13、《岳陽樓記》(節(jié)選)
予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此。覽物之情,得無異乎?
若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂。后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?
1.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?
(2)微斯人,吾誰與歸?
2.用原文語句填空。
選文第③段“是進亦憂,退亦憂”一句中,“進”指的是 , “退”指的是: ; “古仁人”能夠做到“進亦憂,退亦憂”的原因是 , 。
3.“不以物喜,不以己悲”;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。這兩句話因其文質(zhì)兼美而膾炙人口。請選擇你感受最深的一句,結(jié)合《岳陽樓記》和自己的生活談一談你的體會。
評卷人 |
得分 |
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五、作文
(每空? 分,共? 分)
13、1.(1)我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人的思想(或心理);蛟S不同于(以上)兩種心情,為什么呢?
(2)(如果)沒有這種人,我同誰一道呢?
2.居廟堂之高 處江湖之遠 不以物喜,不以己悲
3.略 提示:任選其一即可。談體會既要聯(lián)系原文,又要結(jié)合自己的生活。如選第一句可圍繞曠達胸襟來談,選第二句可圍繞遠大抱負及民族責任感來談。言之成理即可,鼓勵有創(chuàng)見的答案。
五、作文
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
《岳陽樓記》(節(jié)選)
予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此。覽物之情,得無異乎?
若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂。后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?
1.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?
(2)微斯人,吾誰與歸?
2.用原文語句填空。
選文第③段“是進亦憂,退亦憂”一句中,“進”指的是 , “退”指的是: ; “古仁人”能夠做到“進亦憂,退亦憂”的原因是 , 。
3.“不以物喜,不以己悲”;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。這兩句話因其文質(zhì)兼美而膾炙人口。請選擇你感受最深的一句,結(jié)合《岳陽樓記》和自己的生活談一談你的體會。
科目:初中語文 來源: 題型:048
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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀《岳陽樓記》(節(jié)選),完成下列題目。(8分)
予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?
若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?
1..解釋下列劃線的字。(4分)
(1)南極瀟湘( ) (2)濁浪排空( )
(3)春和景明( ) (4)或異二者之為( )
2..將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。(2分)
浮光躍金,靜影沉璧。 譯文:
3..與范仲淹一樣關(guān)注國家命運、關(guān)注民眾疾苦的歷史人物很多。請你任選兩位,并寫出其與此相關(guān)的名句。(2 分)
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
科目:初中語文 來源:2011屆浙江省湖州市第十二中學(xué)5月中考三模語文試卷 題型:文言文閱讀
閱讀《岳陽樓記》(節(jié)選),完成下列題目。(8分)
予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?
若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?
【小題1】.解釋下列劃線的字。(4分)
(1)南極瀟湘( ) (2)濁浪排空( )
(3)春和景明( ) (4)或異二者之為( )
【小題2】.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。(2分)
浮光躍金,靜影沉璧。 譯文:
【小題3】.與范仲淹一樣關(guān)注國家命運、關(guān)注民眾疾苦的歷史人物很多。請你任選兩位,并寫出其與此相關(guān)的名句。(2 分)
科目:初中語文 來源:2010-2011學(xué)年浙江省湖州市5月中考三模語文試卷 題型:文言文閱讀
閱讀《岳陽樓記》(節(jié)選),完成下列題目。(8分)
予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?
若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?
1..解釋下列劃線的字。(4分)
(1)南極瀟湘( ) (2)濁浪排空( )
(3)春和景明( ) (4)或異二者之為( )
2..將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。(2分)
浮光躍金,靜影沉璧。 譯文:
3..與范仲淹一樣關(guān)注國家命運、關(guān)注民眾疾苦的歷史人物很多。請你任選兩位,并寫出其與此相關(guān)的名句。(2 分)
科目:初中語文 來源:北京模擬題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:北京市期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:貴州省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:新課程學(xué)習(xí)手冊 語文 八年級(下) 配語文版 題型:048
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