13、________________________,三月不知肉味,曰:“不圖為樂之至于斯也!

13、子在齊聞《韶》;

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科目:初中語文 來源: 題型:

________________________,三月不知肉味,曰:“不圖為樂之至于斯也!

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科目:初中語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

(一)曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
(二)子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”
(三)子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人!
(四)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!
(五)子曰:“富與貴是人之所欲也,不以其道得之,不處也。貧與賤是人之所惡也,不以其道得之,不去也。”
(六)子貢問君子。子曰:“先行其言而后從之!
(七)子曰:“君子成人之美,不成人之惡。小人反是!
(八)子曰:“富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好!
(九)子在齊聞《韶》,三月不知肉味,曰:“不圖為樂之至于斯也!
(十)(點(diǎn))曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸!狈蜃余叭粐@曰:“吾與點(diǎn)也!”
1、本段選自                ,是儒家經(jīng)典著作之一?鬃,字                     ,是我國古代偉大的           ____
 ________________,___________________。
2、給下列劃線字注音并解釋其含義。
(1)吾日三吾身(                )
(2)不習(xí)乎(                  )
3、翻譯下列句子。
(1)先行其言而后從之。
                                                                                                       
(2)君子成人之美,不成人之惡。
                                                                                                       
(3)士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。
                                                                                                       
(4)浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。
                                                                                                      
4、課文很多語句都已成為成語,請找出來兩個(gè),并用它們各造一個(gè)句子。
(1)                                                                                                                                           
(2)                                                                                                                                           
5、孔子心目中君子的標(biāo)準(zhǔn)是什么?有什么現(xiàn)實(shí)意義?
                                                                                                                                                       
                                                                                                                                                       

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科目:初中語文 來源:云南省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

《論語》十則
(一)曾子曰:“吾日三省吾身--為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
(二)子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!
(三)子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人!
(四)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”
(五)子曰:“富與貴是人之所欲也,不以其道得之.不處也。貧與賤是人之所惡也,不以其道得之,不去也!
(六)于貢問君子。子曰:“先行其言而后從之!
(七)子曰:“君子成人之美,不成人之惡。小人反是”。
(八)子曰:“富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求.從吾所好。”
(九)子在齊聞《韶》,三月不知肉味,曰:“不圖為樂之至于斯也。
(十)(點(diǎn))曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人;浴乎沂,風(fēng)乎舞雩:詠而歸!狈蜃余叭粐@曰:“吾與點(diǎn)也!”
1.解釋下列句子中劃線的詞。
(1)與朋友交而不乎        信:___________
(2)不為樂之至于斯也     圖:___________
(3)富與貴是人所欲也     之:___________
(4)先行其言后從之        而:____________
2.把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。
                                                                                                                     
(2)見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。
                                                                                                                      
3.文中有很多語句都己成為成語,請你寫出其中的三個(gè)。
                                                                                                                                         
4.本文是儒家修身之言,講的是做人的道理。請任選一則,談?wù)剬δ愕膯⑹尽?BR>                                                                                                                                                      

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

(2010·北京市燕山,11---14,12分)(二)(12分)

  閱讀下面的文言文,完成11~14題。

《論語》十則

(一)

曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

(二)  .

子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”

(三)

子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人!

(四)

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”

(五)

子曰:“富與貴是人之所欲也,不以其道得之.不處也。貧與賤是人之所惡也,不以其道得之,不去也!

(六)

于貢問君子。子曰:“先行其言而后從之。”

(七)

子曰:“君子成人之美,不成人之惡。小人反是”

(八)

子曰:“富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求.從吾所好!   

(九)

子在齊聞《韶》,三月不知肉味,曰:“不圖為樂之至于斯也。

(十)

(點(diǎn))曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人;浴乎沂,風(fēng)乎舞雩:詠而歸!狈蜃余叭粐@曰:“吾與點(diǎn)也!”

11。解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(2分)

    (1)與朋友交而不乎    信:___________

     (2)不為樂之至于斯也    圖:___________

     (3富與貴是人所欲也    之:___________

    (4) 先行其言后從之    而:____________

  

12。把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

   (1)士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。

   

    (2)見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。

  

13。文中有很多語句都己成為成語,請你寫出其中的三個(gè)。( 3分) 全品中考網(wǎng)

14。本文是儒家修身之言,講的是做人的道理。請任選一則,次談對你的啟示。(3分)

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科目:初中語文 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀


粉絲與知音
余光中
①“粉絲”來自英文的fans,源出fanatic,乃其縮寫,但經(jīng)瘦身之后,脫胎換骨,變得輕靈多了。更可愛的是,當(dāng)初把它譯成“粉絲”的人,福至心靈,神來之筆竟把復(fù)數(shù)一并帶了過來,好用多了。單用“粉”字,不但突兀,而且表現(xiàn)不出那種從者如云紛至沓來的聲勢!胺劢z”當(dāng)然是多數(shù),只有三五人甚至三五十人,怎能叫做fans?對偶像當(dāng)然是說,“我是你的粉絲”,怎么能說“我是你的粉”呢?粉,極言其細(xì)而輕,積少成多,飄忽無定。絲,言其雖細(xì)卻長,糾纏而善攀附,所以欲理還亂。
②與粉絲相對的,是知音。粉絲是為成名錦上添花;知音,是為寂寞雪中送炭。盡管杜甫說過,“文章千古事,得失寸心知”,但真有知音出現(xiàn),來肯定自己的價(jià)值,這寂寞的寸心還是欣慰的。知音的出現(xiàn),多在天才成名之前。叔本華的母親是銷暢小說作家,母子兩人很不和諧,而歌德很早就告訴做母親的,說她的孩子有一天會名滿天下。有些知音,要等天才死后才出現(xiàn)。莎士比亞死后七年,生前與他爭雄的本﹒約翰遜,寫了一首長詩悼念他,肯定他是英國之寶。
③此地我必須特別提出夏志清來,說明知音之可貴,不但在于慧眼獨(dú)具,能看出天才,而且在于膽識過人,敢暢言所見。四十五年前,夏志清所著《中國現(xiàn)代文學(xué)史》在美國出版,錢鐘書與張愛玲赫然各成一章,和魯迅、茅盾分庭抗禮,令讀者耳目一新。文壇的舊觀,一直認(rèn)為錢鐘書不過是學(xué)府中人,偶涉創(chuàng)作,既非“進(jìn)步”作家,也非“前衛(wèi)”新銳;而張愛玲也只是上海洋場一位言情小說作者而已。夏志清不但看出錢鐘書、張愛玲,還有沈從文的獨(dú)創(chuàng)成就,更在40年前美國評論界“左傾”成風(fēng)的逆境里,毫不含糊地把他的見解昭告世界,真是智勇并兼。有知音一錘定音,不愁沒有粉絲,繽紛的粉絲啊,蝴蝶一般地飛來。
④知音與粉絲都可愛,但知音多高士,總是獨(dú)來獨(dú)往,欣然會心,掩卷默想。知音的信念來自深刻的體會,充分的了解。知音與天才的關(guān)系有如信徒與神,并不須要“現(xiàn)場”,因?yàn)榇缧木褪巧竦睢?br />⑤粉絲則不然。這種高速流動(dòng)的族群必須有一個(gè)現(xiàn)場,更因人多而激動(dòng),擁擠而歇斯底里,群情不斷加溫,只待偶像忽然出現(xiàn)而達(dá)于沸騰!爸簟币辉~始于春秋:楚國的俞伯牙善于彈琴,唯有知己鐘子期知道他意在高山流水。子期死后,伯牙恨世無知音,乃碎琴絕弦,終身不再操鼓!墩撜Z》說:“子在齊聞韶,三月不知肉味,曰:‘不圖為樂之至于斯也!’”這么看來,孔子真可謂知音了,但是竟然三月不知肉味,豈不成了香港人所說的“發(fā)燒友”了?孔子或許是最早的粉絲吧。今日的樂迷粉絲,不妨引圣人為知音,去翻翻《論語》第七章《述而》吧:
⑥不惜歌者苦,但傷知音稀。
⑦粉絲已經(jīng)夠多了,且待更多的知音。
【小題1】請概括說明“粉絲”這個(gè)名稱的“可愛”之處。(4分)
【小題2】文中舉了歌德、本﹒約翰遜和夏志清等人作為例證,這三個(gè)例子在論述角度上有什么異同?
相同之處:共同論述證了                                                       
不同之處:叔本華的例子論述了                                                 
本·約翰遜的例子論述了                                               
夏志清的例子論述了                                                    
【小題3】結(jié)合文章內(nèi)容,比較生活中的“粉絲”和“知音”的不同,請分條概括。(3分)
【小題4】作者既說孔子“真可謂知音了”,又說他“或許是最早的粉絲”,對此應(yīng)當(dāng)如何理解?(4分)

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞


粉絲與知音
余光中
①“粉絲”來自英文的fans,源出fanatic,乃其縮寫,但經(jīng)瘦身之后,脫胎換骨,變得輕靈多了。更可愛的是,當(dāng)初把它譯成“粉絲”的人,福至心靈,神來之筆竟把復(fù)數(shù)一并帶了過來,好用多了。單用“粉”字,不但突兀,而且表現(xiàn)不出那種從者如云紛至沓來的聲勢!胺劢z”當(dāng)然是多數(shù),只有三五人甚至三五十人,怎能叫做fans?對偶像當(dāng)然是說,“我是你的粉絲”,怎么能說“我是你的粉”呢?粉,極言其細(xì)而輕,積少成多,飄忽無定。絲,言其雖細(xì)卻長,糾纏而善攀附,所以欲理還亂。
②與粉絲相對的,是知音。粉絲是為成名錦上添花;知音,是為寂寞雪中送炭。盡管杜甫說過,“文章千古事,得失寸心知”,但真有知音出現(xiàn),來肯定自己的價(jià)值,這寂寞的寸心還是欣慰的。知音的出現(xiàn),多在天才成名之前。叔本華的母親是銷暢小說作家,母子兩人很不和諧,而歌德很早就告訴做母親的,說她的孩子有一天會名滿天下。有些知音,要等天才死后才出現(xiàn)。莎士比亞死后七年,生前與他爭雄的本﹒約翰遜,寫了一首長詩悼念他,肯定他是英國之寶。
③此地我必須特別提出夏志清來,說明知音之可貴,不但在于慧眼獨(dú)具,能看出天才,而且在于膽識過人,敢暢言所見。四十五年前,夏志清所著《中國現(xiàn)代文學(xué)史》在美國出版,錢鐘書與張愛玲赫然各成一章,和魯迅、茅盾分庭抗禮,令讀者耳目一新。文壇的舊觀,一直認(rèn)為錢鐘書不過是學(xué)府中人,偶涉創(chuàng)作,既非“進(jìn)步”作家,也非“前衛(wèi)”新銳;而張愛玲也只是上海洋場一位言情小說作者而已。夏志清不但看出錢鐘書、張愛玲,還有沈從文的獨(dú)創(chuàng)成就,更在40年前美國評論界“左傾”成風(fēng)的逆境里,毫不含糊地把他的見解昭告世界,真是智勇并兼。有知音一錘定音,不愁沒有粉絲,繽紛的粉絲啊,蝴蝶一般地飛來。
④知音與粉絲都可愛,但知音多高士,總是獨(dú)來獨(dú)往,欣然會心,掩卷默想。知音的信念來自深刻的體會,充分的了解。知音與天才的關(guān)系有如信徒與神,并不須要“現(xiàn)場”,因?yàn)榇缧木褪巧竦睢?br />⑤粉絲則不然。這種高速流動(dòng)的族群必須有一個(gè)現(xiàn)場,更因人多而激動(dòng),擁擠而歇斯底里,群情不斷加溫,只待偶像忽然出現(xiàn)而達(dá)于沸騰!爸簟币辉~始于春秋:楚國的俞伯牙善于彈琴,唯有知己鐘子期知道他意在高山流水。子期死后,伯牙恨世無知音,乃碎琴絕弦,終身不再操鼓!墩撜Z》說:“子在齊聞韶,三月不知肉味,曰:‘不圖為樂之至于斯也!’”這么看來,孔子真可謂知音了,但是竟然三月不知肉味,豈不成了香港人所說的“發(fā)燒友”了?孔子或許是最早的粉絲吧。今日的樂迷粉絲,不妨引圣人為知音,去翻翻《論語》第七章《述而》吧:
⑥不惜歌者苦,但傷知音稀。
⑦粉絲已經(jīng)夠多了,且待更多的知音。
小題1:請概括說明“粉絲”這個(gè)名稱的“可愛”之處。(4分)
小題2:文中舉了歌德、本﹒約翰遜和夏志清等人作為例證,這三個(gè)例子在論述角度上有什么異同?
相同之處:共同論述證了                                                       
不同之處:叔本華的例子論述了                                                 
本·約翰遜的例子論述了                                               
夏志清的例子論述了                                                    
小題3:結(jié)合文章內(nèi)容,比較生活中的“粉絲”和“知音”的不同,請分條概括。(3分)
小題4:作者既說孔子“真可謂知音了”,又說他“或許是最早的粉絲”,對此應(yīng)當(dāng)如何理解?(4分)

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下文(15分)。
粉絲與知音
余光中
①“粉絲”來自英文的fans,源出fanatic,乃其縮寫,但經(jīng)瘦身之后,脫胎換骨,變得輕靈多了。更可愛的是,當(dāng)初把它譯成“粉絲”的人,福至心靈,神來之筆竟把復(fù)數(shù)一并帶了過來,好用多了。單用“粉”字,不但突兀,而且表現(xiàn)不出那種從者如云紛至沓來的聲勢!胺劢z”當(dāng)然是多數(shù),只有三五人甚至三五十人,怎能叫做fans?對偶像當(dāng)然是說,“我是你的粉絲”,怎么能說“我是你的粉”呢?粉,極言其細(xì)而輕,積少成多,飄忽無定。絲,言其雖細(xì)卻長,糾纏而善攀附,所以欲理還亂。
②與粉絲相對的,是知音。粉絲是為成名錦上添花;知音,是為寂寞雪中送炭。盡管杜甫說過,“文章千古事,得失寸心知”,但真有知音出現(xiàn),來肯定自己的價(jià)值,這寂寞的寸心還是欣慰的。知音的出現(xiàn),多在天才成名之前。叔本華的母親是銷暢小說作家,母子兩人很不和諧,而歌德很早就告訴做母親的,說她的孩子有一天會名滿天下。有些知音,要等天才死后才出現(xiàn)。莎士比亞死后七年,生前與他爭雄的本﹒約翰遜,寫了一首長詩悼念他,肯定他是英國之寶。
③此地我必須特別提出夏志清來,說明知音之可貴,不但在于慧眼獨(dú)具,能看出天才,而且在于膽識過人,敢暢言所見。四十五年前,夏志清所著《中國現(xiàn)代文學(xué)史》在美國出版,錢鐘書與張愛玲赫然各成一章,和魯迅、茅盾分庭抗禮,令讀者耳目一新。文壇的舊觀,一直認(rèn)為錢鐘書不過是學(xué)府中人,偶涉創(chuàng)作,既非“進(jìn)步”作家,也非“前衛(wèi)”新銳;而張愛玲也只是上海洋場一位言情小說作者而已。夏志清不但看出錢鐘書、張愛玲,還有沈從文的獨(dú)創(chuàng)成就,更在40年前美國評論界“左傾”成風(fēng)的逆境里,毫不含糊地把他的見解昭告世界,真是智勇并兼。有知音一錘定音,不愁沒有粉絲,繽紛的粉絲啊,蝴蝶一般地飛來。
④知音與粉絲都可愛,但知音多高士,總是獨(dú)來獨(dú)往,欣然會心,掩卷默想。知音的信念來自深刻的體會,充分的了解。知音與天才的關(guān)系有如信徒與神,并不須要“現(xiàn)場”,因?yàn)榇缧木褪巧竦睢?br />⑤粉絲則不然。這種高速流動(dòng)的族群必須有一個(gè)現(xiàn)場,更因人多而激動(dòng),擁擠而歇斯底里,群情不斷加溫,只待偶像忽然出現(xiàn)而達(dá)于沸騰!爸簟币辉~始于春秋:楚國的俞伯牙善于彈琴,唯有知己鐘子期知道他意在高山流水。子期死后,伯牙恨世無知音,乃碎琴絕弦,終身不再操鼓!墩撜Z》說:“子在齊聞韶,三月不知肉味,曰:‘不圖為樂之至于斯也!’”這么看來,孔子真可謂知音了,但是竟然三月不知肉味,豈不成了香港人所說的“發(fā)燒友”了?孔子或許是最早的粉絲吧。今日的樂迷粉絲,不妨引圣人為知音,去翻翻《論語》第七章《述而》吧:
⑥不惜歌者苦,但傷知音稀。
⑦粉絲已經(jīng)夠多了,且待更多的知音。
小題1:請概括說明“粉絲”這個(gè)名稱的“可愛”之處。(4分)
小題2:文中舉了歌德、本﹒約翰遜和夏志清等人作為例證,這三個(gè)例子在論述角度上有什么異同?(4分)
相同之處:共同論述了                                                     。
不同之處:
叔本華的例子論述了                                                        
本·約翰遜的例子論述了                                                      
夏志清的例子論述了                                                        
小題3:結(jié)合文章內(nèi)容,比較生活中的“粉絲”和“知音”的不同,請分條概括。(3分)
小題4:作者既說孔子“真可謂知音了”,又說他“或許是最早的粉絲”,對此應(yīng)當(dāng)如何理解?(4分)

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科目:初中語文 來源:專項(xiàng)題 題型:閱讀理解與欣賞

《論語》十則
(一) 曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
(二)子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!
(三)子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人!
(四)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”
(五)子曰:“富與貴是人之所欲也,不以其道得之不處也。貧與賤是人之所惡也,不以其道得之,不去也!
(六)于貢問君子。子曰:“先行其言而后從之!
(七)子曰:“君子成人之美,不成人之惡。小人反是”
(八)子曰:“富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求.從吾所好!
(九) 子在齊聞《韶》,三月不知肉味,曰:“不圖為樂之至于斯也。
(十) (點(diǎn))曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人;浴乎沂,風(fēng)乎舞雩:詠而歸。”夫子喟然嘆曰:“吾與點(diǎn)也!”
1.解釋下列句子中畫線的詞。
     (1)與朋友交而不乎      信:___________
     (2)不為樂之至于斯也      圖:___________
     (3)富與貴是人所欲也     之:___________
     (4) 先行其言后從之      而:____________
2.把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
     (1)士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。
                                                                                                   
     (2)見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。
                                                                                                    
3.文中有很多語句都己成為成語,請你寫出其中的三個(gè)。
                                                                                                                        
4.本文是儒家修身之言,講的是做人的道理。請任選一則,談?wù)剬δ愕膯⑹尽?
                                                                                                                                                      

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科目:初中語文 來源:專項(xiàng)題 題型:閱讀理解與欣賞

《論語》十則
        (一) 曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
        (二)子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!
        (三) 子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人!
        (四) 曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!
        (五) 子曰:“富與貴是人之所欲也,不以其道得之.不處也。貧與賤是人之所惡也,不以其道得之,不去也!
       (六)于貢問君子。子曰:“先行其言而后從之!
       (七)子曰:“君子成人之美,不成人之惡。小人反是” 
       (八)子曰:“富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求.從吾所好!
       (九) 子在齊聞《韶》,三月不知肉味,曰:“不圖為樂之至于斯也。
       (十) (點(diǎn))曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人;浴乎沂,風(fēng)乎舞雩:詠而歸!狈蜃余叭粐@曰:“吾與點(diǎn)也!”
1.解釋下列句子中畫線的詞。
      (1)與朋友交而不乎         信:___________
      (2)不為樂之至于斯也      圖:___________
      (3)富與貴是人所欲也      之:___________
      (4) 先行其言后從之        而:____________
2.把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
       (1)士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。
                                                                                                                                                 
       (2)見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。
                                                                                                                                               
3.文中有很多語句都己成為成語,請你寫出其中的三個(gè)。
                                                                                                                                                        
4.本文是儒家修身之言,講的是做人的道理。請任選一則,次談對你的啟示。
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                              

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