科目:初中語文 來源:北京市石景山區(qū)2006~2007學年度第二學期初三統(tǒng)一練習(一)語文試卷 題型:022
根據(jù)原作內(nèi)容,完成下面默寫。
浮光躍金,________,漁歌互答,此樂何極。ā对狸枠怯洝罚
科目:初中語文 來源: 題型:048
|
科目:初中語文 來源:2014屆山東省八年級第二學期期末考試語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?
——《岳陽樓記》
1.下面句中加點詞的意義、用法相同的一組是( )(2分)
A.乃重修岳陽樓;乃不知有漢
B.此則岳陽樓之大觀也;然則北通巫峽,南極瀟湘
C.或異二者之為;一食或盡粟一石
D.獨愛蓮之出淤泥而不染;無案牘之勞形
2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(4分)
①心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
②噫!微斯人,吾誰與歸?
3.九百多年前,范仲淹提出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想,被無數(shù)仁人志士奉為座右銘。聯(lián)系社會生活,談?wù)勥@種思想在今天所具有的現(xiàn)實意義。(2分)
科目:初中語文 來源: 題型:
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?
——《岳陽樓記》
12.下面句中加點詞的意義、用法相同的一組是( )(2分)
A.乃重修岳陽樓;乃不知有漢 B.此則岳陽樓之大觀也;然則北通巫峽,南極瀟湘
C.或異二者之為;一食或盡粟一石 D.獨愛蓮之出淤泥而不染;無案牘之勞形
13.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(4分)
①心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
②噫!微斯人,吾誰與歸?
14.九百多年前,范仲淹提出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想,被無數(shù)仁人志士奉為座右銘。聯(lián)系社會生活,談?wù)勥@種思想在今天所具有的現(xiàn)實意義。(2分)
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.乃重修岳陽樓;乃不知有漢 |
B.此則岳陽樓之大觀也;然則北通巫峽,南極瀟湘 |
C.或異二者之為;一食或盡粟一石 |
D.獨愛蓮之出淤泥而不染;無案牘之勞形 |
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂;然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。!噫!微斯人,吾誰與歸!
1 這段文字選自課文《 》,作者是 朝著名文學家_______ 。
2 第一段中哪一句描繪了夜晚洞庭湖有風時的月景, ;
第一段中哪一句描繪了夜晚洞庭湖無風時的月景, 。
3 寫出“不以物喜,不以己悲”的意思
4 古仁人之心是怎樣的?請用原文語句回答:
5 上文第二段中作者強調(diào)的是哪個字?請選擇( )
A 樂 B 憂
6 本文綜合運用了多種表達方式,上面第二段文字使用的主要表達方式( )
A、記敘 B、議論
C、抒情 D、說明
7 儒家提倡的人生理想是“達則兼濟天下,窮則獨善其身”,而范仲淹則提出“進亦憂,退亦憂”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,你認為哪一個的思想境界更高?為什么?
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048
、卩捣!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?
(節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》)
1.解釋文中加點的詞。
景:________ 錦鱗:________ 偕:________
2.選出加點詞的意思與其他三項不同的一項(。
A.得無異乎 B.永州之野產(chǎn)異蛇
C.使內(nèi)外異法也 D.或異二者之為
3.“是進亦憂,退亦憂”中“進”的含義是__________________________。(用自己的語言表述)
4.第一段的景物描寫非常優(yōu)美,試舉一例,并說明美在何處。
5.第二段文字表達了作者什么樣的胸襟和抱負?
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048
②嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?
(節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》)
1.解釋文中加點的詞。
景:________ 錦鱗:________ 偕:________
2.選出加點詞的意思與其他三項不同的一項( )
A.得無異乎 B.永州之野產(chǎn)異蛇
C.使內(nèi)外異法也 D.或異二者之為
3.“是進亦憂,退亦憂”中“進”的含義是__________________________。(用自己的語言表述)
4.第一段的景物描寫非常優(yōu)美,試舉一例,并說明美在何處。
5.第二段文字表達了作者什么樣的胸襟和抱負?
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com