科目:初中語文 來源:廣東省同步題 題型:默寫題
科目:初中語文 來源: 題型:
陶淵明的《歸園田居》最能表現(xiàn)詩人摒棄塵俗,躬耕自食,返歸自然愿望的詩句是
___________________,___________________。
科目:初中語文 來源:廣東省專項題 題型:默寫題
科目:初中語文 來源: 題型:
名句積累。 (10分)
(1) 陶淵明的《歸園田居》最能表現(xiàn)詩人摒棄塵俗,躬耕自食,返歸自然愿望的詩句是 _______________ , _____________。
(2)崔顥的《黃鶴樓》以寫景出名的詩句是___________ ,_________________。
(3)李白《渡荊門送別》中_________ ,_____________ 兩句直扣詩題,交代此行的目的。
(4)《望岳》中 , 兩句用虛筆寫出了泰山的秀美,用實筆寫出了泰山的高大。
(5)白頭吊古風(fēng)霜里,_________________ 。
(6)周敦頤《愛蓮說》中,比喻君子不同流合污的語句是________________________________。
科目:初中語文 來源: 題型:
名句積累。 (10分)
(1) 陶淵明的《歸園田居》最能表現(xiàn)詩人摒棄塵俗,躬耕自食,返歸自然愿望的詩句是 _______________ , _____________。
(2)崔顥的《黃鶴樓》以寫景出名的詩句是___________ ,_________________。
(3)李白《渡荊門送別》中_________ ,_____________ 兩句直扣詩題,交代此行的目的。
(4)《望岳》中 , 兩句用虛筆寫出了泰山的秀美,用實筆寫出了泰山的高大。
(5)白頭吊古風(fēng)霜里,_________________ 。
(6)周敦頤《愛蓮說》中,比喻君子不同流合污的語句是________________________________。
科目:初中語文 來源: 題型:
名句積累。 (10分)
(1) 陶淵明的《歸園田居》最能表現(xiàn)詩人摒棄塵俗,躬耕自食,返歸自然愿望的詩句是 _______________ , _____________。
(2)崔顥的《黃鶴樓》以寫景出名的詩句是___________ ,_________________。
(3)李白《渡荊門送別》中_________ ,_____________ 兩句直扣詩題,交代此行的目的。
(4)《望岳》中 , 兩句用虛筆寫出了泰山的秀美,用實筆寫出了泰山的高大。
(5)白頭吊古風(fēng)霜里,_________________ 。
(6)周敦頤《愛蓮說》中,比喻君子不同流合污的語句是________________________________。
科目:初中語文 來源:湖北省模擬題 題型:默寫題
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填空。(5分)
①《觀滄海》中寫大海水波動蕩、山島高聳突兀的句子是:“ ,
。”
②《口技》中極寫聲響的多雜,盛贊表演者口技之“善”的句子是 ,
, ; , , 。
③陶淵明的《歸園田居》中最能突現(xiàn)詩人摒棄塵俗,躬耕自食,歸返自然志愿的詩句是“ , ”。
④文天祥在《過零丁洋》一詩中,用“ , ”的詩句,表現(xiàn)了自己崇高的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。
⑤面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦,我們要做到范仲淹《岳陽樓記》中“_______ __ , ”所說的那種廣闊胸襟。
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