20、一位久別的友人,一幅曾經(jīng)心動(dòng)的面龐,一份蘊(yùn)藉的懷念,一種不經(jīng)意間的似曾相識(shí)……再次相逢時(shí),遍尋心底,最后能吟誦出的,要么是“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”,要么是“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”,三分蒼涼,七分疲憊,人生終究是如那日漸清癯的河床,我們,還是敗給了時(shí)光。

請(qǐng)你以“再見(jiàn)”為題寫一篇作文,寫作時(shí)先把題目補(bǔ)充完整,再按要求作文。

要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;

②除詩(shī)歌外,文體不限;

③不少于500字;

④凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;

⑤不得抄襲。

20、略

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

一位久別的友人,一幅曾經(jīng)心動(dòng)的面龐,一份蘊(yùn)藉的懷念,一種不經(jīng)意間的似曾相識(shí)……再次相逢時(shí),遍尋心底,最后能吟誦出的,要么是“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”,要么是“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”,三分蒼涼,七分疲憊,人生終究是如那日漸清癯的河床,我們,還是敗給了時(shí)光。

請(qǐng)你以“再見(jiàn)”為題寫一篇作文,寫作時(shí)先把題目補(bǔ)充完整,再按要求作文。

要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;

②除詩(shī)歌外,文體不限;

③不少于500字;

④凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;

⑤不得抄襲。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:寫作題

作文
  一位久別的友人;一幅曾經(jīng)心動(dòng)的面龐,一份蘊(yùn)藉的懷念,一種不經(jīng)意間的似曾相識(shí)……再次相逢時(shí),遍尋心底,最后能吟誦出的,要么是“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”,要么是“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”,三分蒼涼,七分疲憊,人生終究是如那日漸清癯的河床,我們,還是敗給了時(shí)光。
  請(qǐng)你以“再見(jiàn)”為題寫一篇作文,寫作時(shí)先把題目補(bǔ)充完整,再按要求作文。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:重慶市月考題 題型:寫作題

以下兩題選做一題。
要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②除詩(shī)歌外,文體不限;③不少于500字;④凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。
⑴仔細(xì)閱讀下面的文字,結(jié)合材料內(nèi)容,聯(lián)系生活實(shí)際,自擬題目,寫一篇文章。 
    ①天行健,君子以自強(qiáng)不息(《周易》) 
    ②我國(guó)清代杰出文學(xué)家吳敬梓,生活貧困。在他創(chuàng)作《儒林外史》時(shí),經(jīng)常因?yàn)榧抑袩o(wú)米下鍋而挨餓。有一次一連兩天吃不上飯,餓得頭昏眼花,躺在床上喘氣,還向妻子要筆繼續(xù)寫書。妻子流著淚勸阻他。恰好此時(shí),有親戚送來(lái)三斗米、兩千文銅錢。吳敬梓吩咐妻子點(diǎn)火做飯,自己立即從床上爬起,走到桌前奮筆疾書。
⑵一位久別的友人,一幅曾經(jīng)心動(dòng)的面龐,一份蘊(yùn)藉的懷念,一種不經(jīng)意間的似曾相識(shí)……再次相逢時(shí),遍尋心底,最后能吟誦出的,要么是“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”,要么是“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”,三分蒼涼,七分疲憊,人生終究是如那日漸清癯的河床,我們,還是敗給了時(shí)光。
       請(qǐng)你以“再見(jiàn) ”為題寫一篇作文,寫作時(shí)先把題目補(bǔ)充完整,再按要求作文。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省吳江市七年級(jí)9月反饋考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章,回答文后題目。(13分)

摸書

馮驥才

  ①名叫莫拉的這位老婦人嗜書如命。她認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“世界上所有的一切都在書里!薄笆澜缟蠜](méi)有的一切也在書里。把宇宙放在書里還有富裕!蔽艺f(shuō)。她笑了,點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意,又說(shuō):“我收藏了4000多本書,每天晚上必須用眼掃一遍,才肯關(guān)燈睡覺(jué)!

  ②她真有趣。我說(shuō):“書,有時(shí)候不需要讀,摸一摸就很美,很滿足了。”她大叫:“我也這樣,常摸書!彼淇斓靥摂M著摸書的動(dòng)作。爍爍目光真誠(chéng)地表示她是我的知音。

 、壅勗捠莻(gè)相互尋找與自我尋找的過(guò)程。這談話使我高興,因?yàn)榧日业街,又發(fā)現(xiàn)到自己一個(gè)美妙的習(xí)慣,就是摸書。

 、荛e時(shí),從書架上抽下幾要新新舊舊的書來(lái),或許是某位哲人文字的大腦,或許是某位幻想者迷人的囈語(yǔ),或許是人類某種思維興衰全過(guò)程的記錄——這全憑一時(shí)興趣,心血來(lái)潮。有的書早已讀過(guò),或再三讀過(guò),有的書買來(lái)就立在架上;此時(shí)也并非想讀,不過(guò)翻翻、看看、摸摸而已。未讀的書是一片密封著的誘惑人的世界,里邊肯定有趣味更有智慧;打開(kāi)來(lái)讀是一種享受,放在手中不輕易去打開(kāi)也是一種享受;而凡讀過(guò)的書,都成為有生命的了,就像一個(gè)個(gè)朋友,我熟悉它們的情感與情感方式,它們每個(gè)珍貴的細(xì)節(jié),包括曾把熄滅的思想重新燃亮的某一句話……翻翻、看看、摸摸,回味、重溫、再體驗(yàn),這就夠了。何必再去讀呢?

 、莓(dāng)一本古舊書拿在手里,它給我的感受便是另一般滋味。不僅它的內(nèi)容,一切一切,都與今天相去遙遠(yuǎn)。那封面的風(fēng)格,內(nèi)頁(yè)的版式,印刷的字體,都帶著那時(shí)代獨(dú)有的氣息與永難回復(fù)少的風(fēng)韻,并從磨損變黃的紙頁(yè)中生動(dòng)地散發(fā)出來(lái)。也許這書沒(méi)有多少耐讀的內(nèi)涵,也沒(méi)有多少經(jīng)久不衰的思想價(jià)值,它在手中更像一件古舊器物。它的文化價(jià)值反成為第一位了,這文化的意味無(wú)法讀出來(lái),只要看看、摸摸、就能感受到。

 、弈f(shuō),她過(guò)世的丈夫是個(gè)書蟲子。她藏書及其嗜好,一半來(lái)自她的丈夫。她丈夫終日在書房里,讀書之外,便是把那些書搬來(lái)搬去,翻一翻、看一看、摸一摸。每每此時(shí),“他像醉漢泡在酒缸里,這才叫真醉了呢!”她說(shuō)。她的神氣好似看到了過(guò)去一幅迷人的畫。

 、呶液鋈幌氲搅艘痪湓挘骸叭伺c書的境界是超越讀!钡覜](méi)說(shuō),因她早已懂得。

1.莫拉認(rèn)為“世界上所有的一切都在書里”,作者卻說(shuō)“世界上沒(méi)有的一切也在書里”。請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勥@兩句話分別蘊(yùn)涵著什么意思。(2分)

2.文章第③自然段在結(jié)構(gòu)上起什么作用?(1分)

3.作者在文章第④段中以細(xì)膩的筆觸描繪了自己對(duì)未讀和已讀過(guò)的書的具體感受,你對(duì)讀書有過(guò)什么樣的感想,請(qǐng)你結(jié)合自己的經(jīng)歷談一談。(3分)

4.圍繞著“摸書”這一線索,作者記敘了他和莫拉之間的一次思想上的交流,你認(rèn)為他們?yōu)槭裁炊枷矚g“摸書”?是不是他們就不讀書了呢?(3分)

5.根據(jù)文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你對(duì) “人與書的境界是超越讀”的理解。(4分)

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文章,回答文后題目。(13分)
摸書
馮驥才
 、倜心倪@位老婦人嗜書如命。她認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“世界上所有的一切都在書里!薄笆澜缟蠜](méi)有的一切也在書里。把宇宙放在書里還有富裕!蔽艺f(shuō)。她笑了,點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意,又說(shuō):“我收藏了4000多本書,每天晚上必須用眼掃一遍,才肯關(guān)燈睡覺(jué)!
 、谒嬗腥ぁN艺f(shuō):“書,有時(shí)候不需要讀,摸一摸就很美,很滿足了!彼蠼校骸拔乙策@樣,常摸書!彼淇斓靥摂M著摸書的動(dòng)作。爍爍目光真誠(chéng)地表示她是我的知音。
  ③談話是個(gè)相互尋找與自我尋找的過(guò)程。這談話使我高興,因?yàn)榧日业街,又發(fā)現(xiàn)到自己一個(gè)美妙的習(xí)慣,就是摸書。
 、荛e時(shí),從書架上抽下幾要新新舊舊的書來(lái),或許是某位哲人文字的大腦,或許是某位幻想者迷人的囈語(yǔ),或許是人類某種思維興衰全過(guò)程的記錄——這全憑一時(shí)興趣,心血來(lái)潮。有的書早已讀過(guò),或再三讀過(guò),有的書買來(lái)就立在架上;此時(shí)也并非想讀,不過(guò)翻翻、看看、摸摸而已。未讀的書是一片密封著的誘惑人的世界,里邊肯定有趣味更有智慧;打開(kāi)來(lái)讀是一種享受,放在手中不輕易去打開(kāi)也是一種享受;而凡讀過(guò)的書,都成為有生命的了,就像一個(gè)個(gè)朋友,我熟悉它們的情感與情感方式,它們每個(gè)珍貴的細(xì)節(jié),包括曾把熄滅的思想重新燃亮的某一句話……翻翻、看看、摸摸,回味、重溫、再體驗(yàn),這就夠了。何必再去讀呢?
  ⑤當(dāng)一本古舊書拿在手里,它給我的感受便是另一般滋味。不僅它的內(nèi)容,一切一切,都與今天相去遙遠(yuǎn)。那封面的風(fēng)格,內(nèi)頁(yè)的版式,印刷的字體,都帶著那時(shí)代獨(dú)有的氣息與永難回復(fù)少的風(fēng)韻,并從磨損變黃的紙頁(yè)中生動(dòng)地散發(fā)出來(lái)。也許這書沒(méi)有多少耐讀的內(nèi)涵,也沒(méi)有多少經(jīng)久不衰的思想價(jià)值,它在手中更像一件古舊器物。它的文化價(jià)值反成為第一位了,這文化的意味無(wú)法讀出來(lái),只要看看、摸摸、就能感受到。
 、弈f(shuō),她過(guò)世的丈夫是個(gè)書蟲子。她藏書及其嗜好,一半來(lái)自她的丈夫。她丈夫終日在書房里,讀書之外,便是把那些書搬來(lái)搬去,翻一翻、看一看、摸一摸。每每此時(shí),“他像醉漢泡在酒缸里,這才叫真醉了呢!”她說(shuō)。她的神氣好似看到了過(guò)去一幅迷人的畫。
 、呶液鋈幌氲搅艘痪湓挘骸叭伺c書的境界是超越讀!钡覜](méi)說(shuō),因她早已懂得。
小題1:莫拉認(rèn)為“世界上所有的一切都在書里”,作者卻說(shuō)“世界上沒(méi)有的一切也在書里”。請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勥@兩句話分別蘊(yùn)涵著什么意思。(2分)
小題2:文章第③自然段在結(jié)構(gòu)上起什么作用?(1分)
小題3:作者在文章第④段中以細(xì)膩的筆觸描繪了自己對(duì)未讀和已讀過(guò)的書的具體感受,你對(duì)讀書有過(guò)什么樣的感想,請(qǐng)你結(jié)合自己的經(jīng)歷談一談。(3分)
小題4:圍繞著“摸書”這一線索,作者記敘了他和莫拉之間的一次思想上的交流,你認(rèn)為他們?yōu)槭裁炊枷矚g“摸書”?是不是他們就不讀書了呢?(3分)
小題5:根據(jù)文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你對(duì) “人與書的境界是超越讀”的理解。(4分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆江蘇省蘇州市相城區(qū)初中畢業(yè)暨升學(xué)考試模擬語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

懷念老陸(馮驥才)
①近些天常常想起老陸來(lái)。想起往日往事的那些難忘的片斷,還有他那張始終是溫和與寧?kù)o的臉,一如江南的水鄉(xiāng)。
②我和老陸一南一北很少往來(lái),偶然在京因會(huì)議而邂逅,大家聚餐一處,老陸身坐其中,話不多,但有了他便多一份親切。他是那種人-----多年不見(jiàn)也不會(huì)感到半點(diǎn)陌生和隔膜。他不聲不響坐在那里,看著從維熙逞強(qiáng)好勝地教導(dǎo)我,或是張賢亮吹噓他的西部影城如何舉世無(wú)雙,不插話,只是面含微笑地旁聽(tīng)。
③這不能被簡(jiǎn)單地解釋為“與世無(wú)爭(zhēng)”,沒(méi)有一個(gè)作家會(huì)在思想原則上做和事佬。凡是讀過(guò)他的《圍墻》乃至《美食家》,都會(huì)感受到他的筆尖里的針芒。只不過(guò)他常常是綿里藏針。我想這既源自他的天性,也來(lái)自他的小說(shuō)觀。他屬于那種藝術(shù)性的作家,他把小說(shuō)當(dāng)做一種文本的和文字的藝術(shù)。高曉聲和汪曾棋都是這樣。他們非常講究技巧,但不是技術(shù)的,而是藝術(shù)的和審美的。
④一次我到無(wú)錫開(kāi)會(huì),就近去蘇州拜訪他。他陪我游拙政、網(wǎng)師諸園。一邊在園中游賞,一邊聽(tīng)他講蘇州的園林。他說(shuō),蘇州園林的最高妙之處,不是玲瓏剔透,極盡精美,而是曲曲折折,沒(méi)有窮盡。每條曲徑與回廊都不會(huì)走到頭。有時(shí)你以為走到了頭,但那里準(zhǔn)有一扇小門或小窗。推開(kāi)望去,又一番風(fēng)景。說(shuō)到此處,他目光一閃說(shuō):“就像短篇小說(shuō),一層包著一層!拔医又f(shuō):“還像吃桃子,吃去桃肉,里邊有個(gè)核兒,敲開(kāi)核兒,又一個(gè)又白又亮又香的桃仁。”老陸聽(tīng)了很高興,禁不住說(shuō):“大馮,你算懂小說(shuō)的。
⑤記得那天傍晚,老陸在得月樓設(shè)宴招待我。入席時(shí)我心中暗想,今兒要領(lǐng)略一下這位美食家的真本領(lǐng)究竟在哪里了。席間每一道菜都是精品,色香味俱佳,卻看不出美食家有何超人的講究。飯菜用罷,最后上來(lái)一道湯,看上去并非瓊汁玉液,入口卻是又清夾又鮮美,直喝得胃腸舒暢,口舌愉悅,頓時(shí)把這頓美席提升到一個(gè)至高境界。大家連連呼好。老陸微笑著說(shuō):“一桌好餐關(guān)鍵是最后的湯。湯不好,把前邊的菜味全遮了;湯好,余味無(wú)窮!比缓竽抗庥质且婚W,好似來(lái)了靈感,他瞅著我說(shuō),“就像小說(shuō)的結(jié)尾!蔽倚Φ:“老陸,你的一切全和小說(shuō)有關(guān)。”
⑥于是我更明白老陸的小說(shuō)緣何那般精致、透徹、含蓄和雋永,他長(zhǎng)于從各種意味深長(zhǎng)的事物里找到小說(shuō)藝術(shù)的玄機(jī)。
⑦然而生活中的老陸并不精明,甚至有點(diǎn)“迂“。我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)關(guān)于他“迂“到極致的笑話。那是二十世紀(jì)八十年代中期,老陸當(dāng)選中國(guó)作協(xié)副主席,蘇州地方政府分一座兩層小樓給他,還配給他一輛小車。老陸第一次在新居接待外賓就出了笑話。那天,他用車親自把外賓接到家來(lái)。但樓門口地界窄,車子靠邊,只能由一邊下人。老陸坐在外邊,應(yīng)當(dāng)先下車。但老陸出于禮貌,讓客人先下車,客人在里邊出不來(lái),老陸卻執(zhí)意謙讓,最后這位國(guó)際友人只好說(shuō)聲:“對(duì)不起”,然后伸著長(zhǎng)腿跨過(guò)老陸跳下車。
⑧后來(lái)見(jiàn)到老陸,我向他核實(shí)這則文壇軟聞的真?zhèn)。老陸擺擺手,什么也不說(shuō),只是笑。
不知這擺手,是否定這個(gè)瞎謅的玩笑,還是羞于再提那次的傻樣?
⑨說(shuō)起這擺手,我永遠(yuǎn)會(huì)記著另一件事。那是1991年冬天,我在上海美術(shù)館開(kāi)畫展。租了一輛卡車,裝滿一車畫框由天津出發(fā),車子走了一天,凌晨四時(shí)途經(jīng)蘇州時(shí),司機(jī)打盹一頭扎進(jìn)道邊的水溝里,許多畫框玻璃粉粉碎。當(dāng)時(shí)我不知道這件事,身在蘇州的陸文夫卻聽(tīng)到消息。據(jù)說(shuō)在他的關(guān)照下,用拖車把我的車?yán)鰷,并拉到蘇州一家車廠修理,還把鏡框的玻璃全部配齊。這便使我三天后在上海的畫展得以順利開(kāi)幕,否則便誤了大事。事后我打電話給老陸,幾次都沒(méi)找到他。不久在北京遇到他,當(dāng)面謝他。他也是伸出那瘦瘦的手?jǐn)[了擺,笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)。
⑩作家比其他藝術(shù)家更具有生養(yǎng)自己的地域的氣質(zhì)。作家往往是那一塊土地的精靈。比如老舍和北京,魯迅和紹興,巴爾扎克和巴黎。他們的心時(shí)時(shí)感受著那塊土地的歡樂(lè)與痛苦。他們的生命與土地的生命漸漸地融為一體—從精神到形象。這便使我一想起老陸,總會(huì)在眼前晃過(guò)蘇州獨(dú)有的景象。于是,老陸去世那些天,提筆作畫,不覺(jué)間一連畫了三四幅水墨的江南水鄉(xiāng)。妻子看了,說(shuō)你這幾幅江南水鄉(xiāng)意境很特別,靜得出奇,卻很靈動(dòng),似乎有一種綿綿的情味。我聽(tīng)了一征,再一想,我明白了,我懷念老陸了。
【小題1】第②段中寫從維熙和張賢亮兩位作家有什么作用?(2分)
                                                                              
                                                                              
【小題2】第4-5節(jié)中老陸形象地表達(dá)了他對(duì)小說(shuō)創(chuàng)作的看法,仔細(xì)揣摩用白己的話歸納老陸的小說(shuō)創(chuàng)作觀。(4分)
                                                                              
                                                                              
【小題3】仔細(xì)閱讀第7-9節(jié),各用一句話概括所敘的兩件事,并回答這兩件事各白表現(xiàn)老陸怎樣的性格特點(diǎn)。(4分)
                                                                              
                                                                              
【小題4】從表達(dá)方式的角度看,記敘文中常常穿插議論文字,比如本文的第⑥段就是如此。分析這段文字的表達(dá)效果。(2分)
                                                                              
                                                                              
【小題5】揣摩文章結(jié)尾為什么要寫我作水墨江南水鄉(xiāng)畫和妻子對(duì)我畫作的評(píng)價(jià)?(5分)
                                                                              
                                                                          

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

懷念老陸(馮驥才)
①近些天常常想起老陸來(lái)。想起往日往事的那些難忘的片斷,還有他那張始終是溫和與寧?kù)o的臉,一如江南的水鄉(xiāng)。
②我和老陸一南一北很少往來(lái),偶然在京因會(huì)議而邂逅,大家聚餐一處,老陸身坐其中,話不多,但有了他便多一份親切。他是那種人-----多年不見(jiàn)也不會(huì)感到半點(diǎn)陌生和隔膜。他不聲不響坐在那里,看著從維熙逞強(qiáng)好勝地教導(dǎo)我,或是張賢亮吹噓他的西部影城如何舉世無(wú)雙,不插話,只是面含微笑地旁聽(tīng)。
③這不能被簡(jiǎn)單地解釋為“與世無(wú)爭(zhēng)”,沒(méi)有一個(gè)作家會(huì)在思想原則上做和事佬。凡是讀過(guò)他的《圍墻》乃至《美食家》,都會(huì)感受到他的筆尖里的針芒。只不過(guò)他常常是綿里藏針。我想這既源自他的天性,也來(lái)自他的小說(shuō)觀。他屬于那種藝術(shù)性的作家,他把小說(shuō)當(dāng)做一種文本的和文字的藝術(shù)。高曉聲和汪曾棋都是這樣。他們非常講究技巧,但不是技術(shù)的,而是藝術(shù)的和審美的。
④一次我到無(wú)錫開(kāi)會(huì),就近去蘇州拜訪他。他陪我游拙政、網(wǎng)師諸園。一邊在園中游賞,一邊聽(tīng)他講蘇州的園林。他說(shuō),蘇州園林的最高妙之處,不是玲瓏剔透,極盡精美,而是曲曲折折,沒(méi)有窮盡。每條曲徑與回廊都不會(huì)走到頭。有時(shí)你以為走到了頭,但那里準(zhǔn)有一扇小門或小窗。推開(kāi)望去,又一番風(fēng)景。說(shuō)到此處,他目光一閃說(shuō):“就像短篇小說(shuō),一層包著一層!拔医又f(shuō):“還像吃桃子,吃去桃肉,里邊有個(gè)核兒,敲開(kāi)核兒,又一個(gè)又白又亮又香的桃仁!崩详懧(tīng)了很高興,禁不住說(shuō):“大馮,你算懂小說(shuō)的。
⑤記得那天傍晚,老陸在得月樓設(shè)宴招待我。入席時(shí)我心中暗想,今兒要領(lǐng)略一下這位美食家的真本領(lǐng)究竟在哪里了。席間每一道菜都是精品,色香味俱佳,卻看不出美食家有何超人的講究。飯菜用罷,最后上來(lái)一道湯,看上去并非瓊汁玉液,入口卻是又清夾又鮮美,直喝得胃腸舒暢,口舌愉悅,頓時(shí)把這頓美席提升到一個(gè)至高境界。大家連連呼好。老陸微笑著說(shuō):“一桌好餐關(guān)鍵是最后的湯。湯不好,把前邊的菜味全遮了;湯好,余味無(wú)窮!比缓竽抗庥质且婚W,好似來(lái)了靈感,他瞅著我說(shuō),“就像小說(shuō)的結(jié)尾!蔽倚Φ:“老陸,你的一切全和小說(shuō)有關(guān)!
⑥于是我更明白老陸的小說(shuō)緣何那般精致、透徹、含蓄和雋永,他長(zhǎng)于從各種意味深長(zhǎng)的事物里找到小說(shuō)藝術(shù)的玄機(jī)。
⑦然而生活中的老陸并不精明,甚至有點(diǎn)“迂“。我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)關(guān)于他“迂“到極致的笑話。那是二十世紀(jì)八十年代中期,老陸當(dāng)選中國(guó)作協(xié)副主席,蘇州地方政府分一座兩層小樓給他,還配給他一輛小車。老陸第一次在新居接待外賓就出了笑話。那天,他用車親自把外賓接到家來(lái)。但樓門口地界窄,車子靠邊,只能由一邊下人。老陸坐在外邊,應(yīng)當(dāng)先下車。但老陸出于禮貌,讓客人先下車,客人在里邊出不來(lái),老陸卻執(zhí)意謙讓,最后這位國(guó)際友人只好說(shuō)聲:“對(duì)不起”,然后伸著長(zhǎng)腿跨過(guò)老陸跳下車。
⑧后來(lái)見(jiàn)到老陸,我向他核實(shí)這則文壇軟聞的真?zhèn)。老陸擺擺手,什么也不說(shuō),只是笑。
不知這擺手,是否定這個(gè)瞎謅的玩笑,還是羞于再提那次的傻樣?
⑨說(shuō)起這擺手,我永遠(yuǎn)會(huì)記著另一件事。那是1991年冬天,我在上海美術(shù)館開(kāi)畫展。租了一輛卡車,裝滿一車畫框由天津出發(fā),車子走了一天,凌晨四時(shí)途經(jīng)蘇州時(shí),司機(jī)打盹一頭扎進(jìn)道邊的水溝里,許多畫框玻璃粉粉碎。當(dāng)時(shí)我不知道這件事,身在蘇州的陸文夫卻聽(tīng)到消息。據(jù)說(shuō)在他的關(guān)照下,用拖車把我的車?yán)鰷希⒗教K州一家車廠修理,還把鏡框的玻璃全部配齊。這便使我三天后在上海的畫展得以順利開(kāi)幕,否則便誤了大事。事后我打電話給老陸,幾次都沒(méi)找到他。不久在北京遇到他,當(dāng)面謝他。他也是伸出那瘦瘦的手?jǐn)[了擺,笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)。
⑩作家比其他藝術(shù)家更具有生養(yǎng)自己的地域的氣質(zhì)。作家往往是那一塊土地的精靈。比如老舍和北京,魯迅和紹興,巴爾扎克和巴黎。他們的心時(shí)時(shí)感受著那塊土地的歡樂(lè)與痛苦。他們的生命與土地的生命漸漸地融為一體—從精神到形象。這便使我一想起老陸,總會(huì)在眼前晃過(guò)蘇州獨(dú)有的景象。于是,老陸去世那些天,提筆作畫,不覺(jué)間一連畫了三四幅水墨的江南水鄉(xiāng)。妻子看了,說(shuō)你這幾幅江南水鄉(xiāng)意境很特別,靜得出奇,卻很靈動(dòng),似乎有一種綿綿的情味。我聽(tīng)了一征,再一想,我明白了,我懷念老陸了。
小題1:第②段中寫從維熙和張賢亮兩位作家有什么作用?(2分)
                                                                              
                                                                              
小題2:第4-5節(jié)中老陸形象地表達(dá)了他對(duì)小說(shuō)創(chuàng)作的看法,仔細(xì)揣摩用白己的話歸納老陸的小說(shuō)創(chuàng)作觀。(4分)
                                                                              
                                                                              
小題3:仔細(xì)閱讀第7-9節(jié),各用一句話概括所敘的兩件事,并回答這兩件事各白表現(xiàn)老陸怎樣的性格特點(diǎn)。(4分)
                                                                              
                                                                              
小題4:從表達(dá)方式的角度看,記敘文中常常穿插議論文字,比如本文的第⑥段就是如此。分析這段文字的表達(dá)效果。(2分)
                                                                              
                                                                              
小題5:揣摩文章結(jié)尾為什么要寫我作水墨江南水鄉(xiāng)畫和妻子對(duì)我畫作的評(píng)價(jià)?(5分)
                                                                              
                                                                          

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