23、請以“假如我_______”為題,寫一篇600字以上的文章。
要求:①先將題目補全,然后作文。
②文體不限(除詩歌以外),立意自定,要有真情實感,
③考卷中的材料不能借用。
④文中不能出現真實人名、地名
⑤字跡工整,文面整潔者另加2-3分,否則扣2-3分。
科目:初中語文 來源: 題型:
請以“假如我_______”為題,寫一篇600字以上的文章。
要求:①先將題目補全,然后作文。
②文體不限(除詩歌以外),立意自定,要有真情實感,
③考卷中的材料不能借用。
④文中不能出現真實人名、地名
⑤字跡工整,文面整潔者另加2-3分,否則扣2-3分。
科目:初中語文 來源: 題型:
寫一篇600字只有的作文。作文中不得出現真實的人名、地名、校名等。不得抄襲。
閱讀下面的材料,按要求作文。
2010年4月7日,長春市政府為冬奧會冠軍18歲的周洋舉行慶功會。當市長問周洋“還有什么困難”時,周洋回答:“我父母還沒有工作!”市長當即表態(tài):“相關部門的領導都在這里,可以解決一下!
周洋這次的“真情流露”竟惹出了風波,質疑批評聲紛紛。如有人說,這讓支持她的網民心涼,還有網民直接批評周洋是“邀功”,是“一人得道,雞犬升天”,更有人指出,榮譽并不能成為找關系走后門的工具。但也有人支持周洋,認為面對“還有什么困難”之類的問題,誠實回答并沒有錯。他們認為,這是一種不加掩飾的天真而誠實的回答,而揣測領導的意用,或是禮節(jié)性地打著“官腔”說“沒有困難,感謝領導”之類的話,則是虛假。
注:周洋父母均為下崗職工。
請結合以上材料,自選角度寫一篇作文,題目自擬,立意自定,文體自選。
科目:初中語文 來源:江蘇期末題 題型:寫作題
科目:初中語文 來源:陜西省中考真題 題型:寫作題
科目:初中語文 來源:江蘇省模擬題 題型:寫作題
科目:初中語文 來源: 題型:
以下兩題選做一題。
要求:①內容具體,有真情實感;②除詩歌外,文體不限;③字數在600字左右;④凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。
(1)微笑之于生活,有如陽光瀉在大地上的璀璨!微笑是寒冬過后的第一縷陽光,微笑是炎炎烈日里的一掬清泉。微笑帶來友善,讓親切相伴;微笑帶來信任,讓隔閡走開;微笑帶來自信,讓希望常在……記憶中那些印象深刻的微笑總是讓我們回味無窮。
請以“微笑的味道”為題寫一篇文章。
(2)理解下面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。
章魚面臨敵人攻擊咬住不放時,它會向敵人噴墨、變色,仍然無效時,它會不假思索的收縮肌肉,切斷其中的觸角逃亡而去。海豹原來群居在海島上,棲息于巖石,但潮水來了,無立足之地,由陸居變?yōu)樗,全身作了調適與演化,它不但學會了游泳,還精于潛水。金魚在寬廣的池中不知道有多逍遙,但屈身魚盆或者魚缸后,由于轉身不便,它會自動瘦身,鰭也變小了……
科目:初中語文 來源:2013-2014學年福建省初三第一學期期中考試語文試卷(解析版) 題型:作文題
下列兩道作文題,任選一題作答
題目一:請以“假如再有一次機會”為題目,寫一篇不少于600字的作文。
題目二:閱讀下列材料,按要求作文。
有一次,我去聽一位小學老師的公開課。他在黑板上寫了五道題,然后讓一名學生上臺來做。
3×9=(27) 4×9=(36) 5×9=(45) 6×9=(54) 7×9=(62)
當這名學生寫完最后一道題的答案“62”時,臺下多數同學都大聲叫喊起來:
“老師,他錯了,最后一道題答錯了……”
我滿以為那位老師會馬上糾正這名學生的錯誤,沒想到他卻說了一段讓我至今記憶猶新的話。他說:“最后一道題是答錯了,可大家為什么只說他答錯的這道題,而不說他前面四道題都做對了呢?看來,我們是多么容易發(fā)現別人的錯誤,而忽略別人的正確……”
要求:根據你對材料的理解,自選角度,自擬題目,不限文體,寫一篇不少于600字的文章。
科目:初中語文 來源:不詳 題型:寫作題
科目:初中語文 來源: 題型:
海倫·凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫道:“如果讓每個人在他成年后的某個階段瞎上幾天,聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明,寂靜將真正教會他們領略喧嘩的快樂!蓖瑢W們,不要等到失去方知它的珍貴,從現在起,珍惜你擁有的一切吧。請以“珍惜”為話題,寫一篇文章。
要求:①題目自擬;②你可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內容,表達你的真情實感;③文中不要出現真實的校名、姓名,如需要可用“××”代替,否則會扣分;④不得抄襲;⑤不少于600字(如寫作詩歌不要少于20行)。
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com