這是不同尋常的兩天。長春。2009年6月7日、8日。

大街小巷，一輛輛行駛的出租車上，飄揚著一面面寫有“雷鋒車’，的小紅旗，這是出租車司機(jī)們在免費接送高考生。有不少貼著“獻(xiàn)愛心”心形標(biāo)志的私家車，也－無償?shù)丶尤氲浇铀退夭幌嘧R的考生行列。旗幟雖小，鮮艷奪目；車流滾滾，愛心傳遞。這流動著的小紅旗和愛心圖標(biāo)，是2009年夏季這個“最有人情味的城市”里最靚麗的風(fēng)景。

城市的天空，一塵不染，如雨后初霽，潔凈如洗。最是一年“夏”好處……

看到這樣一幕幕情景，同樣是考生的你也應(yīng)該能體味到這份溫馨。請寫一段話，表達(dá)你對這些人的贊美之情。不少于100字，

閱讀下文，完成下題。

　　①仁者樂山，智者樂水。以前在我的印象中，山往高延，水向低流，山的境界似乎要高一些。群峰疊嶂，山巒逶迤。何其壯觀，何等奇?zhèn)ィ《�老子卻說：“天下莫柔弱于水，而攻堅強(qiáng)者莫之能勝。”水從山頂流下，“山中一夜雨，樹杪百重泉”。它________山谷而下，________田野而繞，________城市而過，________江河而去，直到萬川入海。它流到最低處，又能躍到最高處，悄無聲息地就去了太空——云是水的舞蹈，雨是水的吟唱，雪是水的凝結(jié)——水就這樣在洼處和高處，觀望著世事人間。

　　②水，是生存之源。地球上倘若沒有水，就沒有生命，沒有綠樹和鮮花，也就沒有魚龍混雜的歷史和酸甜苦辣的民生。自古以來，人都講究逐水而遷，傍水而居，面水而住。一個地方，有了奔瀉的江河、蜿蜒的溪流就有了生機(jī)。多一泓清水，就多一些靈氣，多一份嬌媚。

　�、鬯�的生命，在于長流不腐，勇于闖蕩；水的力量，在于一往無前，排山倒海；水的氣質(zhì)，如百媚千嬌的俏女子，亦像一個能屈能伸、剛?cè)峒鎮(zhèn)涞膫フ煞�。其形，小可以為溝渠為溪流，大可以為江河為湖海；其態(tài)，可以為云、為霧、為雨，亦可以為雪，為冰。

　�、芩�，在藝術(shù)家的眼中，更是汩汩靈動，溢溢才情�？桌戏蜃訌臐L滾長江東逝水中，讀到的是“逝者如斯夫”；王維在行吟禪的世界里，感受到了“清泉石上流”的無限境界；施特勞斯從多瑙河上，看到的是愛人親切的面容；列賓眼中的伏爾加河畔，充溢著船夫苦難的背影。他們或用文字，或用旋律，描摹了水的無上奇妙和不朽精靈。在眾多的詩人騷客中，無論吟詠明凈似鏡的西子湖，還是放歌大浪滔天的黃河浪，無不牽動著人們對水的一往情深和無限向往。

　�、菰谥袊�文學(xué)史上，水的地位也是至高無上的，不然，一部中國文學(xué)史就會失血失魂。少了水，中國的首部詩集《詩經(jīng)》，一大半都要不復(fù)存在。至于一部唐詩，水的景觀，水的佳句更比比皆是。想想李白的《望廬山瀑布》、杜甫的《春夜喜雨》、孟浩然的《臨洞庭》、崔顥的《黃鶴樓》、王之渙的《涼州詞》、王維的《使至塞上》、杜牧的《泊秦淮》、張繼的《楓橋夜泊》……

　　⑥水還以其特有的形態(tài)和姿態(tài)，以它自身深刻的蘊含，寄托著許許多多的寓意，給了人們生生不息的聯(lián)想和無窮無盡的啟迪�！吧綗o常勢，水無常形”，是兵家需要領(lǐng)悟的行軍之道；“弱水三千，只取一瓢飲”，是對人生行為的一種告誡；“水能載舟，亦能覆舟”，是對高高在上的用權(quán)之人的殷殷忠告。認(rèn)識了“魚得水游，鳥乘風(fēng)飛”這個道理，就可認(rèn)知一些根本的東西，超脫外物束縛，享受快樂的天趣。從“水滴石穿，繩鋸木斷”的事理中得到啟發(fā)，能助人恒心持久，堅持不懈；感悟到“大海終須納細(xì)流，江湖從來迎清泉”的道理，就會虛懷若谷，從善如流……

　�、咧钦邩匪�，是因為人們寄意于水而收獲了深邃的理念、飛舞的思緒、浪漫的情懷、靈性的文字吧。

（選自2009年6月4日《人民日報海外版》）

1．從下列詞語中選取恰當(dāng)?shù)脑~語填在第①段的橫線上。

順　穿　奔　尋

2．讀完全文，說說：作者認(rèn)為“智者樂水”的原因是什么？作者所說的水具有哪些方面的特性？

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3．本文意在寫水，但文章開頭卻從山寫起。說說作者這樣寫的作用是什么。

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4．作者在第①段中寫山“群峰疊嶂，山巒逶迤”，這與酈道元《三峽》中“________”一句，意境頗為相似。

5．說說文章第⑤段“在中國文學(xué)史上，水的地位也是至高無上的，不然，一部中國文學(xué)史就會失血失魂”一句的表達(dá)作用。

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6．本文和酈道元的《三峽》都表現(xiàn)了水旺盛的生命力。說說兩文在寫法上的不同之處。

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　　圣人體內(nèi)，一定存放著高質(zhì)量的目光。這樣的目光，A如水，如雪，如虹。如星、如月、如雨、如純棉，如黑夜的燈，如冬日的爐火，如嫵媚的青山，如雨后的草葉如月光里展開的大海那深邃的沉思和悲憫，B如閃電穿透長夜又謙卑地消融于長夜……我讀《論語》，讀《莊子》，讀佛經(jīng)，讀列夫·托爾斯泰，都讀到了一束束目光，他們眼睛里的目光，以及他們內(nèi)心里儲存的目光。圣人從目光的叢林中走過，從生靈的淚雨血河里趟過，他們的眼睛望見了苦海的深處，望見了生存莽原上傷痛的背影。同時，他們的眼睛又與長夜遠(yuǎn)處、星空高處某個神圣的目光對接，于是，一種深達(dá)海底又接星辰的偉大心胸展開于他們體內(nèi)，發(fā)自于人的內(nèi)心卻蘊藏了宇宙般深廣思想和愛意的目光，終于降臨世間。

（選自百花文藝出版社2009年1月版《散文2008精選集》，有刪節(jié)）

1、第3段中加點的“這些目光”指的是什么？

2、本文運用了許多精彩的比喻，請從第6段畫線的A、B兩處中，任選一處，說說你對這些比喻的含義的理解。

3、第7段在文章的結(jié)構(gòu)中起到什么作用？為什么？

4、第9段中說“我該向一直在黑夜的最高處凝視我的那些神圣的星星們，投去怎樣的目光？”請代作者寫出一個合適的回答，并說出理由。

5、“我們的目光，改變著白晝的光線，也改變著夜晚的品質(zhì)，甚至，或多或少地，改變著宇宙的質(zhì)量”，聯(lián)系全文，說說這句話有什么深刻含義。

閱讀文章，完成下題。

　　船家手中的那支櫓一搖，悠悠前移的就不僅是我們乘坐的烏篷船了。天在移動，水在移動，飄掛著云朵的屋檐、斜簪著夕暉的欄桿，也在水中移動。

　　你看那座座石橋，它連接兩岸的炊煙和酒香，承載人間無數(shù)的花晨月夕、斜風(fēng)細(xì)雨，從瀲滟波光、從樓宅的縫隙如月拱起。有同行者把那些彎彎的小橋比喻為河水戴著的戒指。其實它們更像一抹抹柳眉，眉下的一瞥清澈，穿越古今，矚望未來。

　　是的，橋下悄然流淌的河水，源頭在春秋時期。相傳是吳國伍子胥為興水利，通鹽運，把它從十多公里外的胥山引來的。以后，它又成了京杭大運河的支脈。就是憑著這水給予人生存發(fā)展的諸多便利，唐開元年間人們就開始沿河建屋、依水而居。這里南宋時有了市集，元代形成了集鎮(zhèn)，明清逐漸成為江南手工業(yè)和商業(yè)重鎮(zhèn)……

　　如今的古鎮(zhèn)，躲開浮華喧嚷，依舊把清婉的身影繡在一幅絲綢般的流水上，亭亭玉立，聽槳聲四起，獨善其身。

　　這就是水做的西塘。

　　河埠旁的石壁上，砌有狀似花瓶的系船纜繩的孔眼石，等著我們靠岸。且走進(jìn)尋常的巷陌、尋常的人家。這才是西塘最耐讀的段落和篇章。

　　說是尋常，卻不尋常。石皮弄長達(dá)百步，寬不盈尺，所鋪石板薄如紙皮。走進(jìn)去，一線藍(lán)天幽深，情思幽深。從那頭流過來的，是窖藏了千百年的往日時光嗎？但也無需用這一管洞簫吹奏戴望舒丁香似的惆悵了。如果與一位穿旗袍的江南女子狹路相逢，側(cè)身而過的時候，你能聞到她的發(fā)香。

　　長長短短、平平仄仄的巷弄在西塘還有一百多條。它們一律地瘦窄清幽，充盈著骨感美人的韻味。

　　弄與弄之間，鑲嵌著數(shù)不清的深宅老院。石皮弄西側(cè)的尊聞堂始建于元末明初，保存完好，體現(xiàn)了當(dāng)時民間住宅的特色。薛宅是民國初年的建筑，簡約，敞亮，融入了現(xiàn)代文明氣息，標(biāo)示著一種承前啟后的建筑風(fēng)格。

　　更多的院落卻依然是尋常生活的暖巢：有老人在桂花樹下吸著水煙，看孫輩嬉戲；有年輕的媽媽帶著幾分羞澀，哺乳孩子。忽然，不知從哪里走出一只純白的老貓，多少南來北往的鏡頭立刻被它吸引。它卻眨眨眼睛，伸個懶腰，匍匐著睡去，背景是一堵典雅的花墻。

　　廊棚是西塘最精彩的詩行。它沿河建蓋，綿延為街，靠河一線往往有欄桿，后面連著名為“美人靠”的坐椅，典型的明清建筑、江南風(fēng)格。也有人稱廊棚為“郎棚”，說當(dāng)初是一個釀酒女子為心上人赴約免遭風(fēng)雨烈日侵?jǐn)_而設(shè)計。在“美人靠”上坐一會兒吧，河水就在腳下，滿河是人家門檐次第點亮的紅燈籠。有人漂放了三五盞河燈，那一朵朵逐流遠(yuǎn)去、漸漸融入滿河燈火的金色火苗，是怎樣一種綺麗的心愿……

　　忽地飄過一聲吳儂軟語，恍惚中，以為是在呼喚自己。抬起頭，卻見那人娉娉婷婷走上石橋，贈一個美麗的背影給你看，使你不免有些懊喪：對于西塘，你不是歸人，是過客。

（選自2009年5月1日《解放日報》，有刪改）

1．這篇文章從哪兩個方面來描寫西塘的美？試簡要概括。

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2．下面句子中加粗的詞語，富有表現(xiàn)力，請作簡要分析。

如今的古鎮(zhèn)，躲開浮華喧嚷，依舊把清婉的身影繡在一幅絲綢般的流水上。

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3．作者為什么說“且走進(jìn)尋常的巷陌、尋常的人家。這才是西塘最耐讀的段落和篇章”？請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上來分析這句話的作用。

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4．這篇文章在行文中不時穿插歷史事件或歷史故事，請根據(jù)你的理解，說說這樣寫的作用。

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5．文章結(jié)尾寫道：“對于西塘，你不是歸人，是過客�！边@句話流露出作者怎樣的思想感情？

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