了,并哽咽起來(lái)。老教授哈哈大笑:“3張假幣,你還沒(méi)忘哪?在,我留著呢,如今集什么的都有,我集幾張假幣玩玩有何不可?”說(shuō)著,從一本影集內(nèi)拿出那幾張玩意兒。“老師,那你說(shuō)讓賊偷了……”辰目瞪口呆!凹僭。興你假幣就不興我假話?”老教授說(shuō)。辰急著問(wèn):“為什么?你當(dāng)時(shí)完全可以揭穿!崩辖淌诘哪樕⒖虩o(wú)比嚴(yán)肅起來(lái):“揭穿容易,但我更知道一個(gè)山里的孩子該多難,那樣做對(duì)他產(chǎn)生的后果不堪設(shè)想,為區(qū)區(qū)300元錢扼殺一個(gè)人才,吾不屑為之也!
⑨“老師,”辰撲通一聲跪了下來(lái),淚流滿面,“我不回去了,我還要跟您學(xué)幾年,您一定要收留我!”
1.本文敘事主要寫了兩個(gè)情節(jié),請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(2分)
答:⑴ ;⑵ 。
2.第③段劃線句能不能去掉?說(shuō)說(shuō)你的理由。(2分)
3.第⑦段辰覺(jué)得老教授“可憐兮兮”的原因有:⑴ ;⑵ ;⑶ 。(4分)
第⑧段寫老教授在影集中留下那三張假幣的原因是:
。(3分)
4.假如你是文中的辰或者老教授,在假幣交出之后,你會(huì)采取什么方式妥善處理這件事情?說(shuō)說(shuō)你的處理方式和理由。(3分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江黑何中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
假 幣(14分)
①人有時(shí)一猶豫就錯(cuò)過(guò)了良機(jī),辰這樣想。此時(shí)老教授正在滔滔不絕地和新生們溝通感情,辰就沒(méi)辦法把兩千元錢交上,而早上乘亂交這筆錢再好沒(méi)有,可那時(shí)辰就是猶豫了一下,錯(cuò)過(guò)了,辰為此如坐針氈。
②終于熬到了下課,辰把錢遞上,這時(shí),辰腦子嗡的一聲,大片空白,他感到一種滅頂之災(zāi)的降臨,還好還好,老教授點(diǎn)了點(diǎn),裝在上衣兜里。
③辰這一夜沒(méi)合眼,那錢是單獨(dú)交的,萬(wàn)一老教授發(fā)現(xiàn)了呢?為了進(jìn)京到這家文學(xué)院深造,他賣光了全部藥材,沒(méi)想到該死的藥販子在交款時(shí)夾了三張假幣!他曾想到市場(chǎng)上買點(diǎn)東西零碎花出去,可小販們不收這假錢,他已沒(méi)有更多的的錢了,逼急了才出此下策,但他又怕被識(shí)破。假幣的事抖摟出來(lái),他如何混得下去?
④辰?jīng)Q定主動(dòng)坦白,就說(shuō)不小心夾帶了,求老教授容他寬限些日子借來(lái)補(bǔ)上,這樣總比當(dāng)眾揭穿好。第二天,辰就恭候在老教授上班的必經(jīng)路上,見(jiàn)到他說(shuō):“老師,我昨天交的錢……”老教授的臉立刻板起來(lái):“別提你那錢。”辰魂飛魄散,卻聽(tīng)老教授說(shuō):“早不交晚不交,偏我揣了你的錢,在市場(chǎng)上走,被小偷割了兜!卑⊙剑x天謝地!辰一邊賠禮,一邊回到教室,這賊其實(shí)是幫了我的忙呢!辰想。
⑤興奮之后,辰又陷入了苦惱。畢竟老教授損失了那么多錢,想到老教授總穿一件皺巴衣服的寒酸樣,他心里就涼了,辰想,好好努力吧,有朝一日我加倍報(bào)償這位善良無(wú)辜的老人。辰勤學(xué)苦作,不斷寫出好文章,連《人民文學(xué)》這樣的刊物也有他的一席之地,老教授時(shí)常當(dāng)眾夸贊。每當(dāng)這時(shí),辰就暗自道:等著,老師。
⑥學(xué)習(xí)期滿,辰直接成了市文聯(lián)干部,又一年,他又成為省作協(xié)聘任的專業(yè)作家。辰一步登天,闊步文壇,名聲大得嚇人,辰從此再也不愁沒(méi)錢。
⑦辰依然惦記著那可憐兮兮的老教授,該徹底了結(jié)這塊心病了。他為老教授準(zhǔn)備了一萬(wàn)元現(xiàn)金,專程來(lái)京。
⑧老教授高興:“學(xué)生出了大名,不忘師恩,這就好。”堅(jiān)持設(shè)家宴款待高徒。酒前,辰鼓足全部氣力,向教授認(rèn)錯(cuò):“老師,我交給您那兩千元學(xué)費(fèi)中,混著三張?jiān)撍赖募賻拧彼难廴t了,并哽咽起來(lái)。老教授哈哈大笑:“3張假幣,你還沒(méi)忘哪?在,我留著呢,如今集什么的都有,我集幾張假幣玩玩有何不可?”說(shuō)著,從一本影集內(nèi)拿出那幾張玩意兒。“老師,那你說(shuō)讓賊偷了……”辰目瞪口呆!凹僭。興你假幣就不興我假話?”老教授說(shuō)。辰急著問(wèn):“為什么?你當(dāng)時(shí)完全可以揭穿!崩辖淌诘哪樕⒖虩o(wú)比嚴(yán)肅起來(lái):“揭穿容易,但我更知道一個(gè)山里的孩子該多難,那樣做對(duì)他產(chǎn)生的后果不堪設(shè)想,為區(qū)區(qū)300元錢扼殺一個(gè)人才,吾不屑為之也!
⑨“老師,”辰撲通一聲跪了下來(lái),淚流滿面,“我不回去了,我還要跟您學(xué)幾年,您一定要收留我!”
【小題1】本文敘事主要寫了兩個(gè)情節(jié),請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(2分)
答:⑴ ;⑵ 。
【小題2】第③段劃線句能不能去掉?說(shuō)說(shuō)你的理由。(2分)
【小題3】第⑦段辰覺(jué)得老教授“可憐兮兮”的原因有:⑴ ;⑵ ;⑶ 。(4分)
第⑧段寫老教授在影集中留下那三張假幣的原因是:
。(3分)
【小題4】假如你是文中的辰或者老教授,在假幣交出之后,你會(huì)采取什么方式妥善處理這件事情?說(shuō)說(shuō)你的處理方式和理由。(3分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆黑龍江黑何中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
假 幣(14分)
①人有時(shí)一猶豫就錯(cuò)過(guò)了良機(jī),辰這樣想。此時(shí)老教授正在滔滔不絕地和新生們溝通感情,辰就沒(méi)辦法把兩千元錢交上,而早上乘亂交這筆錢再好沒(méi)有,可那時(shí)辰就是猶豫了一下,錯(cuò)過(guò)了,辰為此如坐針氈。
②終于熬到了下課,辰把錢遞上,這時(shí),辰腦子嗡的一聲,大片空白,他感到一種滅頂之災(zāi)的降臨,還好還好,老教授點(diǎn)了點(diǎn),裝在上衣兜里。
③辰這一夜沒(méi)合眼,那錢是單獨(dú)交的,萬(wàn)一老教授發(fā)現(xiàn)了呢?為了進(jìn)京到這家文學(xué)院深造,他賣光了全部藥材,沒(méi)想到該死的藥販子在交款時(shí)夾了三張假幣!他曾想到市場(chǎng)上買點(diǎn)東西零碎花出去,可小販們不收這假錢,他已沒(méi)有更多的的錢了,逼急了才出此下策,但他又怕被識(shí)破。假幣的事抖摟出來(lái),他如何混得下去?
④辰?jīng)Q定主動(dòng)坦白,就說(shuō)不小心夾帶了,求老教授容他寬限些日子借來(lái)補(bǔ)上,這樣總比當(dāng)眾揭穿好。第二天,辰就恭候在老教授上班的必經(jīng)路上,見(jiàn)到他說(shuō):“老師,我昨天交的錢……”老教授的臉立刻板起來(lái):“別提你那錢!背交觑w魄散,卻聽(tīng)老教授說(shuō):“早不交晚不交,偏我揣了你的錢,在市場(chǎng)上走,被小偷割了兜。”啊呀,謝天謝地!辰一邊賠禮,一邊回到教室,這賊其實(shí)是幫了我的忙呢!辰想。
⑤興奮之后,辰又陷入了苦惱。畢竟老教授損失了那么多錢,想到老教授總穿一件皺巴衣服的寒酸樣,他心里就涼了,辰想,好好努力吧,有朝一日我加倍報(bào)償這位善良無(wú)辜的老人。辰勤學(xué)苦作,不斷寫出好文章,連《人民文學(xué)》這樣的刊物也有他的一席之地,老教授時(shí)常當(dāng)眾夸贊。每當(dāng)這時(shí),辰就暗自道:等著,老師。
⑥學(xué)習(xí)期滿,辰直接成了市文聯(lián)干部,又一年,他又成為省作協(xié)聘任的專業(yè)作家。辰一步登天,闊步文壇,名聲大得嚇人,辰從此再也不愁沒(méi)錢。
⑦辰依然惦記著那可憐兮兮的老教授,該徹底了結(jié)這塊心病了。他為老教授準(zhǔn)備了一萬(wàn)元現(xiàn)金,專程來(lái)京。
⑧老教授高興:“學(xué)生出了大名,不忘師恩,這就好!眻(jiān)持設(shè)家宴款待高徒。酒前,辰鼓足全部氣力,向教授認(rèn)錯(cuò):“老師,我交給您那兩千元學(xué)費(fèi)中,混著三張?jiān)撍赖募賻拧彼难廴t了,并哽咽起來(lái)。老教授哈哈大笑:“3張假幣,你還沒(méi)忘哪?在,我留著呢,如今集什么的都有,我集幾張假幣玩玩有何不可?”說(shuō)著,從一本影集內(nèi)拿出那幾張玩意兒!袄蠋,那你說(shuō)讓賊偷了……”辰目瞪口呆!凹僭。興你假幣就不興我假話?”老教授說(shuō)。辰急著問(wèn):“為什么?你當(dāng)時(shí)完全可以揭穿!崩辖淌诘哪樕⒖虩o(wú)比嚴(yán)肅起來(lái):“揭穿容易,但我更知道一個(gè)山里的孩子該多難,那樣做對(duì)他產(chǎn)生的后果不堪設(shè)想,為區(qū)區(qū)300元錢扼殺一個(gè)人才,吾不屑為之也!
⑨“老師,”辰撲通一聲跪了下來(lái),淚流滿面,“我不回去了,我還要跟您學(xué)幾年,您一定要收留我!”
1.本文敘事主要寫了兩個(gè)情節(jié),請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(2分)
答:⑴ ;⑵ 。
2.第③段劃線句能不能去掉?說(shuō)說(shuō)你的理由。(2分)
3.第⑦段辰覺(jué)得老教授“可憐兮兮”的原因有:⑴ ;⑵ ;⑶ 。(4分)
第⑧段寫老教授在影集中留下那三張假幣的原因是:
。(3分)
4.假如你是文中的辰或者老教授,在假幣交出之后,你會(huì)采取什么方式妥善處理這件事情?說(shuō)說(shuō)你的處理方式和理由。(3分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
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