12、A果舉扇,徑至火邊,盡力一扇,那山上火光烘烘騰起,再一扇,更著百倍;又一扇,那火足有千丈之高,漸漸燒著身體。
上面文段節(jié)選自一部中國古典文學名著。文段中的A指的是 (人物),請再寫一個與A相關(guān)的故事情節(jié) 。
科目:初中語文 來源:2009年遼寧省朝陽初中升學考試語文試題及答案 題型:043
A果舉扇,徑至火邊,盡力一扇,那火光烘烘騰起,再一遍,更著百倍;又一遍那火足有千丈之高,漸漸燒著身體。
文段節(jié)選自一部中國古典文學名著。文段中的A指的是________(人物),請再寫一個于A相關(guān)的故事情節(jié)________。
科目:初中語文 來源:2009-2010學年度遼寧營口市大石橋一中第一學期九年級期末考試語文試卷 題型:043
A
果舉扇,徑至火邊,盡力一扇,那火光烘烘騰起,再一遍,更著百倍;又一遍那火足有千丈之高,漸漸燒著身體。文段節(jié)選自一部中國古典文學名著。文段中的A指的是________(人物),請再寫一個于A相關(guān)的故事情節(jié)________。
科目:初中語文 來源:遼寧省期末題 題型:填空題
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
名著閱讀與積累。
(1)A果舉扇,徑至火邊,盡力一扇,那火光烘烘騰起,再一遍,更著百倍;又一遍那火足有千丈之高,漸漸燒著身體。
文段節(jié)選自一部中國古典文學名著。文段中的A指的是 (人物),請再寫一個于A相關(guān)的故事情節(jié) 。
(2)《水滸傳》中力大無比,能倒拔垂楊柳的英雄是 ;羅曼·羅蘭的《名人傳》敘述了 、米開朗琪羅和 的苦難坎坷一生,贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。(后兩空任填一空)
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
運用你課內(nèi)外閱讀積累的知識,完成(1)~(2)題。(4分)
(1)A果舉扇,徑至火邊,盡力一扇,那火光烘烘騰起,再一遍,更著百倍;又一遍那火足有千丈之高,漸漸燒著身體。
文段節(jié)選自一部中國古典文學名著,A指的是 (人物),請寫出其性格特點: 。(2分)
(2)魯迅在他的作品中曾不止一次寫到“長媽媽”,除了《阿長與<山海經(jīng)>》外,你還在哪篇文章里認識了她?魯迅在該文中提及了關(guān)于“長媽媽”的什么事情?(2分)
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
科目:初中語文 來源:2011年安徽省濉溪縣九年級第一次模擬考試語文試卷 題型:名著導讀
運用你課內(nèi)外閱讀積累的知識,完成(1)~(2)題。(4分)
(1)A果舉扇,徑至火邊,盡力一扇,那火光烘烘騰起,再一遍,更著百倍;又一遍那火足有千丈之高,漸漸燒著身體。
文段節(jié)選自一部中國古典文學名著,A指的是 (人物),請寫出其性格特點: 。(2分)
(2)魯迅在他的作品中曾不止一次寫到“長媽媽”,除了《阿長與<山海經(jīng)>》外,你還在哪篇文章里認識了她?魯迅在該文中提及了關(guān)于“長媽媽”的什么事情?(2分)
科目:初中語文 來源:2011年安徽省濉溪縣九年級第一次模擬考試語文試卷 題型:文學作品閱讀
運用你課內(nèi)外閱讀積累的知識,完成(1)~(2)題。(4分)
(1)A果舉扇,徑至火邊,盡力一扇,那火光烘烘騰起,再一遍,更著百倍;又一遍那火足有千丈之高,漸漸燒著身體。
文段節(jié)選自一部中國古典文學名著,A指的是 (人物),請寫出其性格特點: 。(2分)
(2)魯迅在他的作品中曾不止一次寫到“長媽媽”,除了《阿長與<山海經(jīng)>》外,你還在哪篇文章里認識了她?魯迅在該文中提及了關(guān)于“長媽媽”的什么事情?(2分)
科目:初中語文 來源:安徽省模擬題 題型:問答題
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com