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7、《出師表》中,表明賞罰分明的語句是:                               

7、陟罰臧否,不宜異同

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科目:初中語文 來源: 題型:

《出師表》中,表明賞罰分明的語句是:                               

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科目:初中語文 來源:2014屆浙江溫州塘下學區(qū)九年級第一學期期中檢測語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

《出師表》節(jié)選  諸葛亮

先帝創(chuàng)業(yè)未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣,不懈于內;忠志之士,忘身于外者:蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣;不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同:若有作奸犯科,及為忠善者,宜付有司,論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內外異法也。

侍中、侍郎郭攸之、費依、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必得裨補闕漏,有所廣益。

將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事,試用之于昔日,先帝稱之曰“能”,是以眾議舉寵為督:愚以為營中之事,事無大小,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。

親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也!侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞亮死節(jié)之臣也,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計日而待也。

1.解釋下列句中加點詞的意思。(4分)

(1)此危急存亡之秋也             (2)陟罰臧         

(3)先帝簡拔以陛下                  (4)必得裨補               

2.下列句中“以”的意思與例句相同的一項是(       )(3分)

例:是眾議舉寵為督

A.溫故知新,可為師矣。        B.誠宜開張圣聽,光先帝遺德。

C.故臨崩寄臣大事。             D.扶蘇數(shù)諫故,上使外將兵。.

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列的句子。(3分)

親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。

                                                                                 

4.在選段中,諸葛亮給后主提出了三條建議,請用一個四字短語概括其中一條,并談談這條建議對我們有什么借鑒意義。(3分)

                                                                                

 

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科目:初中語文 來源: 題型:文言文閱讀

《出師表》(節(jié)選)(10分)
先帝創(chuàng)業(yè)未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲敝,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣,不懈于內;忠志之士,忘身于外者:蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣;不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同:若有作奸犯科,及為忠善者,宜付有司,論其刑賞,以昭陛下平明之治;不宜偏私,使內外異法也。
【小題1】解釋加點字詞的意思。(4分)
①先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩              ②以先帝遺德          
③引喻失                            ④宜付有司論其            
【小題2】下列句中加點 “之”的用法和意義不同的一項是(     )(2分)
A蓋追先帝之殊遇                          B輟耕之壟上
C燕雀安知鴻鵠之志                        D此誠危急存亡之秋也
【小題3】用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)
宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。
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【小題4】從第二段可以看出,諸葛亮對后主的擔憂是什么?(從原文中選八個字回答)(2分)
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科目:初中語文 來源: 題型:文言文閱讀

《出師表》節(jié)選 諸葛亮
先帝創(chuàng)業(yè)未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣,不懈于內;忠志之士,忘身于外者:蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣;不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同:若有作奸犯科,及為忠善者,宜付有司,論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內外異法也。
侍中、侍郎郭攸之、費依、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必得裨補闕漏,有所廣益。
將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事,試用之于昔日,先帝稱之曰“能”,是以眾議舉寵為督:愚以為營中之事,事無大小,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。
親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也!侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞亮死節(jié)之臣也,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計日而待也。
【小題1】解釋下列句中加點詞的意思。(4分)
(1)此危急存亡之秋也             (2)陟罰臧否         
(3)先帝簡拔以陛下                 (4)必得裨補               
【小題2】下列句中“以”的意思與例句相同的一項是(      )(3分)
例:是眾議舉寵為督

A.溫故知新,可為師矣。 B.誠宜開張圣聽,光先帝遺德。
C.故臨崩寄臣大事。 D.扶蘇數(shù)諫故,上使外將兵。.
【小題3】用現(xiàn)代漢語翻譯下列的句子。(3分)
親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。
                                                                                 
【小題4】在選段中,諸葛亮給后主提出了三條建議,請用一個四字短語概括其中一條,并談談這條建議對我們有什么借鑒意義。(3分)
                                                                                

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

《出師表》(節(jié)選)(10分)
先帝創(chuàng)業(yè)未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲敝,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣,不懈于內;忠志之士,忘身于外者:蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣;不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同:若有作奸犯科,及為忠善者,宜付有司,論其刑賞,以昭陛下平明之治;不宜偏私,使內外異法也。
小題1:解釋加點字詞的意思。(4分)
①先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩              ②以先帝遺德          
③引喻失                            ④宜付有司論其            
小題2:下列句中加點 “之”的用法和意義不同的一項是(     )(2分)
A蓋追先帝之殊遇                          B輟耕之壟上
C燕雀安知鴻鵠之志                        D此誠危急存亡之秋也
小題3:用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)
宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。
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小題4:從第二段可以看出,諸葛亮對后主的擔憂是什么?(從原文中選八個字回答)(2分)
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科目:初中語文 來源:北京市期中題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《出師表》(節(jié)選),完成第1 -3題。
出師表(選段)
  先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內,忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
  宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內外異法也。
  侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。
  將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。
  親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。
1.解釋下列句中加粗詞語。
(1)宜付有司論其賞________________________
(2)引喻失________________________
2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。
_________________________________________________
(2)陟罰臧否,不宜異同。
_________________________________________________
3.諸葛亮給劉禪提出的三條建議中,哪條是最主要的?為什么?
_________________________________________________

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

    閱讀《出師表》(節(jié)選),完成第12—14題。

    ①先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內,忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

②宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內外異法也。

③侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。

12. 解釋下列語句中加點詞的意思。(2分)

(1)以光先帝遺德     光:           

(2)陟罰臧否         臧:            

13. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)

(1)不宜妄自菲薄,引喻失義    翻譯:       

(2)必能裨補闕漏,有所廣益    翻譯:       

14. 這三段文字體現(xiàn)了諸葛亮對后主哪些方面的擔心?(用自己的話概括)(3分)

答:              

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

    閱讀《出師表》(節(jié)選),完成第12—14題。

    ①先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內,忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

②宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內外異法也。

③侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。

12. 解釋下列語句中加點詞的意思。(2分)

(1)以光先帝遺德     光:           

(2)陟罰臧否         臧:            

13. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)

(1)不宜妄自菲薄,引喻失義    翻譯:       

(2)必能裨補闕漏,有所廣益    翻譯:       

14. 這三段文字體現(xiàn)了諸葛亮對后主哪些方面的擔心?(用自己的話概括)(3分)

答:               

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

    閱讀《出師表》(節(jié)選),完成第12—14題。

    ①先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內,忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

②宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內外異法也。

③侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。

12. 解釋下列語句中加點詞的意思。(2分)

(1)以光先帝遺德     光:           

(2)陟罰臧否         臧:            

13. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)

(1)不宜妄自菲薄,引喻失義    翻譯:       

(2)必能裨補闕漏,有所廣益    翻譯:       

14. 這三段文字體現(xiàn)了諸葛亮對后主哪些方面的擔心?(用自己的話概括)(3分)

答:               

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科目:初中語文 來源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《出師表(節(jié)選)》,然后回答問題。
出師表(節(jié)選)
 、傧鹊蹌(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內,忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
  ②宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內外異法也。
 、凼讨、侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。
 、軐④娤驅,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之日能,是以眾議舉寵為督。恿以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。
 、萦H賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。
1.解釋下列文言語句中加粗的詞。
(1)先帝創(chuàng)業(yè)未而中道崩殂(   )
(2)此誠危急存亡之也(   )
(3)然侍衛(wèi)之臣不于內(   )
(4)以光帝遺德(   )
2.翻譯下列文言語句。
(1)不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
譯文:_______________________________
(2)親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也。
譯文:_______________________________
3.從選文看,諸葛亮向劉禪提出了哪三條建議?其目的是什么?
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4.從文中看,諸葛亮是在什么情況下出師伐魏?
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5.你覺得諸葛亮的三條建議對我們今天構建和諧社會有何現(xiàn)實意義?
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