7、《送杜少府之任蜀州》朋友知己不為距離所隔的詩(shī)句是“__________,__________。

7、海內(nèi)存知己    天涯若比鄰

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

《送杜少府之任蜀州》朋友知己不為距離所隔的詩(shī)句是“__________,__________。

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:魔法語(yǔ)文新課標(biāo)同步學(xué)與練八年級(jí)上 題型:048

讀《送杜少府之任蜀州》,完成1~2題。

城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。

與君離別意,同是宦游人。

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。

1.賞析有誤的一項(xiàng)是

[  ]

A.這是一首五言律詩(shī),作者是被稱(chēng)為“初唐四杰”之一的王勃。

B.第一句點(diǎn)出了送別的地點(diǎn),第二句則把讀者的視線引向了杜少府將赴任之地。

C.頷聯(lián)是說(shuō),詩(shī)人要跟朋友分手,去外地做官。

D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來(lái),詩(shī)人勸慰杜少府,不要在臨別時(shí)像小兒女一樣哭鼻子、抹眼淚。

2.這首詩(shī)中的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是千古傳誦的句子,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它好在哪里。

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:新課標(biāo)讀想用九年級(jí)語(yǔ)文(上) 題型:013

讀《送杜少府之任蜀州》,完成下題。

城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。

與君離別意,同是宦游人。

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。

(1)下面誦讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是

[  ]

A.城闕/輔/三秦,風(fēng)煙/望/五津。

B.與君/離/別意,同是/宦/游人。

C.海內(nèi)/存/知己,天涯/若/比鄰。

D.無(wú)為/在/歧路,兒女/共/沾巾。

(2)下面賞析有誤的一項(xiàng)是

[  ]

A.這是一首五言律詩(shī),作者是被認(rèn)為是“初唐四杰”之一的王勃。

B.第一句點(diǎn)出了送別的地點(diǎn),第二句則把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。

C.頷聯(lián)是說(shuō),詩(shī)人要跟朋友分手,去外地做官。

D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來(lái),詩(shī)人勸慰杜少府,不要在臨別之時(shí)像小兒女一般哭鼻子、抹眼淚。

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆甘肅省酒泉市瓜州二中九年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:詩(shī)歌鑒賞

閱讀《送杜少府之任蜀州》,完成小題。(6分)
城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。 與君離別意,同是宦游人。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。
【小題1】誦讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是(2分)                          (    )

A.城闕∕輔∕三秦,風(fēng)煙∕望∕五津。
B.與君∕離∕別意,同是∕宦∕游人。
C.海內(nèi)∕存∕知己,天涯∕若∕比鄰。
D.無(wú)為∕在∕歧路,兒女∕共∕沾巾。
【小題2】賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)                                (    )
A.這是一首五言律詩(shī),作者是被稱(chēng)為“初唐四杰”之一的王勃。
B.第一句點(diǎn)出了送別的地點(diǎn),第二句則把讀者的視線引向杜少府即將赴任之地。
C.頷聯(lián)是說(shuō),詩(shī)人要跟朋友分手,去外地做官。
D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來(lái),詩(shī)人勸慰杜少府,不要在臨別之時(shí)像小兒女一般哭鼻子、抹眼淚。
【小題3】這首詩(shī)中的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是千古傳誦的句子,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它好在哪里?(2分)

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省酒泉市九年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:詩(shī)歌鑒賞

閱讀《送杜少府之任蜀州》,完成小題。(6分)

城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。 與君離別意,同是宦游人。

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。

1.誦讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是(2分)                          (    )

A.城闕∕輔∕三秦,風(fēng)煙∕望∕五津。

B.與君∕離∕別意,同是∕宦∕游人。

C.海內(nèi)∕存∕知己,天涯∕若∕比鄰。

D.無(wú)為∕在∕歧路,兒女∕共∕沾巾。

2.賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)                                (    )

A.這是一首五言律詩(shī),作者是被稱(chēng)為“初唐四杰”之一的王勃。

B.第一句點(diǎn)出了送別的地點(diǎn),第二句則把讀者的視線引向杜少府即將赴任之地。

C.頷聯(lián)是說(shuō),詩(shī)人要跟朋友分手,去外地做官。

D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來(lái),詩(shī)人勸慰杜少府,不要在臨別之時(shí)像小兒女一般哭鼻子、抹眼淚。

3.這首詩(shī)中的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是千古傳誦的句子,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它好在哪里?(2分)

 

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《送杜少府之任蜀州》,完成小題。(6分)
城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。 與君離別意,同是宦游人。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。
小題1:誦讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是(2分)                          (    )
A.城闕∕輔∕三秦,風(fēng)煙∕望∕五津。
B.與君∕離∕別意,同是∕宦∕游人。
C.海內(nèi)∕存∕知己,天涯∕若∕比鄰。
D.無(wú)為∕在∕歧路,兒女∕共∕沾巾。
小題2:賞析有誤的一項(xiàng)是(2分)                                (    )
A.這是一首五言律詩(shī),作者是被稱(chēng)為“初唐四杰”之一的王勃。
B.第一句點(diǎn)出了送別的地點(diǎn),第二句則把讀者的視線引向杜少府即將赴任之地。
C.頷聯(lián)是說(shuō),詩(shī)人要跟朋友分手,去外地做官。
D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來(lái),詩(shī)人勸慰杜少府,不要在臨別之時(shí)像小兒女一般哭鼻子、抹眼淚。
小題3:這首詩(shī)中的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是千古傳誦的句子,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它好在哪里?(2分)

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

選出對(duì)王勃的《送杜少府之任蜀州》賞析有誤的一項(xiàng)

城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。

與君離別意,同是宦游人。

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。

A.首聯(lián)不說(shuō)離別,只描畫(huà)“城闕”和“五津”的形勢(shì)和風(fēng)貌。舉目千里,無(wú)限依依,送別的情意自在其中。

B.頷聯(lián)點(diǎn)出離別之意。同是宦游人,同有惜別意,因“宦游”使二人感情得以共鳴。

C.頸聯(lián)是全篇的中心所在,作者將對(duì)朋友的真摯感情升華為哲理,知己雖各處天涯,亦如同比鄰。

D.尾聯(lián)貌似詩(shī)人勸慰朋友,實(shí)則從側(cè)面表現(xiàn)了詩(shī)人離別之際內(nèi)心的哀傷和悱側(cè)。

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:福建省中考真題 題型:默寫(xiě)題

古詩(shī)默寫(xiě)。
(1)蒹葭蒼蒼,_________________。(《詩(shī)經(jīng)》)
(2)海內(nèi)存知己,_________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)______________,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無(wú)題》)
(4)人有悲歡離合,______________,______________。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
(5)杜甫的《望岳》中表達(dá)詩(shī)人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心與豪氣的語(yǔ)句是:__________________,____________________。
(6)站在江邊,微風(fēng)輕拂,江水浩淼,波平浪靜,一葉白帆悠然地飄蕩在江面上,恰似王灣《次北固山下》中“__________________,____________________”的美景。
(7)北京奧運(yùn)會(huì)將至,我們將以滿(mǎn)腔的熱情喜迎來(lái)自世界各地的朋友,正可謂“_____________,______________?”(用《<論語(yǔ)>十則》中原句回答)
(8)中國(guó)古代關(guān)于清明、春節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)的詩(shī)句很多,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)相應(yīng)的詩(shī)句:__________________,____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖南省新邵縣七年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:名句名篇

按要求填寫(xiě)古代詩(shī)文:(8分)

1.《登飛來(lái)峰》中表達(dá)詩(shī)人躊躇滿(mǎn)志的情懷并與“欲窮千里目,更上一層樓”有異曲同工之妙的句子是“                 _________,                 _________!

2.王維的《雜詩(shī)》中表現(xiàn)了一個(gè)久住他鄉(xiāng)異地的人,一旦見(jiàn)到自己家里的親友,欲知家鄉(xiāng)情事分外熱烈、急切的心情的詩(shī)句是“                 ,                __!

3.寫(xiě)出王勃在《送杜少府之任蜀州》一詩(shī)中表明知己朋友雖遠(yuǎn)在天邊,卻如同近在眼前的千古名句是“                 ________                 ________!

4.子曰:“吾十有五而志于學(xué),                 ,四十而不惑,                 ,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!

 

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:默寫(xiě)題

按要求填寫(xiě)古代詩(shī)文:(8分)
小題1:《登飛來(lái)峰》中表達(dá)詩(shī)人躊躇滿(mǎn)志的情懷并與“欲窮千里目,更上一層樓”有異曲同工之妙的句子是“                 _________                 _________。”
小題2:王維的《雜詩(shī)》中表現(xiàn)了一個(gè)久住他鄉(xiāng)異地的人,一旦見(jiàn)到自己家里的親友,欲知家鄉(xiāng)情事分外熱烈、急切的心情的詩(shī)句是“                ,                __!
小題3:寫(xiě)出王勃在《送杜少府之任蜀州》一詩(shī)中表明知己朋友雖遠(yuǎn)在天邊,卻如同近在眼前的千古名句是“                 ________,                 ________!
小題4:子曰:“吾十有五而志于學(xué),                ,四十而不惑,                ,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案