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1、請選出下列句子中沒有病的一項

A.稻田里沒有鳥害,如果不扎“稻草從”,不噴灑農藥,鳥雀也不會上門。

B.為了防止學生因違反交通規(guī)則而不發(fā)生意外,我們在師生中加強了交通安全教育。

C.大氣中的臭氧每減少到2.5%,就會給世界帶來47萬個皮膚癌患者。

D.晚飯后,她一個人靜靜地坐在窗邊,看著茶杯里的霧氣裊裊升起。

1、D

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科目:初中語文 來源: 題型:

請選出下列句子中沒有病的一項

A.稻田里沒有鳥害,如果不扎“稻草從”,不噴灑農藥,鳥雀也不會上門。

B.為了防止學生因違反交通規(guī)則而不發(fā)生意外,我們在師生中加強了交通安全教育。

C.大氣中的臭氧每減少到2.5%,就會給世界帶來47萬個皮膚癌患者。

D.晚飯后,她一個人靜靜地坐在窗邊,看著茶杯里的霧氣裊裊升起。

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科目:初中語文 來源:福建省期末題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下文,完成下面問題。
田野上的白發(fā)
劉益善
 、倌赣H50歲后,頭發(fā)日漸白了。先是兩鬢,后采是額前,再后來滿頭蘆花,讓我們感到心痛。
  ②父母都不愿離開家,家里有豬雞水牛,有房子和責任田,上高中的小弟還要人照顧,患不治之癥的父親不能勞動,里里外外都是母親一人操持,她頭發(fā)還有不白的么?
 、4月的一個晚上,我搭同事的便車回老家,想看看父母和小弟。到家時已是晚上11點多了,家里沒人,門上掛了鎖。奇怪,這么晚了,父母到哪去了呢?天氣乍暖還寒,夜風吹過,身上有陣陣涼意。朝遠處田野望去,怎么回事呀?空曠的田野上有燈火閃爍,不時有陣陣敲盆的聲音傳來,我信步朝田野走去。
 、艿搅颂镞,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只見母親一手提著臉盆,一手握根棒子,敲擊著,發(fā)出當當的聲響。母親在田埂上蹣珊地轉悠,田埂角上放著盞馬燈,燈火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可見撒下的稻種已經抽出嫩芽。母親身上披了件破棉襖,手里不停地敲擊著。我叫丁聲母親,母親見是我,停丁下采,臉上溢著慈祥的微笑。在母親停下的當兒,有一群黑乎乎的東西沖向秧圃。母親一見,立刻又敲起來,那黑乎乎的便遣散而去。母親說+今年是少有的奇怪,撒下的稻種一個晚上便被老鼠吃得精光。沒有辦法,大家只好日夜在田邊守著。母親告訴我,父親被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已經在田邊守了三個晝夜了。
 、菽赣H和我說話,手里還在敲盆,沿著田埂蹣珊而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母親,您該休息了,把田退了吧!您勞作了一輩子,難道不誼享一事福么?我知道,我是勸不動母親的,她離不開她的田野。平時我們勸她,她都說:你們不要管了,這田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。
  ⑥那個夜晚,我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親的身影在田埂上晃動著,夜色里,只有母親的白發(fā)看得清楚。夜風吹著,母親的白發(fā)在田野上飄拂,飄拂,飄拂出我一臉淚花,飄拂出我又一段回憶。
 、吒赣H病倒時,正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親忍著悲痛,半夜里起來拔好秧,運到水田里。一早回家服侍父親吃藥,再趕到田里插秧。一大塊白晃晃的水田里,只有母親孤單的身影在移動。隨著母親身影的移動,水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來,整齊勻稱,像塊綠色的地毯。母親是高明的織工,織著綠色;母親是勤勞的春蠶,吐著綠絲。
 、辔亿s回家?guī)湍赣H插秧,到田邊時,一塊大田,母親已插完一大半。她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動,而是雙膝跪在泥水里,艱難地爬行。母親的衣褲沒一處干的地方,渾身是汗?jié)n泥水。母親跪在田里插完一行,又插一行。我含著淚水沖到田里,喊著:媽,您不該這樣拼命!
 、崮赣H見是我,想站起來,努力了兩次卻未站起。我一把抱起母親,感到母親已瘦得皮包骨頭。母親臉上仍是慈祥的微笑,白發(fā)被汗水濕透了,沾在額上臉上脖予上。我為母親拂了拂頭發(fā),一陣風吹來,白發(fā)在田野里飄拂起來。母親說:搶季節(jié)要緊啦,這秧早插一天,就能多收一成。我沒說話,把母親進回家,就跑到田里,沒命地插起秧來。我累得腰酸背痛,但一想到母親的白發(fā)在眼前飄拂,想到母親跪在田里的身影,便覺得不累了,腰也不酸了。我一口氣插完大田的秧,哭了……
 、饽赣H離開我們三年了,但我忘不了母親的白發(fā)。她的青絲變白發(fā),是歲月的辛勞所染。母親的白發(fā),裝點著故鄉(xiāng)的田野,溫暖了我的心靈。啊,母親的白發(fā)喲,還在田野上飄拂么!
1.簡要說說文中的母親是一位什么樣的母親。
__________________________________________________
2.母親的白發(fā),讓“我”“心痛”。文中敘述了哪兩件讓“我”心痛的事?
(1)_____________________________________________
(2)_____________________________________________
3.結合語境,對下列句子任選一句作簡要賞析。
(1)隨著母親身影的移動,水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來,整齊勻稱,,像塊綠色的地毯。
__________________________________________________ 
(2)她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動,而是雙膝跪在泥水量,艱難地爬行。
__________________________________________________
4.下列對文中語句的理解和分析不正確的一項是(  )
A.①段中“后來滿頭蘆花”一句用鄉(xiāng)村常見的蘆花來形容母親的,白發(fā),突出母親頭發(fā)斑白的特征,切合母親農婦的身份。
B.③段中“空曠的田,野上有燈火閃爍,不時有陣陣敲盆的聲音傳來”一句看似閑筆,實則為后文的情節(jié)發(fā)展作了鋪墊。
C.④段中“在母親停下的當兒,有一群黑乎乎的東西沖向秧圃”一句,既寫出了老鼠的猖獗,又側面表現出母親的辛勞。
D.段中以“母親的白發(fā)喲,還在田野上飄拂么!”一句結束全文,言有盡而意無窮,含蓄地抒發(fā)了作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。
5.本文著力描寫母親的白發(fā),請簡要分析“白發(fā)”在文中有哪些作用。
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科目:初中語文 來源:山東省期中題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下文,完成下面問題。
田野上的白發(fā)
劉益善
 、倌赣H50歲后,頭發(fā)日漸白了。先是兩鬢,后采是額前,再后來滿頭蘆花,讓我們感到心痛。
 、诟改付疾辉鸽x開家,家里有豬雞水牛,有房子和責任田,上高中的小弟還要人照顧,患不治之癥的父親不能勞動,里里外外都是母親一人操持,她頭發(fā)還有不白的么?
  ③4月的一個晚上,我搭同事的便車回老家,想看看父母和小弟。到家時已是晚上11點多了,家里沒人,門上掛了鎖。奇怪,這么晚了,父母到哪去了呢?天氣乍暖還寒,夜風吹過,身上有陣陣涼意。朝遠處田野望去,怎么回事呀?空曠的田野上有燈火閃爍,不時有陣陣敲盆的聲音傳來,我信步朝田野走去。
 、艿搅颂镞叄蚁癖蝗耸沽硕ㄉ矸ㄒ话,呆立在夜色里。只見母親一手提著臉盆,一手握根棒子,敲擊著,發(fā)出當當的聲響。母親在田埂上蹣珊地轉悠,田埂角上放著盞馬燈,燈火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可見撒下的稻種已經抽出嫩芽。母親身上披了件破棉襖,手里不停地敲擊著。我叫丁聲母親,母親見是我,停丁下采,臉上溢著慈祥的微笑。在母親停下的當兒,有一群黑乎乎的東西沖向秧圃。母親一見,立刻又敲起來,那黑乎乎的便遣散而去。母親說+今年是少有的奇怪,撒下的稻種一個晚上便被老鼠吃得精光。沒有辦法,大家只好日夜在田邊守著。母親告訴我,父親被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已經在田邊守了三個晝夜了。
 、菽赣H和我說話,手里還在敲盆,沿著田埂蹣珊而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母親,您該休息了,把田退了吧!您勞作了一輩子,難道不誼享一事福么?我知道,我是勸不動母親的,她離不開她的田野。平時我們勸她,她都說:你們不要管了,這田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。
 、弈莻夜晚,我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親的身影在田埂上晃動著,夜色里,只有母親的白發(fā)看得清楚。夜風吹著,母親的白發(fā)在田野上飄拂,飄拂,飄拂出我一臉淚花,飄拂出我又一段回憶。
 、吒赣H病倒時,正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親忍著悲痛,半夜里起來拔好秧,運到水田里。一早回家服侍父親吃藥,再趕到田里插秧。一大塊白晃晃的水田里,只有母親孤單的身影在移動。隨著母親身影的移動,水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來,整齊勻稱,像塊綠色的地毯。母親是高明的織工,織著綠色;母親是勤勞的春蠶,吐著綠絲。
 、辔亿s回家?guī)湍赣H插秧,到田邊時,一塊大田,母親已插完一大半。她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動,而是雙膝跪在泥水里,艱難地爬行。母親的衣褲沒一處干的地方,渾身是汗?jié)n泥水。母親跪在田里插完一行,又插一行。我含著淚水沖到田里,喊著:媽,您不該這樣拼命!
 、崮赣H見是我,想站起來,努力了兩次卻未站起。我一把抱起母親,感到母親已瘦得皮包骨頭。母親臉上仍是慈祥的微笑,白發(fā)被汗水濕透了,沾在額上臉上脖予上。我為母親拂了拂頭發(fā),一陣風吹來,白發(fā)在田野里飄拂起來。母親說:搶季節(jié)要緊啦,這秧早插一天,就能多收一成。我沒說話,把母親進回家,就跑到田里,沒命地插起秧來。我累得腰酸背痛,但一想到母親的白發(fā)在眼前飄拂,想到母親跪在田里的身影,便覺得不累了,腰也不酸了。我一口氣插完大田的秧,哭了……
 、饽赣H離開我們三年了,但我忘不了母親的白發(fā)。她的青絲變白發(fā),是歲月的辛勞所染。母親的白發(fā),裝點著故鄉(xiāng)的田野,溫暖了我的心靈。啊,母親的白發(fā)喲,還在田野上飄拂么!
1.簡要說說文中的母親是一位什么樣的母親。
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2.母親的白發(fā),讓“我”“心痛”。文中敘述了哪兩件讓“我”心痛的事?
(1)_____________________________________________
(2)_____________________________________________
3.結合語境,對下列句子任選一句作簡要賞析。
(1)隨著母親身影的移動,水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來,整齊勻稱,像塊綠色的地毯。
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(2)她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動,而是雙膝跪在泥水量,艱難地爬行。
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4.下列對文中語句的理解和分析不正確的一項是( 。
A.①段中“后來滿頭蘆花”一句用鄉(xiāng)村常見的蘆花來形容母親的,白發(fā),突出母親頭發(fā)斑白的特征,切合母親農婦的身份。
B.③段中“空曠的田,野上有燈火閃爍,不時有陣陣敲盆的聲音傳來”一句看似閑筆,實則為后文的情節(jié)發(fā)展作了鋪墊。
C.④段中“在母親停下的當兒,有一群黑乎乎的東西沖向秧圃”一句,既寫出了老鼠的猖獗,又側面表現出母親的辛勞。
D.段中以“母親的白發(fā)喲,還在田野上飄拂么!”一句結束全文,言有盡而意無窮,含蓄地抒發(fā)了作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。
5.本文著力描寫母親的白發(fā),請簡要分析“白發(fā)”在文中有哪些作用。
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科目:初中語文 來源:江蘇月考題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下文,完成下面問題。
田野上的白發(fā)
劉益善
 、倌赣H50歲后,頭發(fā)日漸白了。先是兩鬢,后采是額前,再后來滿頭蘆花,讓我們感到心痛。
 、诟改付疾辉鸽x開家,家里有豬雞水牛,有房子和責任田,上高中的小弟還要人照顧,患不治之癥的父親不能勞動,里里外外都是母親一人操持,她頭發(fā)還有不白的么?
 、4月的一個晚上,我搭同事的便車回老家,想看看父母和小弟。到家時已是晚上11點多了,家里沒人,門上掛了鎖。奇怪,這么晚了,父母到哪去了呢?天氣乍暖還寒,夜風吹過,身上有陣陣涼意。朝遠處田野望去,怎么回事呀?空曠的田野上有燈火閃爍,不時有陣陣敲盆的聲音傳來,我信步朝田野走去。
 、艿搅颂镞叄蚁癖蝗耸沽硕ㄉ矸ㄒ话,呆立在夜色里。只見母親一手提著臉盆,一手握根棒子,敲擊著,發(fā)出當當的聲響。母親在田埂上蹣珊地轉悠,田埂角上放著盞馬燈,燈火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可見撒下的稻種已經抽出嫩芽。母親身上披了件破棉襖,手里不停地敲擊著。我叫丁聲母親,母親見是我,停丁下采,臉上溢著慈祥的微笑。在母親停下的當兒,有一群黑乎乎的東西沖向秧圃。母親一見,立刻又敲起來,那黑乎乎的便遣散而去。母親說+今年是少有的奇怪,撒下的稻種一個晚上便被老鼠吃得精光。沒有辦法,大家只好日夜在田邊守著。母親告訴我,父親被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已經在田邊守了三個晝夜了。
 、菽赣H和我說話,手里還在敲盆,沿著田埂蹣珊而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母親,您該休息了,把田退了吧!您勞作了一輩子,難道不誼享一事福么?我知道,我是勸不動母親的,她離不開她的田野。平時我們勸她,她都說:你們不要管了,這田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。
 、弈莻夜晚,我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親的身影在田埂上晃動著,夜色里,只有母親的白發(fā)看得清楚。夜風吹著,母親的白發(fā)在田野上飄拂,飄拂,飄拂出我一臉淚花,飄拂出我又一段回憶。
  ⑦父親病倒時,正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親忍著悲痛,半夜里起來拔好秧,運到水田里。一早回家服侍父親吃藥,再趕到田里插秧。一大塊白晃晃的水田里,只有母親孤單的身影在移動。隨著母親身影的移動,水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來,整齊勻稱,像塊綠色的地毯。母親是高明的織工,織著綠色;母親是勤勞的春蠶,吐著綠絲。
 、辔亿s回家?guī)湍赣H插秧,到田邊時,一塊大田,母親已插完一大半。她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動,而是雙膝跪在泥水里,艱難地爬行。母親的衣褲沒一處干的地方,渾身是汗?jié)n泥水。母親跪在田里插完一行,又插一行。我含著淚水沖到田里,喊著:媽,您不該這樣拼命!
 、崮赣H見是我,想站起來,努力了兩次卻未站起。我一把抱起母親,感到母親已瘦得皮包骨頭。母親臉上仍是慈祥的微笑,白發(fā)被汗水濕透了,沾在額上臉上脖予上。我為母親拂了拂頭發(fā),一陣風吹來,白發(fā)在田野里飄拂起來。母親說:搶季節(jié)要緊啦,這秧早插一天,就能多收一成。我沒說話,把母親進回家,就跑到田里,沒命地插起秧來。我累得腰酸背痛,但一想到母親的白發(fā)在眼前飄拂,想到母親跪在田里的身影,便覺得不累了,腰也不酸了。我一口氣插完大田的秧,哭了……
 、饽赣H離開我們三年了,但我忘不了母親的白發(fā)。她的青絲變白發(fā),是歲月的辛勞所染。母親的白發(fā),裝點著故鄉(xiāng)的田野,溫暖了我的心靈。啊,母親的白發(fā)喲,還在田野上飄拂么!
1.簡要說說文中的母親是一位什么樣的母親。
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2.母親的白發(fā),讓“我”“心痛”。文中敘述了哪兩件讓“我”心痛的事?
(1)_______________________________________________
(2)_______________________________________________
3.結合語境,對下列句子任選一句作簡要賞析。
(1)隨著母親身影的移動,水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來,整齊勻稱,,像塊綠色的地毯。
 __________________________________________________ 
(2)她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動,而是雙膝跪在泥水量,艱難地爬行。
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4.下列對文中語句的理解和分析不正確的一項是
[     ]
A.①段中“后來滿頭蘆花”一句用鄉(xiāng)村常見的蘆花來形容母親的,白發(fā),突出母親頭發(fā)斑白的特征,切合母親農婦的身份。
B.③段中“空曠的田,野上有燈火閃爍,不時有陣陣敲盆的聲音傳來”一句看似閑筆,實則為后文的情節(jié)發(fā)展作了鋪墊。
C.④段中“在母親停下的當兒,有一群黑乎乎的東西沖向秧圃”一句,既寫出了老鼠的猖獗,又側面表現出母親的辛勞。
D.段中以“母親的白發(fā)喲,還在田野上飄拂么!”一句結束全文,言有盡而意無窮,含蓄地抒發(fā)了作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。
5.本文著力描寫母親的白發(fā),請簡要分析“白發(fā)”在文中有哪些作用。
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