仙人球小記  

    ⑴ 圓圓的，綠色的大肉球，從花盆里伸出來(lái)；又笨拙，又滑稽。對(duì)它無(wú)甚所知，只知道多澆水，便猛長(zhǎng)；不澆水，亦不死。是艱苦地方磨煉出來(lái)的老疙瘩，只想活不想死的賴皮。傾服它的魅力，，我愈是不會(huì)養(yǎng)花，愈是指望養(yǎng)它。但所見(jiàn)都是別人的。想討，難以啟齒——揣度別人也像我一樣愛(ài)它。

    ⑵有一天下班回來(lái)，見(jiàn)門(mén)前臺(tái)階邊有一琺瑯鐵碗，碗內(nèi)盛土，一個(gè)綠瑩瑩雜以棕色硬刺的小東西，它即是仙人球。驚喜不置。連忙詢問(wèn)來(lái)由，卻是母親從垃圾堆里拾得。

    ⑶ 于是趕忙澆水。天天工余都要看上一會(huì)，希望快長(zhǎng)。然而它慌不忙，慢條斯理地，半年才長(zhǎng)了一丁點(diǎn)。早晚天冷，把它拿到廚房里，出太陽(yáng)的時(shí)候，又拿出來(lái)接受光合作用。這么每日搬來(lái)搬去，不厭其煩。

    ⑷ 有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能是曬太陽(yáng)時(shí)，被誰(shuí)家的小孩子拿去玩了。丟就丟了吧，想也無(wú)益。盆土亦不倒掉，也許媽媽會(huì)在垃圾堆里再抬來(lái)一個(gè)。

    ⑸  春節(jié)大掃除，委負(fù)責(zé)廚房清理。伸手掏一處壁間夾縫。大叫，被什么咬著了。她估計(jì)是小老鼠。于是我自告奮勇，一手舉拖鞋，做出致命一擊的姿勢(shì)；另一手伸進(jìn)去擒拿。很順利。抓出來(lái)一看，卻正是不翼而飛的仙人球！大約是“搬來(lái)投去’的時(shí)期，無(wú)意間在

廚房撞落，滾落在那兒，當(dāng)時(shí)匆匆未察。它離盆兩個(gè)月，也不見(jiàn)瘦，容顏尚好，刺兒硬著呢。于是請(qǐng)回原盆，依然澆水將養(yǎng)。

    ⑹又過(guò)半年，有朋友提到，他的仙人球開(kāi)了花，我過(guò)去不知道仙人球能開(kāi)花，羨慕不已。問(wèn)其球有多大？他雙手合攏一比，比我的要小。于是斷定，是因?yàn)槠贩N不同。下了班，便對(duì)家中的劣種百般看不順眼。

    ⑺“喜新厭舊”的念頭一生，便忍不住行動(dòng)，向那位朋友討良種，恰巧他的球上已萌生小球，才一個(gè)玻璃珠子大。便也急不可待，要回來(lái)，放在一個(gè)新買(mǎi)的陶盆里，鄭重以待。失寵的那個(gè)，已經(jīng)拳頭大，不再澆水，并擬丟棄。媽媽舍不得，畢竟是她老人家從圾堆里擢升起來(lái)的，且又是我的初相識(shí)——想及此，留下劣種也可以。

    ⑻又過(guò)一年，朋友給我的那個(gè)寵兒，已經(jīng)拳頭大了，盛暑7月，還不見(jiàn)有花開(kāi)。而原先那個(gè)劣種，卻顯出異象。媽媽連呼奇怪。我去察看，只見(jiàn)這球的側(cè)邊，一連生出4個(gè)毛茸茸的棕色東西，像粗毛筆頭，不知將有何做作，很有點(diǎn)嚇人。

    ⑼ 又過(guò)5天，欣然從那毛里鉆出4個(gè)白色花蕾來(lái)！

    ⑽于是大喜過(guò)望。趕忙連土從鐵盆遷進(jìn)陶盆，以示珍重，并放在書(shū)桌正中，以便在房間的任何角度，都能夠看到它的進(jìn)展，只可惜它一年飽受“饑遇”之苦，體積并沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng)。

    ⑾  晚上，4個(gè)花蕾偷偷開(kāi)放了。開(kāi)得那么美，一時(shí)像牙雕的少年手中的喇叭，一時(shí)又像美人身上的白裙。仿佛有音樂(lè)從中悠悠飄出，在燈的輝映下，在夜這么寧?kù)o的時(shí)候！

    ⑿我歡欣不能自已。除了請(qǐng)媽媽和妻環(huán)坐賞玩之外，又趕快把鄰樓的朋友拉來(lái)，一同高興。拿一碟炒花生豆，兩杯黃鶴樓老牌漢汾，與朋友對(duì)飲，互念祝酒詞，也愿我們自己的生命開(kāi)出花來(lái)。

    ⒀ 平時(shí)并不愛(ài)花的妻，今天也格外湊趣，在我身邊坐著，看著我微笑。她顯然是為我之樂(lè)而樂(lè)。“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝�！边@一夜，在靜靜的燈光里，我陪了它很久，很久。為了明日有個(gè)好的工作精力，才并不情愿地睡下。

    ⒁ 后查書(shū)，記著，仙人球不論大小，非得夠了年頭，才能吐蕾。我錯(cuò)怪了這所謂的“劣種”了。撫摸著花盆，心里有許多對(duì)不住它的話。

    12、《仙人球小記》這篇散文記敘了                                          ，    作者在字里行間抒發(fā)                                                    。（2分）

13、仙人球開(kāi)花或不開(kāi)花取決于                ，而不是看其                ，作者因小球開(kāi)花，大球不再花而斷定良種和劣種，這種主觀臆斷違反了                   

                                                                      。（4分）

    14、把文中劃線短語(yǔ)中加點(diǎn)字的解釋寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。（4分）

          甚（     ）     翼（      ）    已（      ）     待（      ）

15、把下列句子中劃?rùn)M線的兩個(gè)詞語(yǔ)分別用相同意思的兩個(gè)詞語(yǔ)替代。（2分）

       “有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能是曬太陽(yáng)時(shí)，被誰(shuí)家的小孩子拿去玩了�！�

            估計(jì)                          可能                      

    16、“是艱苦地方磨煉出來(lái)的老疙瘩……”一句中的“疙瘩”與上文中的             

        一詞相呼應(yīng)。（2分）

17、“畢竟是她老人家從垃圾堆里擢升起來(lái)的……”一句中的“擢升”一詞，其愿意             是提升或提拔，結(jié)合句子意思，試分析一下在這里為                            ，因?yàn)?nbsp;        

                                                                      。（2分）

   18、本文多處運(yùn)用擬人手法，請(qǐng)摘錄兩句，并說(shuō)說(shuō)這些句子寄寓了作著怎樣的思想感情。（4分）

    ①                                                                                 

②                                                                            

    ③                                                                           

寄遇了作者                                                       的思想感情。   19、“晚上，4個(gè)花蕾偷偷開(kāi)放了�！薄巴低怠币辉~是指                     。（2分）

   20、請(qǐng)?jiān)谖恼轮姓�錄融合了想象、�?lián)想、比喻的句子。（2分）

    21、讀了本文，你對(duì)仙人球有了哪些方面的了解？（4分）                 

閱讀下面語(yǔ)段，完成16－24題。

仙人球小記

⑴圓圓的，綠色的大肉球，從花盆里伸出來(lái)；又笨拙，又滑稽。我對(duì)它無(wú)甚所知，只知道多澆水，便猛漲；不澆水，亦不死。是艱苦地方磨練出來(lái)的老疙瘩，只想活不想死的賴皮。傾服它的魅力，我愈是不會(huì)養(yǎng)花，愈是指望養(yǎng)它。但所見(jiàn)都是別人的。想討，難以啟齒——揣度別人也像我一樣愛(ài)它。

⑵有一天下班回來(lái)，見(jiàn)門(mén)前臺(tái)階邊有一琺瑯鐵碗，碗內(nèi)盛土，一個(gè)綠盈盈以棕色硬刺的小東西，它即是仙人球。驚喜不置，連忙詢問(wèn)來(lái)由，卻是母親從垃圾堆里拾得。

⑶于是趕忙澆水。天天工余都要看上一會(huì)，希望快長(zhǎng)。然而它不慌不忙，慢條斯理地，半年才長(zhǎng)了一丁點(diǎn)。早晚天冷，把它拿到廚房里，出太陽(yáng)的時(shí)候， 又拿出來(lái)接受光合作用。這么每日搬來(lái)搬去，不厭其煩。

⑷有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能是曬太陽(yáng)時(shí)，被誰(shuí)家的小孩子拿去玩了。丟就丟了吧，想也無(wú)益。盆土亦不倒掉，也許媽媽會(huì)在垃圾堆里再拾來(lái)一個(gè)。

⑸春節(jié)大掃除，妻負(fù)責(zé)廚房清理，伸手掏一處間壁夾縫。大叫，被什么咬著了。他估計(jì)是小老鼠。于是我自告奮勇，一手舉拖鞋，做出致命一擊的姿勢(shì)；另一手伸進(jìn)去擒拿。很順利。抓出來(lái)一看，卻正是不翼而飛的仙人球！大約是“搬來(lái)搬去”的時(shí)期，無(wú)意間在廚房撞落，滾落在那兒，當(dāng)時(shí)匆匆未察。它離盆兩個(gè)月，也不見(jiàn)瘦，容顏尚好，刺兒硬著呢。于是請(qǐng)回原盆，依然澆水將養(yǎng)。

⑹又過(guò)半年，有朋友提到，他的仙人球開(kāi)了花，我過(guò)去不知道仙人球能開(kāi)花，羨慕不已。問(wèn)其球有多大？他雙手合攏一比，比我的要小。于是斷定，是因?yàn)槠贩N不同。下了班，便對(duì)家中的劣種百般看不順眼。

⑺“喜新厭舊”的念頭一生，便忍不住行動(dòng)向那位朋友討良種，恰巧他的球上已萌生小球，才一個(gè)玻璃珠子大。便急不可待，要回來(lái)，放在一個(gè)新買(mǎi)的陶盆里，鄭重以待。失寵的那個(gè)，已經(jīng)拳頭大，不再澆水，并擬丟棄。媽媽舍不得，畢竟是他老人家從垃圾堆里擢升起來(lái)的，且又是我的初相識(shí)——想及此，留下劣種也可以。

⑻又過(guò)一年，朋友給我的那個(gè)寵兒，已經(jīng)拳頭大了，盛暑7月，還不見(jiàn)有花開(kāi)。而原先那個(gè)劣種，卻顯出異象。媽媽連呼奇怪。我去察看，只見(jiàn)這球的側(cè)邊，一連生出4個(gè)毛茸茸的棕色東西，象粗毛筆頭，不知將有何做作，很有點(diǎn)嚇人。

⑼又過(guò)5天，欣然從那毛里鉆出4 個(gè)白色花蕾來(lái)！

⑽于是大欣喜過(guò)望。趕忙連土從鐵盆填進(jìn)陶盆，以示珍重，并放在書(shū)桌正中，以便在房間的任何角度，都能看到它的進(jìn)展，只可惜他一年飽受“饑遇”之苦，體積并沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng)。

⑾晚上，4個(gè)花蕾偷偷開(kāi)放了。開(kāi)得那么美，一時(shí)象牙雕的少年手中的喇叭，一時(shí)又象美人身上的白裙。仿佛有音樂(lè)從中悠悠飄出，在燈的輝映下，在夜這么寧?kù)o的時(shí)候！

⑿我歡欣不能自已。除了請(qǐng)媽媽和妻環(huán)坐賞玩以外，又趕快把鄰樓的朋友拉來(lái)，一同高興。拿一碟炒花生豆，兩杯黃鶴樓老牌漢汾，與朋友對(duì)飲，互念祝酒詞，也愿我們自己的生命開(kāi)出花來(lái)。

⒀平時(shí)并不愛(ài)看花的妻，今天也格外湊趣，在我身邊坐著，看著我微笑。她顯然是為我之樂(lè)而樂(lè)。“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝�！边@一夜，在靜靜的燈光里，我陪了她很久，很久。為了明日有個(gè)好的工作精力，才并不情愿地睡下。

⒁后查書(shū)，記著，仙人球不論大小，非得夠了年頭，才能吐蕾。我錯(cuò)怪了這所謂的“劣種”了。撫摸著花盆，心里有許多對(duì)不住它的話。

16.《仙人球小記》這篇散文記敘了           作者在字里行間抒發(fā)了                  。

17.仙人球開(kāi)花或不開(kāi)花取決于      ，而不是看其       ，作者因小球開(kāi)花，大球而不再開(kāi)花而斷定良種和劣種，這種主觀臆斷違反了             。

18.把文中劃線短語(yǔ)中加點(diǎn)字的解釋寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。   

甚（    ）   翼（     ）   已（    ）   待（    ）

19.把下列句子中畫(huà)橫線的兩個(gè)詞語(yǔ)分別用相同意思的兩個(gè)詞語(yǔ)代替。

“有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能使曬太陽(yáng)時(shí)，被誰(shuí)家的小孩子拿去玩了�！�

估計(jì)                               

可能                               

20.“是艱苦地方磨練出來(lái)的老疙瘩……”一句中的“疙瘩”與上文中的          一詞相呼應(yīng)。

21.本文多處運(yùn)用擬人手法，請(qǐng)摘錄兩句，并說(shuō)說(shuō)這些句子寄寓了作者怎樣的思想感情。

22.“晚上4個(gè)花蕾偷偷開(kāi)放了”中“偷偷”一詞意思是             。

23.請(qǐng)?jiān)谖闹姓�錄融合了想象�?lián)想比喻的句子。

24.讀了本文，你對(duì)仙人球有了哪方面的了解？

（一）閱讀下面語(yǔ)段，完成16－24題。

仙人球小記

⑴圓圓的，綠色的大肉球，從花盆里伸出來(lái)；又笨拙，又滑稽。我對(duì)它無(wú)甚所知，只知道多澆水，便猛漲；不澆水，亦不死。是艱苦地方磨練出來(lái)的老疙瘩，只想活不想死的賴皮。傾服它的魅力，我愈是不會(huì)養(yǎng)花，愈是指望養(yǎng)它。但所見(jiàn)都是別人的。想討，難以啟齒——揣度別人也像我一樣愛(ài)它。

⑵有一天下班回來(lái)，見(jiàn)門(mén)前臺(tái)階邊有一琺瑯鐵碗，碗內(nèi)盛土，一個(gè)綠盈盈以棕色硬刺的小東西，它即是仙人球。驚喜不置，連忙詢問(wèn)來(lái)由，卻是母親從垃圾堆里拾得。

⑶于是趕忙澆水。天天工余都要看上一會(huì)，希望快長(zhǎng)。然而它不慌不忙，慢條斯理地，半年才長(zhǎng)了一丁點(diǎn)。早晚天冷，把它拿到廚房里，出太陽(yáng)的時(shí)候， 又拿出來(lái)接受光合作用。這么每日搬來(lái)搬去，不厭其煩。

⑷有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能是曬太陽(yáng)時(shí)，被誰(shuí)家的小孩子拿去玩了。丟就丟了吧，想也無(wú)益。盆土亦不倒掉，也許媽媽會(huì)在垃圾堆里再拾來(lái)一個(gè)。

⑸春節(jié)大掃除，妻負(fù)責(zé)廚房清理，伸手掏一處間壁夾縫。大叫，被什么咬著了。他估計(jì)是小老鼠。于是我自告奮勇，一手舉拖鞋，做出致命一擊的姿勢(shì)；另一手伸進(jìn)去擒拿。很順利。抓出來(lái)一看，卻正是不翼而飛的仙人球！大約是“搬來(lái)搬去”的時(shí)期，無(wú)意間在廚房撞落，滾落在那兒，當(dāng)時(shí)匆匆未察。它離盆兩個(gè)月，也不見(jiàn)瘦，容顏尚好，刺兒硬著呢。于是請(qǐng)回原盆，依然澆水將養(yǎng)。

⑹又過(guò)半年，有朋友提到，他的仙人球開(kāi)了花，我過(guò)去不知道仙人球能開(kāi)花，羨慕不已。問(wèn)其球有多大？他雙手合攏一比，比我的要小。于是斷定，是因?yàn)槠贩N不同。下了班，便對(duì)家中的劣種百般看不順眼。

⑺“喜新厭舊”的念頭一生，便忍不住行動(dòng)向那位朋友討良種，恰巧他的球上已萌生小球，才一個(gè)玻璃珠子大。便急不可待，要回來(lái)，放在一個(gè)新買(mǎi)的陶盆里，鄭重以待。失寵的那個(gè)，已經(jīng)拳頭大，不再澆水，并擬丟棄。媽媽舍不得，畢竟是他老人家從垃圾堆里擢升起來(lái)的，且又是我的初相識(shí)——想及此，留下劣種也可以。

⑻又過(guò)一年，朋友給我的那個(gè)寵兒，已經(jīng)拳頭大了，盛暑7月，還不見(jiàn)有花開(kāi)。而原先那個(gè)劣種，卻顯出異象。媽媽連呼奇怪。我去察看，只見(jiàn)這球的側(cè)邊，一連生出4個(gè)毛茸茸的棕色東西，象粗毛筆頭，不知將有何做作，很有點(diǎn)嚇人。

⑼又過(guò)5天，欣然從那毛里鉆出4個(gè)白色花蕾來(lái)！

⑽于是大欣喜過(guò)望。趕忙連土從鐵盆填進(jìn)陶盆，以示珍重，并放在書(shū)桌正中，以便在房間的任何角度，都能看到它的進(jìn)展，只可惜他一年飽受“饑遇”之苦，體積并沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng)。

⑾晚上，4個(gè)花蕾偷偷開(kāi)放了。開(kāi)得那么美，一時(shí)象牙雕的少年手中的喇叭，一時(shí)又象美人身上的白裙。仿佛有音樂(lè)從中悠悠飄出，在燈的輝映下，在夜這么寧?kù)o的時(shí)候！

⑿我歡欣不能自已。除了請(qǐng)媽媽和妻環(huán)坐賞玩以外，又趕快把鄰樓的朋友拉來(lái)，一同高興。拿一碟炒花生豆，兩杯黃鶴樓老牌漢汾，與朋友對(duì)飲，互念祝酒詞，也愿我們自己的生命開(kāi)出花來(lái)。

⒀平時(shí)并不愛(ài)看花的妻，今天也格外湊趣，在我身邊坐著，看著我微笑。她顯然是為我之樂(lè)而樂(lè)。“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝�！边@一夜，在靜靜的燈光里，我陪了她很久，很久。為了明日有個(gè)好的工作精力，才并不情愿地睡下。

⒁后查書(shū)，記著，仙人球不論大小，非得夠了年頭，才能吐蕾。我錯(cuò)怪了這所謂的“劣種”了。撫摸著花盆，心里有許多對(duì)不住它的話。

1..《仙人球小記》這篇散文記敘了      作者在字里行間抒發(fā)了      。

2..仙人球開(kāi)花或不開(kāi)花取決于    ，而不是看其      ，作者因小球開(kāi)花，大球而不再開(kāi)花而斷定良種和劣種，這種主觀臆斷違反了            。

3..把文中劃線短語(yǔ)中加點(diǎn)字的解釋寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。   

甚（   ）  翼（    ）  已（   ）  待（   ）

4..把下列句子中畫(huà)橫線的兩個(gè)詞語(yǔ)分別用相同意思的兩個(gè)詞語(yǔ)代替。

“有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能使曬太陽(yáng)時(shí)，被誰(shuí)家的小孩子拿去玩了�！�

估計(jì)                              

可能                              

5..“是艱苦地方磨練出來(lái)的老疙瘩……”一句中的“疙瘩”與上文中的        一詞相呼應(yīng)。

6..本文多處運(yùn)用擬人手法，請(qǐng)摘錄兩句，并說(shuō)說(shuō)這些句子寄寓了作者怎樣的思想感情。

7..“晚上4個(gè)花蕾偷偷開(kāi)放了”中“偷偷”一詞意思是            。

8..請(qǐng)?jiān)谖闹姓�錄融合了想象�?lián)想比喻的句子。

9..讀了本文，你對(duì)仙人球有了哪方面的了解？

（一）閱讀下面語(yǔ)段，完成16－24題。
仙人球小記
⑴圓圓的，綠色的大肉球，從花盆里伸出來(lái)；又笨拙，又滑稽。我對(duì)它無(wú)甚所知，只知道多澆水，便猛漲；不澆水，亦不死。是艱苦地方磨練出來(lái)的老疙瘩，只想活不想死的賴皮。傾服它的魅力，我愈是不會(huì)養(yǎng)花，愈是指望養(yǎng)它。但所見(jiàn)都是別人的。想討，難以啟齒——揣度別人也像我一樣愛(ài)它。
⑵有一天下班回來(lái)，見(jiàn)門(mén)前臺(tái)階邊有一琺瑯鐵碗，碗內(nèi)盛土，一個(gè)綠盈盈以棕色硬刺的小東西，它即是仙人球。驚喜不置，連忙詢問(wèn)來(lái)由，卻是母親從垃圾堆里拾得。
⑶于是趕忙澆水。天天工余都要看上一會(huì)，希望快長(zhǎng)。然而它不慌不忙，慢條斯理地，半年才長(zhǎng)了一丁點(diǎn)。早晚天冷，把它拿到廚房里，出太陽(yáng)的時(shí)候，又拿出來(lái)接受光合作用。這么每日搬來(lái)搬去，不厭其煩。
⑷有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能是曬太陽(yáng)時(shí)，被誰(shuí)家的小孩子拿去玩了。丟就丟了吧，想也無(wú)益。盆土亦不倒掉，也許媽媽會(huì)在垃圾堆里再拾來(lái)一個(gè)。
⑸春節(jié)大掃除，妻負(fù)責(zé)廚房清理，伸手掏一處間壁夾縫。大叫，被什么咬著了。他估計(jì)是小老鼠。于是我自告奮勇，一手舉拖鞋，做出致命一擊的姿勢(shì)；另一手伸進(jìn)去擒拿。很順利。抓出來(lái)一看，卻正是不翼而飛的仙人球！大約是“搬來(lái)搬去”的時(shí)期，無(wú)意間在廚房撞落，滾落在那兒，當(dāng)時(shí)匆匆未察。它離盆兩個(gè)月，也不見(jiàn)瘦，容顏尚好，刺兒硬著呢。于是請(qǐng)回原盆，依然澆水將養(yǎng)。
⑹又過(guò)半年，有朋友提到，他的仙人球開(kāi)了花，我過(guò)去不知道仙人球能開(kāi)花，羨慕不已。問(wèn)其球有多大？他雙手合攏一比，比我的要小。于是斷定，是因?yàn)槠贩N不同。下了班，便對(duì)家中的劣種百般看不順眼。
⑺“喜新厭舊”的念頭一生，便忍不住行動(dòng)向那位朋友討良種，恰巧他的球上已萌生小球，才一個(gè)玻璃珠子大。便急不可待，要回來(lái)，放在一個(gè)新買(mǎi)的陶盆里，鄭重以待。失寵的那個(gè)，已經(jīng)拳頭大，不再澆水，并擬丟棄。媽媽舍不得，畢竟是他老人家從垃圾堆里擢升起來(lái)的，且又是我的初相識(shí)——想及此，留下劣種也可以。
⑻又過(guò)一年，朋友給我的那個(gè)寵兒，已經(jīng)拳頭大了，盛暑7月，還不見(jiàn)有花開(kāi)。而原先那個(gè)劣種，卻顯出異象。媽媽連呼奇怪。我去察看，只見(jiàn)這球的側(cè)邊，一連生出4個(gè)毛茸茸的棕色東西，象粗毛筆頭，不知將有何做作，很有點(diǎn)嚇人。
⑼又過(guò)5天，欣然從那毛里鉆出4個(gè)白色花蕾來(lái)！
⑽于是大欣喜過(guò)望。趕忙連土從鐵盆填進(jìn)陶盆，以示珍重，并放在書(shū)桌正中，以便在房間的任何角度，都能看到它的進(jìn)展，只可惜他一年飽受“饑遇”之苦，體積并沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng)。
⑾晚上，4個(gè)花蕾偷偷開(kāi)放了。開(kāi)得那么美，一時(shí)象牙雕的少年手中的喇叭，一時(shí)又象美人身上的白裙。仿佛有音樂(lè)從中悠悠飄出，在燈的輝映下，在夜這么寧?kù)o的時(shí)候！
⑿我歡欣不能自已。除了請(qǐng)媽媽和妻環(huán)坐賞玩以外，又趕快把鄰樓的朋友拉來(lái)，一同高興。拿一碟炒花生豆，兩杯黃鶴樓老牌漢汾，與朋友對(duì)飲，互念祝酒詞，也愿我們自己的生命開(kāi)出花來(lái)。
⒀平時(shí)并不愛(ài)看花的妻，今天也格外湊趣，在我身邊坐著，看著我微笑。她顯然是為我之樂(lè)而樂(lè)�！爸豢忠股罨ㄋ�去，故燒高燭照紅妝。”這一夜，在靜靜的燈光里，我陪了她很久，很久。為了明日有個(gè)好的工作精力，才并不情愿地睡下。
⒁后查書(shū)，記著，仙人球不論大小，非得夠了年頭，才能吐蕾。我錯(cuò)怪了這所謂的“劣種”了。撫摸著花盆，心里有許多對(duì)不住它的話。
【小題1】.《仙人球小記》這篇散文記敘了      作者在字里行間抒發(fā)了     。
【小題2】.仙人球開(kāi)花或不開(kāi)花取決于    ，而不是看其     ，作者因小球開(kāi)花，大球而不再開(kāi)花而斷定良種和劣種，這種主觀臆斷違反了           。
【小題3】.把文中劃線短語(yǔ)中加點(diǎn)字的解釋寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。  
甚（  ） 翼（   ） 已（  ） 待（  ）
【小題4】.把下列句子中畫(huà)橫線的兩個(gè)詞語(yǔ)分別用相同意思的兩個(gè)詞語(yǔ)代替。
“有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能使曬太陽(yáng)時(shí)，被誰(shuí)家的小孩子拿去玩了。”
估計(jì)                              
可能                              
【小題5】.“是艱苦地方磨練出來(lái)的老疙瘩……”一句中的“疙瘩”與上文中的        一詞相呼應(yīng)。
【小題6】.本文多處運(yùn)用擬人手法，請(qǐng)摘錄兩句，并說(shuō)說(shuō)這些句子寄寓了作者怎樣的思想感情。
【小題7】.“晚上4個(gè)花蕾偷偷開(kāi)放了”中“偷偷”一詞意思是           。
【小題8】.請(qǐng)?jiān)谖闹姓�錄融合了想象�?lián)想比喻的句子。
【小題9】.讀了本文，你對(duì)仙人球有了哪方面的了解？

（一）閱讀下面語(yǔ)段，完成16－24題。

仙人球小記

⑴圓圓的，綠色的大肉球，從花盆里伸出來(lái)；又笨拙，又滑稽。我對(duì)它無(wú)甚所知，只知道多澆水，便猛漲；不澆水，亦不死。是艱苦地方磨練出來(lái)的老疙瘩，只想活不想死的賴皮。傾服它的魅力，我愈是不會(huì)養(yǎng)花，愈是指望養(yǎng)它。但所見(jiàn)都是別人的。想討，難以啟齒——揣度別人也像我一樣愛(ài)它。

⑵有一天下班回來(lái)，見(jiàn)門(mén)前臺(tái)階邊有一琺瑯鐵碗，碗內(nèi)盛土，一個(gè)綠盈盈以棕色硬刺的小東西，它即是仙人球。驚喜不置，連忙詢問(wèn)來(lái)由，卻是母親從垃圾堆里拾得。

⑶于是趕忙澆水。天天工余都要看上一會(huì)，希望快長(zhǎng)。然而它不慌不忙，慢條斯理地，半年才長(zhǎng)了一丁點(diǎn)。早晚天冷，把它拿到廚房里，出太陽(yáng)的時(shí)候， 又拿出來(lái)接受光合作用。這么每日搬來(lái)搬去，不厭其煩。

⑷有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能是曬太陽(yáng)時(shí)，被誰(shuí)家的小孩子拿去玩了。丟就丟了吧，想也無(wú)益。盆土亦不倒掉，也許媽媽會(huì)在垃圾堆里再拾來(lái)一個(gè)。

⑸春節(jié)大掃除，妻負(fù)責(zé)廚房清理，伸手掏一處間壁夾縫。大叫，被什么咬著了。他估計(jì)是小老鼠。于是我自告奮勇，一手舉拖鞋，做出致命一擊的姿勢(shì)；另一手伸進(jìn)去擒拿。很順利。抓出來(lái)一看，卻正是不翼而飛的仙人球！大約是“搬來(lái)搬去”的時(shí)期，無(wú)意間在廚房撞落，滾落在那兒，當(dāng)時(shí)匆匆未察。它離盆兩個(gè)月，也不見(jiàn)瘦，容顏尚好，刺兒硬著呢。于是請(qǐng)回原盆，依然澆水將養(yǎng)。

⑹又過(guò)半年，有朋友提到，他的仙人球開(kāi)了花，我過(guò)去不知道仙人球能開(kāi)花，羨慕不已。問(wèn)其球有多大？他雙手合攏一比，比我的要小。于是斷定，是因?yàn)槠贩N不同。下了班，便對(duì)家中的劣種百般看不順眼。

⑺“喜新厭舊”的念頭一生，便忍不住行動(dòng)向那位朋友討良種，恰巧他的球上已萌生小球，才一個(gè)玻璃珠子大。便急不可待，要回來(lái)，放在一個(gè)新買(mǎi)的陶盆里，鄭重以待。失寵的那個(gè)，已經(jīng)拳頭大，不再澆水，并擬丟棄。媽媽舍不得，畢竟是他老人家從垃圾堆里擢升起來(lái)的，且又是我的初相識(shí)——想及此，留下劣種也可以。

⑻又過(guò)一年，朋友給我的那個(gè)寵兒，已經(jīng)拳頭大了，盛暑7月，還不見(jiàn)有花開(kāi)。而原先那個(gè)劣種，卻顯出異象。媽媽連呼奇怪。我去察看，只見(jiàn)這球的側(cè)邊，一連生出4個(gè)毛茸茸的棕色東西，象粗毛筆頭，不知將有何做作，很有點(diǎn)嚇人。

⑼又過(guò)5天，欣然從那毛里鉆出4個(gè)白色花蕾來(lái)！

⑽于是大欣喜過(guò)望。趕忙連土從鐵盆填進(jìn)陶盆，以示珍重，并放在書(shū)桌正中，以便在房間的任何角度，都能看到它的進(jìn)展，只可惜他一年飽受“饑遇”之苦，體積并沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng)。

⑾晚上，4個(gè)花蕾偷偷開(kāi)放了。開(kāi)得那么美，一時(shí)象牙雕的少年手中的喇叭，一時(shí)又象美人身上的白裙。仿佛有音樂(lè)從中悠悠飄出，在燈的輝映下，在夜這么寧?kù)o的時(shí)候！

⑿我歡欣不能自已。除了請(qǐng)媽媽和妻環(huán)坐賞玩以外，又趕快把鄰樓的朋友拉來(lái)，一同高興。拿一碟炒花生豆，兩杯黃鶴樓老牌漢汾，與朋友對(duì)飲，互念祝酒詞，也愿我們自己的生命開(kāi)出花來(lái)。

⒀平時(shí)并不愛(ài)看花的妻，今天也格外湊趣，在我身邊坐著，看著我微笑。她顯然是為我之樂(lè)而樂(lè)。“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝�！边@一夜，在靜靜的燈光里，我陪了她很久，很久。為了明日有個(gè)好的工作精力，才并不情愿地睡下。

⒁后查書(shū)，記著，仙人球不論大小，非得夠了年頭，才能吐蕾。我錯(cuò)怪了這所謂的“劣種”了。撫摸著花盆，心里有許多對(duì)不住它的話。

1..《仙人球小記》這篇散文記敘了       作者在字里行間抒發(fā)了      。

2..仙人球開(kāi)花或不開(kāi)花取決于     ，而不是看其      ，作者因小球開(kāi)花，大球而不再開(kāi)花而斷定良種和劣種，這種主觀臆斷違反了            。

3..把文中劃線短語(yǔ)中加點(diǎn)字的解釋寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。   

甚（   ）  翼（    ）  已（   ）  待（   ）

4..把下列句子中畫(huà)橫線的兩個(gè)詞語(yǔ)分別用相同意思的兩個(gè)詞語(yǔ)代替。

“有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能使曬太陽(yáng)時(shí)，被誰(shuí)家的小孩子拿去玩了。”

估計(jì)                              

可能                              

5..“是艱苦地方磨練出來(lái)的老疙瘩……”一句中的“疙瘩”與上文中的         一詞相呼應(yīng)。

6..本文多處運(yùn)用擬人手法，請(qǐng)摘錄兩句，并說(shuō)說(shuō)這些句子寄寓了作者怎樣的思想感情。

7..“晚上4個(gè)花蕾偷偷開(kāi)放了”中“偷偷”一詞意思是            。

8..請(qǐng)?jiān)谖闹姓�錄融合了想象�?lián)想比喻的句子。

9..讀了本文，你對(duì)仙人球有了哪方面的了解？