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6、時值隆冬,請寫出你所喜歡的描寫春天的兩句古詩詞,以抒發(fā)對春天的向往:________,______________。
6、野火燒不盡,春風吹又生等
科目:初中語文 來源: 題型:
時值隆冬,請寫出你所喜歡的描寫春天的兩句古詩詞,以抒發(fā)對春天的向往:________,______________。
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科目:初中語文 來源:人教版(新課標) 七年級(上冊) 題型:閱讀理解
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彩蝶樹
秦牧
人們常以贊美之筆,描繪南國的鮮花。可是,洋紫荊——原名
洋紫荊的花和葉長得十分有趣。它的花有五片花冠,四片對稱地分裂兩例,一片翹起在上方,布滿色調頗濃的彩斑,很像蘭花的花舌,因此有人稱它為
不知道洋紫荊有幾個不同花色種類的人,每每以為它們不斷在變幻著顏色,像被稱做
紫荊樹的葉子也非常有趣,就像它的本名羊蹄甲所顯示的那樣,仿佛羊蹄一樣,每片葉子都毫無例外,是由腰子形的對稱的兩面合成的,末端凹了進去,把它折攏起來,簡直像是一只綠色的蝴蝶,又像兩個形影不離的好朋友。于是有人又給紫荊起了一個諢名,叫做
在高緯度地方,人們大概是看不到這種洋紫荊的。我有一個朋友,由于喜愛這種花樹,特意起了個帶
在紫荊盛開的時候,我很喜歡站在樹下,聞聞它的幽香,端詳它那一串串彩蝶似的花朵,觀賞它那對稱得出奇的羊蹄般的葉子。清風吹來,落英繽紛,花瓣撒滿了頭、肩,我也不想拂掉它,心中禁不住引起一串遐想:……在古老的年代,有這么一對俠義的朋友,一個為崇高的目標犧牲了。另一個也奮起斗爭,用慷慨壯烈的死為人民紓難,為至友復仇。他們死后被葬在一起,埋骨的地方就長出這么一株紫荊樹——朋友樹來,每片葉子都互相對稱,五彩繽紛的蝴蝶也成群飛來憑吊,不愿離去……。
這樣生死與共、肝膽相照的友誼,這樣動人的故事,人世間,生活里是的確存在的,它值得謳歌,并且令人想到可以編出一個美麗的童話。
站在滿樹蝴蝶的紫荊樹下,我不禁想入非非了。
1.用簡練語言概括“彩蝶樹”是一種怎樣的樹?
答:________
2.根據(jù)文中劃線的句子,說說這生活中的確存在的“動人的故事”是什么?可以編出一個怎樣的“美麗的童話”?
3.這篇文章在寫作上有怎樣的特點?請總結出一點,并作簡要分析。
4.文末寫道:“站在滿樹蝴蝶的紫荊樹下,我不禁想入非非了!弊髡咭选跋肴敕欠恰绷耍x了你會想到什么?
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