21、請以“聽聽          的聲音”為題目,寫一篇文章。

要求:①把題目補充完整再作文;②自定立意,自選文體;③不少于600字;④不得抄襲、套作;⑤不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

 

 

21、略

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相關(guān)習題

科目:初中語文 來源: 題型:作文

請以“聽聽         的聲音”為題目,寫一篇文章。要求:①把題目補充完整再作文;②自定立意,自選文體;③不少于600字;④不得抄襲、套作;⑤不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:寫作題

請以“聽聽_________的聲音”為題目,寫一篇文章。 
要求:把題目補充完整再作文;自定立意,自選文體;不少于600字;不得抄襲、套作;不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

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科目:初中語文 來源: 題型:

請以“聽聽          的聲音”為題目,寫一篇文章。

要求:①把題目補充完整再作文;②自定立意,自選文體;③不少于600字;④不得抄襲、套作;⑤不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

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科目:初中語文 來源:2012屆浙江舟山市第一初級中學九年級上學期第一次階段性教學診斷語文卷(帶解析) 題型:寫作題

作文(40分)
請以“聽聽         的聲音”為題目,寫一篇文章。要求:①把題目補充完整再作文;②自定立意,自選文體;③不少于600字;④不得抄襲、套作;⑤不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

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科目:初中語文 來源:2011-2012學年浙江舟山市九年級上學期第一次階段性教學診斷語文卷(解析版) 題型:作文題

 作文(40分)

請以“聽聽         的聲音”為題目,寫一篇文章。要求:①把題目補充完整再作文;②自定立意,自選文體;③不少于600字;④不得抄襲、套作;⑤不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:寫作題

作文(40分)
請以“聽聽         的聲音”為題目,寫一篇文章。要求:①把題目補充完整再作文;②自定立意,自選文體;③不少于600字;④不得抄襲、套作;⑤不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

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科目:初中語文 來源:四川省成都市2010年高中階段教育學校統(tǒng)一招生考試語文試卷 題型:056

作文

請以“聽聽_________的聲音”為題目,寫一篇文章。

要求:①把題目補充完整再作文;②自定立意,自選文體;③不少于600字;④不得抄襲、套作;⑤不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

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科目:初中語文 來源:101網(wǎng)校同步練習 初二語文 人教社(新課標2001-2年通過) 人教版 題型:056

寫一篇700字左右的文章,文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

“我心中有個太陽,我心中有個月亮。我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子的歌唱。總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話送耳旁?傆幸粋聲音為我?guī)罚傆幸粋呼喚飄在我心上。我在愛的人間長大,長大的我還有我的堅強。只要我心中有個太陽,心靈就不會黯然無光。”這是歌曲《心中的太陽》的歌詞,請結(jié)合自己的生活體驗,以“心中的太陽”為話題寫一篇作文,題目自擬,立意自定,主題自選。

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科目:初中語文 來源: 題型:

根據(jù)下列題目,寫一篇600字左右的文章,文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

題目:“我心中有個太陽,我心中有個月亮。我眼前有一片紅花綠草,我聽小鴿子的歌唱。總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話送耳旁。總有一個聲音為我?guī),總有一個呼喚飄在我心上。我在愛的人間長大,長大的我還有我的堅強。只要我心中有個太陽,心靈就不會黯然無光!

這是歌曲《心中的太陽》的歌詞,請結(jié)合自己的生活體驗,以“心中的太陽”為話題寫一篇作文,題目自擬,立意自定,主題自選。

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科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:056

題目:傾聽,是一種相互理解、溝通的方式,也是凈化心靈、提升人生品行的藝術(shù)。有一顆關(guān)愛之心,就會傾聽到母親面朝黃土背朝天的喘息聲,傾聽到河流變濁的哀鳴聲……一切的聲音正向我們飄來,我們是否要敞開胸懷傾聽?請在“傾聽’”之前或之后填加適當詞語,作為題目,寫一篇文章。

要求:(l)鼓勵創(chuàng)新;文體不限。

(2)字數(shù)在500字以上;

 

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