學(xué)校要求你班組織一次“地方資源”調(diào)查活動(dòng)，假如你被指定為這次活動(dòng)的策劃人，請(qǐng)你為這次調(diào)查活動(dòng)作一個(gè)策劃方案，請(qǐng)把你的設(shè)想寫(xiě)在下面。（活動(dòng)策劃中如出現(xiàn)地名，一律用“A、B、C、D……”代替；涉及人名，一律用“XX”代替。）

①你打算從哪幾方面進(jìn)行調(diào)查?

②請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種具體的調(diào)查方案。

語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)。 (12分)

為滿足貧困學(xué)生求知的渴望，讓更多的孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)，安徽電視臺(tái)《第一時(shí)間》欄目組策劃了向貧困地區(qū)學(xué)校捐贈(zèng)愛(ài)心圖書(shū)的“映山紅行動(dòng)”。作為初三的學(xué)生，我們也可以把過(guò)去讀過(guò)的課外書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái)。

交通閉塞、偏遠(yuǎn)落后的山村小學(xué)里，還有孩子們那渴望的眼神。遙遠(yuǎn)的路途，難走的山路并沒(méi)能阻止住孩子們求知的欲望。

然而捉襟見(jiàn)肘的教育資源卻讓他們很難看到教科書(shū)以外的書(shū)籍、接收不了更好的教育。A我們可以隨心所欲地在知識(shí)的海洋里飛翔，這對(duì)于那些渴求知識(shí)卻因貧困讀不上幾本好書(shū)的孩子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種奢望！B為了讓他們能夠成為國(guó)家的有用之材；為了讓更多的學(xué)子繼續(xù)升學(xué)深造；為了讓山區(qū)學(xué)子能夠開(kāi)闊眼界、豐富他們各方面的課外知識(shí)，希望大家熱情地伸出援助之手，積極地投入到捐書(shū)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)中來(lái)。

一本書(shū)不算少，百冊(cè)書(shū)不算多。請(qǐng)整理自己的書(shū)架，把那些凝聚著人類知識(shí)，曾給予你豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物送給需要它的孩子吧！

1.這份捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng)的倡議書(shū)中，有幾處地方語(yǔ)言不夠順暢，請(qǐng)你給予修改。（4分）

A句有一個(gè)詞語(yǔ)使用不當(dāng)，應(yīng)該將           改為            ；B句畫(huà)線部分語(yǔ)序應(yīng)調(diào)整為：                                              

2.如果你是這次活動(dòng)的組織者，你認(rèn)為在班級(jí)里應(yīng)做哪些工作？請(qǐng)寫(xiě)出步驟。（3分）

①                 ②                 ③                

3.捐贈(zèng)活動(dòng)擬在一所山村小學(xué)進(jìn)行，要求你代表捐贈(zèng)者作簡(jiǎn)短致辭，你的致辭該怎樣寫(xiě)？（不少于50字）（3分）

4.某山村小學(xué)的大門(mén)上有一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“居深山胸懷奮飛志”，請(qǐng)你補(bǔ)寫(xiě)出下聯(lián)。（2分）

居深山胸懷奮飛志，                                    。

語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)。 (12分)
為滿足貧困學(xué)生求知的渴望，讓更多的孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)，安徽電視臺(tái)《第一時(shí)間》欄目組策劃了向貧困地區(qū)學(xué)校捐贈(zèng)愛(ài)心圖書(shū)的“映山紅行動(dòng)”。作為初三的學(xué)生，我們也可以把過(guò)去讀過(guò)的課外書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái)。
交通閉塞、偏遠(yuǎn)落后的山村小學(xué)里，還有孩子們那渴望的眼神。遙遠(yuǎn)的路途，難走的山路并沒(méi)能阻止住孩子們求知的欲望。
然而捉襟見(jiàn)肘的教育資源卻讓他們很難看到教科書(shū)以外的書(shū)籍、接收不了更好的教育。A我們可以隨心所欲地在知識(shí)的海洋里飛翔，這對(duì)于那些渴求知識(shí)卻因貧困讀不上幾本好書(shū)的孩子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種奢望！B為了讓他們能夠成為國(guó)家的有用之材；為了讓更多的學(xué)子繼續(xù)升學(xué)深造；為了讓山區(qū)學(xué)子能夠開(kāi)闊眼界、豐富他們各方面的課外知識(shí)，希望大家熱情地伸出援助之手，積極地投入到捐書(shū)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)中來(lái)。
一本書(shū)不算少，百冊(cè)書(shū)不算多。請(qǐng)整理自己的書(shū)架，把那些凝聚著人類知識(shí)，曾給予你豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物送給需要它的孩子吧！
【小題1】這份捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng)的倡議書(shū)中，有幾處地方語(yǔ)言不夠順暢，請(qǐng)你給予修改。（4分）
A句有一個(gè)詞語(yǔ)使用不當(dāng)，應(yīng)該將           改為            ；B句畫(huà)線部分語(yǔ)序應(yīng)調(diào)整為：                                              
【小題2】如果你是這次活動(dòng)的組織者，你認(rèn)為在班級(jí)里應(yīng)做哪些工作？請(qǐng)寫(xiě)出步驟。（3分）
①                 ②                 ③                
【小題3】捐贈(zèng)活動(dòng)擬在一所山村小學(xué)進(jìn)行，要求你代表捐贈(zèng)者作簡(jiǎn)短致辭，你的致辭該怎樣寫(xiě)？（不少于50字）（3分）
【小題4】某山村小學(xué)的大門(mén)上有一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“居深山胸懷奮飛志”，請(qǐng)你補(bǔ)寫(xiě)出下聯(lián)。（2分）
居深山胸懷奮飛志，                                    。