請(qǐng)以“假如我_______”為題，寫(xiě)一篇600字以上的文章。

要求：①先將題目補(bǔ)全，然后作文。

②文體不限（除詩(shī)歌以外），立意自定，要有真情實(shí)感，

③考卷中的材料不能借用。

④文中不能出現(xiàn)真實(shí)人名、地名

⑤字跡工整，文面整潔者另加2-3分，否則扣2-3分。

寫(xiě)一篇600字只有的作文。作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等。不得抄襲。

閱讀下面的材料，按要求作文。

2010年4月7日，長(zhǎng)春市政府為冬奧會(huì)冠軍18歲的周洋舉行慶功會(huì)。當(dāng)市長(zhǎng)問(wèn)周洋“還有什么困難”時(shí)，周洋回答：“我父母還沒(méi)有工作！”市長(zhǎng)當(dāng)即表態(tài)：“相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)都在這里，可以解決一下�！�

周洋這次的“真情流露”竟惹出了風(fēng)波，質(zhì)疑批評(píng)聲紛紛。如有人說(shuō)，這讓支持她的網(wǎng)民心涼，還有網(wǎng)民直接批評(píng)周洋是“邀功”，是“一人得道，雞犬升天”，更有人指出，榮譽(yù)并不能成為找關(guān)系走后門(mén)的工具。但也有人支持周洋，認(rèn)為面對(duì)“還有什么困難”之類的問(wèn)題，誠(chéng)實(shí)回答并沒(méi)有錯(cuò)。他們認(rèn)為，這是一種不加掩飾的天真而誠(chéng)實(shí)的回答，而揣測(cè)領(lǐng)導(dǎo)的意用，或是禮節(jié)性地打著“官腔”說(shuō)“沒(méi)有困難，感謝領(lǐng)導(dǎo)”之類的話，則是虛假。

注：周洋父母均為下崗職工。

請(qǐng)結(jié)合以上材料，自選角度寫(xiě)一篇作文，題目自擬，立意自定，文體自選。

　　請(qǐng)以“假如有一天我________”為題目，寫(xiě)一篇文章，文體自選，題目自擬，字?jǐn)?shù)600字以上。

以下兩題選做一題。

要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②除詩(shī)歌外，文體不限；③字?jǐn)?shù)在600字左右；④凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫(xiě)字母代替；⑤不得抄襲。

（1）微笑之于生活，有如陽(yáng)光瀉在大地上的璀璨！微笑是寒冬過(guò)后的第一縷陽(yáng)光，微笑是炎炎烈日里的一掬清泉。微笑帶來(lái)友善，讓親切相伴；微笑帶來(lái)信任，讓隔閡走開(kāi)；微笑帶來(lái)自信，讓希望常在……記憶中那些印象深刻的微笑總是讓我們回味無(wú)窮。

請(qǐng)以“微笑的味道”為題寫(xiě)一篇文章。

（2）理解下面的材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。

章魚(yú)面臨敵人攻擊咬住不放時(shí)，它會(huì)向敵人噴墨、變色，仍然無(wú)效時(shí)，它會(huì)不假思索的收縮肌肉，切斷其中的觸角逃亡而去。海豹原來(lái)群居在海島上，棲息于巖石，但潮水來(lái)了，無(wú)立足之地，由陸居變?yōu)樗�居，全身作了調(diào)適與演化，它不但學(xué)會(huì)了游泳，還精于潛水。金魚(yú)在寬廣的池中不知道有多逍遙，但屈身魚(yú)盆或者魚(yú)缸后，由于轉(zhuǎn)身不便，它會(huì)自動(dòng)瘦身，鰭也變小了……

下列兩道作文題，任選一題作答

題目一：請(qǐng)以“假如再有一次機(jī)會(huì)”為題目，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。

題目二：閱讀下列材料，按要求作文。

有一次，我去聽(tīng)一位小學(xué)老師的公開(kāi)課。他在黑板上寫(xiě)了五道題，然后讓一名學(xué)生上臺(tái)來(lái)做。

3×9=（27） 4×9=（36） 5×9=（45） 6×9=（54） 7×9=（62）

當(dāng)這名學(xué)生寫(xiě)完最后一道題的答案“62”時(shí)，臺(tái)下多數(shù)同學(xué)都大聲叫喊起來(lái)：

“老師，他錯(cuò)了，最后一道題答錯(cuò)了……”

我滿以為那位老師會(huì)馬上糾正這名學(xué)生的錯(cuò)誤，沒(méi)想到他卻說(shuō)了一段讓我至今記憶猶新的話。他說(shuō)：“最后一道題是答錯(cuò)了，可大家為什么只說(shuō)他答錯(cuò)的這道題，而不說(shuō)他前面四道題都做對(duì)了呢？看來(lái)，我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤，而忽略別人的正確……”

要求：根據(jù)你對(duì)材料的理解，自選角度，自擬題目，不限文體，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

海倫·凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫(xiě)道：“如果讓每個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天，聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明，寂靜將真正教會(huì)他們領(lǐng)略喧嘩的快樂(lè)�！蓖瑢W(xué)們，不要等到失去方知它的珍貴，從現(xiàn)在起，珍惜你擁有的一切吧。請(qǐng)以“珍惜”為話題，寫(xiě)一篇文章。

要求：①題目自擬；②你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否則會(huì)扣分；④不得抄襲；⑤不少于600字(如寫(xiě)作詩(shī)歌不要少于20行)。