7、王安石在《登飛來(lái)峰》中表明自己站在高處,壯志凌云,萬(wàn)事萬(wàn)物盡收眼底的詩(shī)句是:_____________________,_________________________。這兩句詩(shī)與杜甫在《望岳》中的兩句詩(shī)___________________,_________________有異曲同工之妙。
7、不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
王安石在《登飛來(lái)峰》中表明自己站在高處,壯志凌云,萬(wàn)事萬(wàn)物盡收眼底的詩(shī)句是:_____________________,_________________________。這兩句詩(shī)與杜甫在《望岳》中的兩句詩(shī)___________________,_________________有異曲同工之妙。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市九年級(jí)第三次模擬考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:名句名篇
古詩(shī)詞名句填寫(xiě)(10分)
1.不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飛來(lái)峰》)
2. ,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)
3.氣蒸云夢(mèng)澤, 。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)
4.陶淵明在《飲酒》(其五)中表現(xiàn)自己在俯仰之間悠然自得,與自然融為一體的詩(shī)句是“ , ”。
5.李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”與龔自珍《己亥雜詩(shī)》中的“ , ”有異曲同工之妙,常用來(lái)形容無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
6.詩(shī)人在表達(dá)自己的心志或情感時(shí)往往避實(shí)就虛,借歷史典故來(lái)抒寫(xiě)情懷。李白《行路難》中以“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊” 這兩句表示自己對(duì)從政仍有所期待,希望得到皇帝重用;蘇軾《江城子·密州出獵》中以“ , ,
”表現(xiàn)自己欲馳騁沙場(chǎng),殺敵報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)之志。
7.古詩(shī)詞往往以“意境”取勝,許多詩(shī)都是很優(yōu)美的山水畫(huà),具有一種圖畫(huà)美,如:王灣《次北固山下》中的“客路青山外,行舟綠水前”描繪了異地他鄉(xiāng)的美景,寄托了自己的思鄉(xiāng)情結(jié)。李白《渡荊門送別》中“ , ”一句則運(yùn)用景物的重疊更替交代了船過(guò)荊門時(shí)的壯麗景色,景中蘊(yùn)藏著詩(shī)人喜悅開(kāi)朗的心情和青春的蓬勃朝氣。
8.中國(guó)古代關(guān)于清明、春節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)的詩(shī)句很多,請(qǐng)寫(xiě)出連續(xù)兩句相關(guān)的詩(shī)句: , 。
9.諸葛亮是千古名相,素來(lái)以其智慧和忠誠(chéng)為后人所稱道、敬仰。例如詩(shī)人杜甫在《蜀相》中將對(duì)諸葛亮的崇敬、仰慕和嘆惋之情與自己壯志難酬的苦痛熔鑄成為千古名句“出師未捷身先死, ”。
10.王國(guó)維在《人間詞話》中說(shuō)——古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”此第一境也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”此第二境也;“眾里尋他千百度,驀然回首, ”此第三境也。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:默寫(xiě)題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆湖北省黃岡市啟黃中學(xué)九年級(jí)第三次模擬考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:默寫(xiě)
古詩(shī)詞名句填寫(xiě)(10分)
【小題1】不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飛來(lái)峰》)
【小題2】 ,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)
【小題3】氣蒸云夢(mèng)澤, 。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)
【小題4】陶淵明在《飲酒》(其五)中表現(xiàn)自己在俯仰之間悠然自得,與自然融為一體的詩(shī)句是“ , ”。
【小題5】李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”與龔自珍《己亥雜詩(shī)》中的“ , ”有異曲同工之妙,常用來(lái)形容無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
【小題6】詩(shī)人在表達(dá)自己的心志或情感時(shí)往往避實(shí)就虛,借歷史典故來(lái)抒寫(xiě)情懷。李白《行路難》中以“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊” 這兩句表示自己對(duì)從政仍有所期待,希望得到皇帝重用;蘇軾《江城子·密州出獵》中以“ , ,
”表現(xiàn)自己欲馳騁沙場(chǎng),殺敵報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)之志。
【小題7】古詩(shī)詞往往以“意境”取勝,許多詩(shī)都是很優(yōu)美的山水畫(huà),具有一種圖畫(huà)美,如:王灣《次北固山下》中的“客路青山外,行舟綠水前”描繪了異地他鄉(xiāng)的美景,寄托了自己的思鄉(xiāng)情結(jié)。李白《渡荊門送別》中“ , ”一句則運(yùn)用景物的重疊更替交代了船過(guò)荊門時(shí)的壯麗景色,景中蘊(yùn)藏著詩(shī)人喜悅開(kāi)朗的心情和青春的蓬勃朝氣。
【小題8】中國(guó)古代關(guān)于清明、春節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)的詩(shī)句很多,請(qǐng)寫(xiě)出連續(xù)兩句相關(guān)的詩(shī)句: , 。
【小題9】諸葛亮是千古名相,素來(lái)以其智慧和忠誠(chéng)為后人所稱道、敬仰。例如詩(shī)人杜甫在《蜀相》中將對(duì)諸葛亮的崇敬、仰慕和嘆惋之情與自己壯志難酬的苦痛熔鑄成為千古名句“出師未捷身先死, ”。
【小題10】王國(guó)維在《人間詞話》中說(shuō)——古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”此第一境也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”此第二境也;“眾里尋他千百度,驀然回首, ”此第三境也。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
溫家寶總理在回答記者關(guān)于中美關(guān)系的問(wèn)題時(shí),引用王安石《登飛來(lái)峰》中的名句:“____________,____________”來(lái)表明自己的態(tài)度。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:山東省濟(jì)寧市曲阜師大附中2011屆九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)檢語(yǔ)文試題 題型:022
溫家寶總理在回答記者關(guān)于中美關(guān)系的問(wèn)題時(shí),引用王安石《登飛來(lái)峰》中的詩(shī)句:“________,________”來(lái)表明自己的態(tài)度。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇期末題 題型:默寫(xiě)題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:北京模擬題 題型:默寫(xiě)題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:黑龍江省中考真題 題型:默寫(xiě)題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
古詩(shī)文默寫(xiě)。
1.落紅不是無(wú)情物, 。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)
2. ,自緣身在最高層。(王安石《登飛來(lái)峰》)
3.了卻君王天下事, 。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)
4. ,月有陰晴圓缺,此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》)
5.蓮是高潔的象征,周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中以“ ,”來(lái)表現(xiàn)自己潔身自好的品質(zhì)。
6.今年4月,國(guó)家出臺(tái)了國(guó)策十條,要努力改善百姓居住條件。杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“ ,”兩句就體現(xiàn)了這種美好的愿望。
7.“我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑!庇杲䴘(rùn)了古今中外文人墨客的心,請(qǐng)你寫(xiě)出連續(xù)兩句與“雨”有關(guān)的詩(shī)句: , 。
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