20、范仲淹《岳陽(yáng)樓記》一文中贊美滕子京政績(jī)的語(yǔ)句是:______________,______________。

20、政通人和  百?gòu)U具興

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

范仲淹《岳陽(yáng)樓記》一文中贊美滕子京政績(jī)的語(yǔ)句是:______________,______________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三語(yǔ)文 北師大(新課標(biāo)) 北師大版 題型:048

閱讀下面文字,完成各題。

  慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興,乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。

  予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖,銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?

(1)

對(duì)文中加粗的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是( 。

[  ]

A.

勝狀:勝景,好景色。

B.

橫無(wú)際涯:寬闊無(wú)邊。

C.

南極瀟湘:瀟水和湘水的南邊極遠(yuǎn)。

D.

騷人:戰(zhàn)國(guó)時(shí)屈原作《離騷》,因此后世稱詩(shī)人為騷人。

(2)

“覽物之情,得無(wú)異乎”中的“之”意為“的”,下面句中加粗的“之”字不是“的”的意思的一項(xiàng)是( 。

[  ]

A.

屬予作文以記

B.

此則岳陽(yáng)樓大觀也

C.

前人述備矣

D.

予嘗求古仁人

(3)

對(duì)第一段文字的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( 。

[  ]

A.

這段文字簡(jiǎn)要記述了滕子京重修岳陽(yáng)樓以及作者寫(xiě)作本文的緣由。

B.

“越明年”的意思是“到了第二年”。

C.

“政通人和,百?gòu)U具興”寫(xiě)滕子京雖為“謫守”亦政績(jī)顯著。

D.

“屬予作文以記之”中的“予”即范仲淹的朋友滕子京。

(4)

對(duì)第二段文字的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( 。

[  ]

A.

這段文字詳細(xì)描寫(xiě)了洞庭湖及其周?chē)木吧?/P>

B.

“前人之述備矣”是對(duì)“岳陽(yáng)樓之大觀”的小結(jié),簡(jiǎn)潔不繁。

C.

“然則”輕輕-轉(zhuǎn),引出“遷客騷人”可能有的不同的情懷。

D.

“覽物之情,得無(wú)異乎?”一句反問(wèn),引出下文的寫(xiě)景抒情。

(5)

贊美滕子京政績(jī)的文字是________,表明作者寫(xiě)作緣由的句子是________,“前人之述”指的是________,從空間上寫(xiě)洞庭湖勝境的語(yǔ)句是________,從時(shí)間上寫(xiě)洞庭湖氣象萬(wàn)千的語(yǔ)句是________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

古詩(shī)文積累(12分)

1.采菊東籬下,            。山氣日夕佳,                   (陶淵明《飲酒》)

2.              ,風(fēng)正一帆懸。            ,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)                                                    

3.楊花落盡子規(guī)啼,               。我寄愁心與明月,              。

                              (李白 《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

4.                       ,                    ,國(guó)恒亡。(孟子《生于憂患,死于安樂(lè)》)

5.“雪”是歷代文人墨客喜歡詠吟的對(duì)象。請(qǐng)寫(xiě)出兩句上下連續(xù)的含“雪”字的詩(shī)句:                       ,                  。                 

6. 范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中贊美滕子京政績(jī)的話是:             ,           。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省永安市九年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:名句名篇

古詩(shī)文積累(12分)

1.采菊東籬下,             。山氣日夕佳,                    (陶淵明《飲酒》)

2.               ,風(fēng)正一帆懸。             ,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)                                                    

3.楊花落盡子規(guī)啼,                。我寄愁心與明月,               。

                               (李白 《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

4.                       ,                     ,國(guó)恒亡。(孟子《生于憂患,死于安樂(lè)》)

5.“雪”是歷代文人墨客喜歡詠吟的對(duì)象。請(qǐng)寫(xiě)出兩句上下連續(xù)的含“雪”字的詩(shī)句:                       ,                   。                 

6. 范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中贊美滕子京政績(jī)的話是:              ,            。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:默寫(xiě)題

古詩(shī)文積累(12分)
小題1:采菊東籬下,            。山氣日夕佳,                   (陶淵明《飲酒》)
小題2:              ,風(fēng)正一帆懸。            ,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)                                                    
小題3:楊花落盡子規(guī)啼,               。我寄愁心與明月,              。
(李白 《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)
小題4:                                          ,國(guó)恒亡。(孟子《生于憂患,死于安樂(lè)》)
小題5:“雪”是歷代文人墨客喜歡詠吟的對(duì)象。請(qǐng)寫(xiě)出兩句上下連續(xù)的含“雪”字的詩(shī)句:                       ,                  。                 
小題6:范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中贊美滕子京政績(jī)的話是:             ,           。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆福建省永安市九年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:默寫(xiě)

古詩(shī)文積累(12分)
【小題1】采菊東籬下,            。山氣日夕佳,                   (陶淵明《飲酒》)
【小題2】              ,風(fēng)正一帆懸。            ,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)                                                    
【小題3】楊花落盡子規(guī)啼,               。我寄愁心與明月,              。
(李白 《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)
【小題4】                                          ,國(guó)恒亡。(孟子《生于憂患,死于安樂(lè)》)
【小題5】“雪”是歷代文人墨客喜歡詠吟的對(duì)象。請(qǐng)寫(xiě)出兩句上下連續(xù)的含“雪”字的詩(shī)句:                       ,                  。                 
【小題6】范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中贊美滕子京政績(jī)的話是:             ,           。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀《領(lǐng)著孫兒登名樓》一文,完成18-22題。(16分)

①周末,孫子外孫,兩個(gè)小調(diào)皮蛋,破門(mén)而入,匆匆而來(lái)。孫子拉著我的手嚷,外孫抱著我的頭吵,要去岳陽(yáng)樓玩玩。生性不愛(ài)動(dòng),總是不愿跑的我,在嚷嚷不平、吵吵不休的情形下,領(lǐng)著這對(duì)活寶登上了千古岳陽(yáng)樓。

②從瞻岳門(mén)出發(fā),登上城樓,只見(jiàn)城樓中央,建有重檐軒亭,雕窗推門(mén),古樸雅致。居高而眺,可覽城市風(fēng)貌,高樓林立,市景繁榮,交通如織,秩序井然;放眼洞庭,但見(jiàn)自然風(fēng)光,水天一色、一碧萬(wàn)頃、白帆點(diǎn)點(diǎn)、玉影波光。遙望遠(yuǎn)處,亦曉天時(shí)地利,北通巫峽,南極瀟湘,西來(lái)爽氣,東臨巖疆。

③穿過(guò)瞻岳門(mén),從兩座飛檐翹角的城門(mén)樓通過(guò),爺孫仨踏進(jìn)了一條充滿明清古韻的仿古街——“汴河街”。沿著青石板路而行,兩側(cè)是青磚青瓦,雕梁畫(huà)棟,一派古香,客棧、酒家、茶館、雕室、畫(huà)社、戲臺(tái),古樸典雅,美不勝收。各式各樣的岳陽(yáng)特產(chǎn),吃的、喝的、用的、玩的,琳瑯滿目,好不誘人。用不著吆喝,“我要咸的”,“我要甜的”,兩個(gè)孫子捧起擂茶就喝。茶畢,沿街而上,每人的手里都是一大抱吃的玩的,好不快哉。

④在綠草香花的伴隨之中,我們沿街而下,走進(jìn)了濱湖的一級(jí)臺(tái)階。舉目之間,孫子喚我看沙鷗;俯首之間,外孫叫我看錦鱗。湖光、山色、綠樹(shù)、花卉、城墻、雕塑,他們指?jìng)(gè)不停,問(wèn)個(gè)不停;我則看個(gè)不停,說(shuō)個(gè)不停。當(dāng)我們的眼睛落在湖畔的石碑詩(shī)文上時(shí),李白、杜甫、白居易、孟浩然、劉禹錫等詩(shī)人們的風(fēng)采,仿佛吸引了我的孫輩們。除潦草過(guò)甚的字要問(wèn)問(wèn)爺爺外,大都能讀之有聲,誦之有韻,看來(lái)他們對(duì)這些傳統(tǒng)文化還挺有興趣。

⑤爺在畫(huà)中走,孫在景中行。爺孫仨讀詩(shī)懷古,觀湖賞樓,感慨萬(wàn)千之中,我們拾級(jí)而上,走過(guò)彎彎曲曲的游路,達(dá)民本廣場(chǎng),覽《政通人和圖》浮雕,在孫子們的牽扯下,穿過(guò)大氣、莊重的“巴陵勝狀”南大門(mén)牌匾,進(jìn)入了岳陽(yáng)樓核心景區(qū)。嗅著姹紫嫣紅的花香,我領(lǐng)著孫子們徑直前往岳陽(yáng)樓。一字一句,一句一字,教他們讀《岳陽(yáng)樓記》;一點(diǎn)一滴,一滴一點(diǎn),講有關(guān)岳陽(yáng)樓的故事。走出大門(mén),我要他們背出一兩句話,孫子脫口而出:“不以物喜,不以己悲”;外孫年小,在哥哥的幫助下,竟也慢條斯理地背出了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的千古名句。

⑥孫子們尾隨在爺爺?shù)谋澈,踩過(guò)爺爺走過(guò)的路,歡蹦亂跳,不知不覺(jué)間,我們玩完了三醉亭、仙梅亭、懷甫亭,來(lái)到了雙公祠。雙公祠內(nèi),陳列別致,微縮的岳陽(yáng)樓景區(qū)模型、滕子京、范仲淹的生平事跡、歷朝歷代名家的詩(shī)詞歌賦。全廳上下,營(yíng)造的氛圍,仿佛是一種生活的原型,仿佛是一幅古老的圖畫(huà),它告訴人們的是一種可歌可泣的民族精神,極力張揚(yáng)的是一種可贊可頌的憂樂(lè)情懷。邊走邊看邊思,我的心被震撼。憂樂(lè)情懷,它使我們這個(gè)民族贏得了昨天的輝煌,帶來(lái)了今天的厚重。同時(shí),我想它也應(yīng)成為一顆種子,深深埋在人們心里。走出雙公祠,我問(wèn)孫子外孫,今天的日記怎么寫(xiě),一個(gè)說(shuō),我要發(fā)憤學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后寫(xiě)一篇與《岳陽(yáng)樓記》齊名的《民本岳陽(yáng)記》;一個(gè)說(shuō),我要勤奮努力,長(zhǎng)大后修一座憂樂(lè)宮,把更多的范仲淹、滕子京展現(xiàn)出來(lái)。

⑦我深深地親吻著孫子們的臉,心里有一種吃蜜樣的感覺(jué)!

18、閱讀全文,在下面空格處填寫(xiě)出作者“領(lǐng)著孫兒登名樓”的行蹤。瞻岳門(mén)→       

→      →      → 核心景區(qū)(三醉亭、仙梅亭、懷甫亭) →        。(4分)

19、簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)第①自然段在全文中的作用。(3分)

                                                                              

20、文中有一句話,集中而生動(dòng)地描繪出了爺孫仨登名樓時(shí)愉快的心情,這句話是“                                           ”。(3分)

21、結(jié)合全文,簡(jiǎn)析下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。(3分)

我領(lǐng)著孫子們徑直前往岳陽(yáng)樓。一字一句,一句一字,教他們讀《岳陽(yáng)樓記》;一點(diǎn)一滴,一滴一點(diǎn),講有關(guān)岳陽(yáng)樓的故事。

                                                                               

22、本文主要表達(dá)了作者的思想感情是(   )(3分)

A、表達(dá)了作者對(duì)岳陽(yáng)樓美景的喜愛(ài)與贊美。

B、表達(dá)了作者享受天倫之樂(lè)的欣慰之情。

C、表達(dá)了對(duì)范仲淹、滕子京等名家憂樂(lè)情懷的敬仰與贊頌之情。

D、表達(dá)了對(duì)李白、杜甫、白居易等詩(shī)人優(yōu)美詩(shī)文的贊美。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文章,完成1—4題。

追思滕子京

    重修岳陽(yáng)樓的這一年是公元一千零四十五年。

    3年前,藤子京還在西北的甘肅涇州當(dāng)知州。那是個(gè)邊關(guān)阻隔,動(dòng)亂無(wú)常的荒涼之地。這年9月,西夏大舉攻宋,寧夏定川寨一仗,打得昏天黑地,血肉橫飛。藤子京鎮(zhèn)守城池,手中兵卒無(wú)幾!澳思r(nóng)民數(shù)千戎服乘城”,又“會(huì)范仲淹引番漢兵來(lái)援”。之后,他動(dòng)用公款犒勞邊關(guān)將士,祭奠英烈,撫恤遺屬。事隔一年,便有人彈劾(彈劾,擔(dān)任監(jiān)察職務(wù)的官員檢舉官吏的罪狀)滕子京濫用公款,“其間數(shù)萬(wàn)貫不明”。于是,“涇州挪用公款案”鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。幸得歐陽(yáng)修、范仲淹從中解釋?zhuān)轿刺幮蹋瑑H貶官而已。于是就有了“慶歷四年春,藤子京謫守巴陵郡”。

    藤子京是背著沉重的十字架來(lái)到巴陵岳陽(yáng)的。

    岳陽(yáng)這地方怎么就成了貶官們的鐘愛(ài)之地?上自屈原數(shù)起,涉足岳陽(yáng)的各朝名家大都是仕途坎坷,累有貶跡。無(wú)論“去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏”也好;“心曠神怡,寵辱偕忘”也好,只要貶官們踏上岳陽(yáng)這塊土地,總是文思泉涌,佳作疊出。

    是洞庭山水撫慰了落魄的人生,還是人生的苦難打磨了岳陽(yáng)的靈魂?這一撥撥朝廷的棄兒,將熱淚拋灑在岳陽(yáng)樓頭的時(shí)候,巴陵的山捧著它,洞庭的波含著它,分明就鑄成了岳陽(yáng)城頭一塊塊苦澀的磚石,從屈夫子一直壘砌到今天。

    那么,藤子京為岳陽(yáng)留下了什么呢?

    他留下了一座岳陽(yáng)樓。

    那古樓上寫(xiě)著“不以物喜”。他是不以物喜的。他在岳陽(yáng)的3年,承前制,重修岳陽(yáng)樓;崇教化,興建岳州學(xué)宮;治水患,擬筑偃虹堤。三年治政,成就三件大事,此君足矣!同朝史學(xué)家司馬光贊其在岳州“治為天下第一”。藤子京是完全有資本以物為喜的,他卻不能喜,“負(fù)大才,為眾所嫉”,他如何喜得!

   古樓上還寫(xiě)著“不以已悲”。他又何嘗以己悲之?一個(gè)負(fù)罪的貶官,仕途的失意,人生的坎坷,要消沉當(dāng)可消沉,論哀怨亦可悲之。而這位藤公卻“居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”。他是不喜不悲,不艾不怨,上任一年便“政通人和,百?gòu)U具興”,于政治是如此的投入,于黎民是如此的體恤!此種襟懷,問(wèn)誰(shuí)領(lǐng)會(huì)得來(lái)!當(dāng)岳陽(yáng)樓重修落成之日,藤子京也只是“痛飲一場(chǎng),憑欄大慟(慟,大哭)十?dāng)?shù)聲而已”,可見(jiàn)其忍辱負(fù)重仍然勤于政績(jī)的慘淡心境。男兒有淚不輕彈,這“憑欄大慟十?dāng)?shù)聲”是何等的悲愴,何等的壯烈!

    岳陽(yáng)樓是重新聳立起來(lái)了。設(shè)若沒(méi)有藤子京重修岳陽(yáng)樓,何來(lái)此大觀?沒(méi)有藤子京修書(shū)求記范仲淹,有何來(lái)“先憂后樂(lè)”的《岳陽(yáng)樓記》傳諸后世?范仲淹是“先憂后樂(lè)”精神的宣揚(yáng)者,藤子京何以不是這精神的踐行者?

    滕子京謫守岳州3年,于慶歷七年初調(diào)任蘇州,離開(kāi)岳陽(yáng)3個(gè)月之后不幸病逝于蘇州任所,時(shí)年56歲!端问贰穼(duì)他有這樣的評(píng)價(jià):“宗諒(藤子京,名宗諒,字子京)尚氣,倜儻自任,好施與,及卒,無(wú)余財(cái)!     

    無(wú)余財(cái)呀!這便是一個(gè)受誣貶官的結(jié)局?杀氖,當(dāng)年彈劾藤子京的那個(gè)人,受命“審訊”此案,他的調(diào)查結(jié)果卻是“藤子京所用錢(qián)數(shù)分明。并無(wú)侵欺入己”?蓱z藤子京們已是遍體鱗傷,欲哭無(wú)淚,小人卻在一旁暗自竊笑。范相藤公今安在?于是,讓我想起了刻在岳陽(yáng)樓上的那半副楹聯(lián):“范秀才,亦多事,數(shù)十年光景,甚么先甚么后,萬(wàn)家憂樂(lè)獨(dú)關(guān)心!”

1.文章是從哪兩個(gè)方面贊美滕子京的?你覺(jué)得最令人感動(dòng)的是哪一方面?請(qǐng)作簡(jiǎn)要闡述。

2.岳陽(yáng)樓重修落成之日滕子京“憑欄大慟十?dāng)?shù)聲”,這哭聲為什么是悲愴而又壯烈的?

3.作者為什么寫(xiě)《宋史》對(duì)滕子京的評(píng)價(jià)?又為什么寫(xiě)當(dāng)年彈劾滕子京的那個(gè)人的調(diào)查結(jié)果?

4.聯(lián)系全文看,作者“追思滕子京”的目的是什么?

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下邊一篇文章,完成1—6題。

追思藤子京

  重修岳陽(yáng)樓的這一年是公元一千零四十五年。

    3年前,藤子京還在西北的甘肅涇州當(dāng)知州。那是個(gè)邊關(guān)阻隔,動(dòng)亂無(wú)常的荒涼之地。這年9月,西夏大舉攻宋,寧夏定川寨一仗,打得昏天黑地,血肉橫飛。藤子京鎮(zhèn)守城池,手中兵卒無(wú)幾.“乃集農(nóng)民數(shù)千戎服乘城”,又“會(huì)范仲淹引番漢兵來(lái)援”。之后,他動(dòng)用公款犒勞邊關(guān)將士,祭奠英烈,撫恤遺屬。事隔一年,便有人彈劾(彈劾,擔(dān)任監(jiān)察職務(wù)的官員檢舉官吏的罪狀)滕子京濫用公款,“其間數(shù)萬(wàn)貫不明”。于是,“涇州過(guò)用公款案”鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。幸得歐陽(yáng)修、范仲淹從中解釋?zhuān)轿刺幮,僅貶官而已。于是就有了“慶歷四年春,藤子京謫守巴陵郡”。

  藤子京是背著沉重的十字架來(lái)到巴陵岳陽(yáng)的。

    岳陽(yáng)這地方怎么就成了貶官們的鐘愛(ài)之地?上自屈原數(shù)起,涉足岳陽(yáng)的各朝名家大都是仕途坎坷.累有貶跡。無(wú)論“去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏”也好;“心曠神怡,寵辱偕忘”也好,只要貶官們踏上岳陽(yáng)這塊土地,總是文思泉誦,佳作疊出。

  是洞庭山水撫慰了落魄的人生,還是人生的苦難打磨了岳陽(yáng)的靈魂?這一撥撥朝廷的棄兒,將熱淚拋灑在岳陽(yáng)樓頭的時(shí)候,巴陵的山捧著它,洞庭的波含著它,分明就鑄成了岳陽(yáng)城頭一塊塊苦澀的磚石,從屈夫子一直壘砌到今天。

   那么.藤子京為岳陽(yáng)留下了什么呢?

   他留下了一座岳陽(yáng)樓。

   那古樓上寫(xiě)著“不以物喜”。他是不以物喜的。他在岳陽(yáng)的3年,承前制,重修岳陽(yáng)樓;崇教化,興建岳州學(xué)宮;治水患,擬筑偃虹堤。三年治政,成就三件大事,此君足矣!同朝史學(xué)家司馬光贊其在岳州“治為天下第一”。藤子京是完全有資本以物為喜的,他卻不能喜,“負(fù)大才,為眾所嫉”,他如何喜得!

    古樓上還寫(xiě)著“不以己悲”。他又何嘗以己悲之?一個(gè)負(fù)罪的貶官,仕途的失意,人生的坎坷,要消沉當(dāng)可消沉,論哀怨亦可悲之.而這位藤公卻“居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”.他是不喜不悲,不艾不怨,上任一年便“政通人和,百?gòu)U具興”,于治政是如此的投入,于黎民是如此的體恤!此種襟懷,問(wèn)誰(shuí)領(lǐng)會(huì)得來(lái)!當(dāng)岳陽(yáng)樓重修落成之日,藤子京也只是“痛飲一場(chǎng),憑欄大慟(慟,大哭)十?dāng)?shù)聲而已”,可見(jiàn)其忍辱負(fù)重仍然勤于政績(jī)的慘淡心境。男兒有淚不輕彈,這“憑欄大慟十?dāng)?shù)聲”是何等的悲愴,何等的壯烈!

    岳陽(yáng)樓是重新聳立起來(lái)了。設(shè)若沒(méi)有藤子京重修岳陽(yáng)樓,何來(lái)此大觀?沒(méi)有藤子京修書(shū)求記范仲淹,有何來(lái)“先憂后樂(lè)”的《岳陽(yáng)樓記》傳諸后世?范仲淹是“先憂后樂(lè)”精神的宣揚(yáng)者,藤子京何以不是這精神的踐行者?

    滕子京謫守岳州3年.于慶歷七年初調(diào)任蘇州,離開(kāi)岳陽(yáng)3個(gè)月之后不幸病逝于蘇州任所,時(shí)年56歲!端问贰穼(duì)他有這樣的評(píng)價(jià):“宗諒(藤子京,名宗諒,字子京)尚氣,惆儻自任,好施與,及卒,無(wú)余財(cái)。”

    無(wú)余財(cái)呀!這便是一個(gè)受誣貶官的結(jié)局?杀氖,當(dāng)年彈劾藤子京的那個(gè)人,受命“審訊”此案,他的調(diào)查結(jié)果卻是“藤子京所用錢(qián)數(shù)分明,并無(wú)侵欺入己”?蓱z藤子京們已是遍體鱗傷,欲哭無(wú)淚,小人卻在一旁暗自竊笑。范相藤公今安在?于是,讓我想起了刻在岳陽(yáng)樓上的那半副楹聯(lián):“范秀才,亦多事,數(shù)十年光景,甚么先甚么后,萬(wàn)家憂樂(lè)獨(dú)關(guān)心!”

                                                        (作者王和聲,有刪改)

1.我們所讀的詩(shī)詞中.有一些是描寫(xiě)塞外景象的。請(qǐng)選擇最能表現(xiàn)上文“邊關(guān)阻隔,動(dòng)亂無(wú)常的荒涼”情景的句子,寫(xiě)在下面的橫線上。

[答]                                                                           

2.文章是從哪兩個(gè)方面贊美藤子京的?你覺(jué)得最令人感動(dòng)的是哪一方面?請(qǐng)作簡(jiǎn)要闡述。

[答]                                                                          

3.岳陽(yáng)樓重修落成之日滕子京“憑欄大慟十?dāng)?shù)聲”,這哭聲為什么是悲愴而又壯烈的?

[答]                                                                          

4.作者為什么寫(xiě)《宋史》對(duì)藤子京的評(píng)價(jià)?又為什么寫(xiě)當(dāng)年彈劾藤子京的那個(gè)人的調(diào)查結(jié)果?

[答]                                                                          

5.“是洞庭山水撫慰了落魄的人生.還是人生的苦難打磨了岳陽(yáng)的靈魂?”這句話在文中有什么含義?

[答]                                                                          

6.聯(lián)系全文看,作者“追思藤子京”的目的是什么?

    A.探尋藤子京“謫守巴陵郡”的原因,從而為他鳴冤申雪。

    B.表明藤子京雖一再遭貶.但仍然能不以物喜,不以己悲。

    C.昭示藤子京的廉潔和他的“倜儻自任,好施與,及卒,無(wú)余財(cái)”。

    D.贊頌藤子京“先憂后樂(lè)”的踐行,呼吁藤子京的悲劇不再發(fā)生。  

                                                                 [答]       

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2007年蘇州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語(yǔ)文試卷 題型:048

閱讀下邊一篇文章,完成下題。

追思藤子京

  重修岳陽(yáng)樓的這一年是公元一千零四十五年。

  3年前,藤子京還在西北的甘肅涇州當(dāng)知州。那是個(gè)邊關(guān)阻隔,動(dòng)亂無(wú)常的荒涼之地。這年9月,西夏大舉攻宋,寧夏定川寨一仗,打得昏天黑地,血肉橫飛。藤子京鎮(zhèn)守城池,手中兵卒無(wú)幾!澳思r(nóng)民數(shù)千戎服乘城”,又“會(huì)范仲淹引番漢兵來(lái)援”。之后,他動(dòng)用公款犒勞邊關(guān)將士,祭奠英烈,撫恤遺屬。事隔一年,便有人彈劾(彈劾,擔(dān)任監(jiān)察職務(wù)的官員檢舉官吏曲罪狀)滕子京濫用公款,“其間數(shù)萬(wàn)貫不明”。于是,“涇州過(guò)用公款案”鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。幸得歐陽(yáng)修、范仲淹從中解釋?zhuān)轿刺幮,僅貶官而已。于是就有了“慶歷四年春,藤子京謫守巴陵郡”。

  藤子京是背著沉重的十字架來(lái)到巴陵岳陽(yáng)的。

  岳陽(yáng)這地方怎么就成了貶官們的鐘愛(ài)之地上自屈原數(shù)起,涉足岳陽(yáng)的各朝名家大都是仕途坎坷。累有貶跡。無(wú)論“去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏”也好;“心曠神怡,寵辱偕忘”也好,只要貶官們踏上岳陽(yáng)這塊土地,總是文思泉誦,佳作疊出。

  是洞庭山水撫慰了落魄的人生,還是人生的苦難打磨了岳陽(yáng)的靈魂這一撥撥朝廷的棄兒,將熱淚拋灑在岳陽(yáng)樓頭的時(shí)候,巴陵的山捧著它,洞庭的波含著它,分明就鑄成了岳陽(yáng)城頭一塊塊苦澀的磚石,從屈夫子一直壘砌到今天。

  那么。藤子京為岳陽(yáng)留下了什么呢

  他留下了一座岳陽(yáng)樓。

  那古樓上寫(xiě)著“不以物喜”。他是不以物喜的。他在岳陽(yáng)的3年,承前制,重修岳陽(yáng)樓;崇教化,興建岳州學(xué)宮;治水患,擬筑偃虹堤。三年治政,成就三件大事,此君足矣!同朝史學(xué)家司馬光贊其在岳州“治為天下第一”。藤子京是完全有資本以物為喜的,他卻不能喜,“負(fù)大才,為眾所嫉”,他如何喜得!

  古樓上還寫(xiě)著“不以己悲”。他又何嘗以己悲之一個(gè)負(fù)罪的貶官,仕途的失意,人生的坎坷,要消沉當(dāng)可消沉,論哀怨亦可悲之。而這位藤公卻“居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”。他是不喜不悲,不艾不怨,上任一年便“政通人和,百?gòu)U具興”,于政治是如此的投入,于黎民是如此的體恤!此種襟懷,問(wèn)誰(shuí)領(lǐng)會(huì)得來(lái)!當(dāng)岳陽(yáng)樓重修落成之日,藤子京也只是“痛飲一場(chǎng),憑欄大慟(慟,大哭)十?dāng)?shù)聲而已”,可見(jiàn)其忍辱負(fù)重仍然勤于政績(jī)的慘淡心境。男兒有汨不輕彈,這“憑欄大慟十?dāng)?shù)聲”是何等的悲愴,何等的壯烈!

  岳陽(yáng)樓是重新聳立起來(lái)了。設(shè)若沒(méi)有藤子京重修岳陽(yáng)樓,何來(lái)此大觀沒(méi)有藤子京修書(shū)求記范仲淹,有何來(lái)“先憂后樂(lè)”的《岳陽(yáng)樓記》傳諸后世范仲淹是“先憂后樂(lè)”精神的宣揚(yáng)者,藤子京何以不是這精神的踐行者

  滕子京謫守岳州3年。于慶歷七年初調(diào)任蘇州,離開(kāi)岳陽(yáng)3個(gè)月之后不幸病逝于蘇州任所,時(shí)年56歲。《宋史》對(duì)他有這樣的評(píng)價(jià):“宗諒(藤子京,名宗諒,字子京)尚氣,惆儻自任,好施與,及卒,無(wú)余財(cái)!

  無(wú)余財(cái)呀!這便是一個(gè)受誣貶官的結(jié)局。可悲的是,當(dāng)年彈劾藤子京的那個(gè)人,受命“審訊”此案,他的調(diào)查結(jié)果卻是“藤子京所用錢(qián)數(shù)分明,并無(wú)侵欺入己”?蓱z藤子京們已是遍體鱗傷,欲哭無(wú)淚,小人卻在一旁暗自竊笑。范相藤公今安在于是,讓我想起了刻在岳陽(yáng)樓上的那半副楹聯(lián):“范秀才,亦多事,數(shù)十年光景,甚么先甚么后,萬(wàn)家憂樂(lè)獨(dú)關(guān)心!”

(作者王和聲,有刪改)

(1)

我們所讀的詩(shī)詞中。有一些是描寫(xiě)塞外景象的。請(qǐng)選擇最能表現(xiàn)上文“邊關(guān)阻隔,動(dòng)亂無(wú)常的荒涼”情景的句子,寫(xiě)在下面的橫線上。

[答]________

(2)

文章是從哪兩個(gè)方面贊美藤子京的你覺(jué)得最令人感動(dòng)的是哪一方面請(qǐng)作簡(jiǎn)要闡述。

[答]________

(3)

岳陽(yáng)樓重修落成之日滕子京“憑欄大慟十?dāng)?shù)聲”,這哭聲為什么是悲愴而又壯烈的

[答]________

(4)

作者為什么寫(xiě)《宋史》對(duì)藤子京的評(píng)價(jià)又為什么寫(xiě)當(dāng)年彈劾藤子京的那個(gè)人的調(diào)查結(jié)果

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(5)

“是洞庭山水撫慰了落魄的人生。還是人生的苦難打磨了岳陽(yáng)的靈魂”這句話在文中有什么含義

[答]________

(6)

聯(lián)系全文看,作者“追思藤子京”的目的是什么

[  ]

A.

探尋藤子京“謫守巴陵郡”的原因,從而為他鳴冤申雪。

B.

表明藤子京雖一再遭貶。但仍然能不以物喜,不以己悲。

C.

昭示藤子京的廉潔和他的“倜儻自任,好施與,及卒,無(wú)余財(cái)”。

D.

贊頌藤子京“先憂后樂(lè)”的踐行,呼吁藤子京的悲劇不再發(fā)生。

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