8、半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。____________，_______________。（朱熹《觀書(shū)有感》）

8、問(wèn)渠那得清如許  為有源頭活水來(lái)

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。____________，_______________。（朱熹《觀書(shū)有感》）

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。___________?___________”    （朱熹《觀書(shū)有感》）

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。                     ，                  。（朱熹）

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：北京師大附中2009-2010學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題 題型：022

半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。________，________。（《觀書(shū)有感》）

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：廣東省徐聞縣第一中學(xué)2010－2011學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題 題型：022

半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。________，________。《觀書(shū)有感》

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：閱讀理解與欣賞

觀書(shū)有感
朱熹
半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。
問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。
1．請(qǐng)你將第一、二句所展現(xiàn)的畫(huà)面用形象生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出來(lái)。
　________________________________________________
2．你從第三、四句詩(shī)中悟出了什么道理？
　________________________________________________

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：浙江省期中題 題型：閱讀理解與欣賞

觀書(shū)有感
朱熹
半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。
問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。
1、請(qǐng)你將第一、二句所展現(xiàn)的畫(huà)面用形象生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出來(lái)。
　________________________________________________
2、你從第三、四句詩(shī)中悟出了什么道理？
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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：同步單元練習(xí)語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè) 題型：048

觀書(shū)有感

朱熹

半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。

問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。

閱讀《觀書(shū)有感》，說(shuō)說(shuō)你從“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”兩句詩(shī)中，得到什么啟發(fā)？

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：題網(wǎng)七年級(jí)上語(yǔ)文人教版 人教版 題型：048

觀書(shū)有感

朱熹

半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。

問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。

1．全詩(shī)以________作比，形象地表達(dá)了作者_(dá)_______感受。

2．結(jié)合自己的讀書(shū)體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”兩句詩(shī)的理解。________。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　語(yǔ)文　中考版（適用于人教課標(biāo)版）　2009－2010學(xué)年　第22期　總第178期 人教課標(biāo)版 題型：048

觀書(shū)有感

朱熹

半畝方塘一鑒開(kāi)，

天光云影共徘徊。

問(wèn)渠那得清如許？

為有源頭活水來(lái)。

請(qǐng)你將第一、二句所展現(xiàn)的畫(huà)面用形象生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出來(lái)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案