3、杜甫在《望岳》詩(shī)中想像登上泰山之巔抒發(fā)豪情的詩(shī)句是:_______________,_____________。

3、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

杜甫在《望岳》詩(shī)中想像登上泰山之巔抒發(fā)豪情的詩(shī)句是:_______________,_____________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練北京課改版七年級(jí)語(yǔ)文下 北京課改版 題型:048

閱讀下面的兩首詩(shī)歌,回答問(wèn)題。

(甲)

行路難

李白

金樽清酒斗十千,

玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。

停杯投箸不能食,

拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川,

將登太行雪滿(mǎn)山。

閑來(lái)垂釣碧溪上,

忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。

行路難,行路難,

多歧路,今安在?

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),

直掛云帆濟(jì)滄海。

(乙)

望岳

杜甫

岱宗夫如何?

齊魯青未了。

造化鐘神秀,

陰陽(yáng)割昏曉。

蕩胸生曾云,

決眥入歸鳥(niǎo)。

會(huì)當(dāng)凌絕頂,

一覽眾山小。

(1)

(乙)文中結(jié)合語(yǔ)境解釋無(wú)誤的一項(xiàng)是

[  ]

A.

齊魯青未了(泰山之北為魯?shù),之南為齊地。了:盡。齊魯大地都包容不盡它的青翠山色。)

B.

造化鐘神秀(造化:制造,演變。鐘:聚,集。大自然在這里聚集了神奇秀麗的景色。)

C.

陰陽(yáng)割昏曉(山北背日為陽(yáng),山南向日為陰。割:分。山北山南被分割得好像黃昏和早晨。)

D.

蕩胸生曾云(蕩胸:激蕩心胸。生:產(chǎn)生,彌漫。曾:同“層”,層層疊疊。層出不窮的云氣激蕩心胸。)

(2)

(甲)文中運(yùn)用比喻,抒發(fā)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心的千古名句是________,________。這個(gè)句子的含義是:________。

(3)

(乙)文中寫(xiě)泰山宏偉高大的句子是________,________;寫(xiě)胸懷遠(yuǎn)大、充滿(mǎn)追求志向的句子是________,________。

(4)

關(guān)于《行路難》分析有誤的是( 。

[  ]

A.

詩(shī)人用“冰塞川”“雪滿(mǎn)山”象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻,具有比興的意味。

B.

“行路難,行路難,多歧路,今安在?”四句節(jié)奏短促、跳躍,完全是急切不安狀態(tài)下的內(nèi)心獨(dú)白,逼真地傳達(dá)出進(jìn)退失據(jù)而又要繼續(xù)探索追求的復(fù)雜心理。

C.

詩(shī)的后兩句寫(xiě)詩(shī)人重新擺脫了精神羈絆,從苦悶和彷徨之中振作起來(lái),堅(jiān)信自己終究會(huì)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪”的出頭之日,從而向人們展示了一種自強(qiáng)不息的奮斗精神。

D.

這首詩(shī)在題材、表現(xiàn)手法上都受到鮑照《擬行路難》的影響,但和鮑照相比,本詩(shī)的思想境界顯得不高。

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