10、齊桓公好服紫,一國盡服紫。當(dāng)是時也,五素不得一紫;腹贾,謂管仲曰:“寡人好服紫,紫貴甚,一國百姓好服紫不已,寡人奈何?”管仲日:“君欲止之,何不試勿衣紫也,    謂左右曰:吾甚惡紫之臭。于是左右時有衣紫而進者,公必曰:‘少卻。吾惡紫臭!薄唬    “諾”:于是日郎中莫衣紫,其明日國中莫衣紫,三日境內(nèi)莫衣紫也。

注:①郎中:官名,宮中侍衛(wèi)。

1.解釋加點字含義

(1)當(dāng)時也         (2)其明日國中衣紫

2.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語

寡人好服紫,紫貴甚,一國百姓好服紫不已,寡人奈何?

3.說說選文給你的啟示(一點即可)

10、1.(1)是:這.(2)莫:沒有人(誰)

2.我喜歡穿紫色的衣服,紫色的衣服就非常貴,全國的百姓喜歡穿紫色的衣服就沒完沒了,我該怎么辦?

3.示例:①欲正人,先正己。②輿論的導(dǎo)向作用非常重要。只要是從原文中得出的啟示均可。

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:廣東省模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

       齊桓公好服紫,一國盡服紫。當(dāng)是時也,五素不得一紫;腹贾,謂管仲曰:“寡人好服紫,紫貴甚,一國百姓好服紫不已,寡人奈何?”管仲曰:“君欲止之,何不試勿紫也?謂左右曰吾甚惡紫之臭于是左右適有衣紫而進者公必曰少卻吾紫臭”公曰:“諾!庇谑侨,郎中莫衣紫,其明日,國中莫衣紫;三日,境內(nèi)莫衣紫也。(《韓非子》)
1.解釋加粗詞語在文中的意思。
     衣:                   惡:                 
2.文中劃線句沒有標(biāo)點符號。請在需要加標(biāo)點的地方用“|”標(biāo)出來。
      謂左右曰吾甚惡紫之臭于是左右適有衣紫而進者公必曰少卻吾惡紫臭
3.造成齊國“五素不得一紫”這種局面的根源是什么?請用自己的話簡要作答。
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                             
 
4.管仲的建議是什么?請用自己的話簡要概括。 
                                                                                                                                                             

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科目:初中語文 來源: 題型:

齊桓公好服紫,一國盡服紫。當(dāng)是時也,五素不得一紫。桓公患之,謂管仲曰:“寡人好服紫,紫貴甚,一國百姓好服紫不已,寡人奈何?”管仲日:“君欲止之,何不試勿衣紫也,    謂左右曰:吾甚惡紫之臭。于是左右時有衣紫而進者,公必曰:‘少卻。吾惡紫臭!薄唬    “諾”:于是日郎中莫衣紫,其明日國中莫衣紫,三日境內(nèi)莫衣紫也。

注:①郎中:官名,宮中侍衛(wèi)。

1.解釋加點字含義

(1)當(dāng)時也         (2)其明日國中衣紫

2.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語

寡人好服紫,紫貴甚,一國百姓好服紫不已,寡人奈何?

3.說說選文給你的啟示(一點即可)

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科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀下文,完成1~3題。

齊桓公好服紫,一國盡服紫。當(dāng)是時也,五素不得一紫。桓公患之,謂管仲曰:“寡人好服紫,紫貴甚,一國百姓好服紫不已,寡人奈何?”管仲曰:“君欲止之,何不試勿衣紫也。謂左右曰:‘吾甚惡紫之臭!谑亲笥疫m有衣紫而進者,公必曰:‘少卻,吾惡紫臭!惫:“諾。”于是日,郎中(官名,侍衛(wèi)近臣)莫衣紫;其明日,國中莫農(nóng)紫;三日,境內(nèi)莫衣紫也。

1.對下面句中加點詞解釋不當(dāng)?shù)囊豁検? )

A.齊桓公好紫:穿             B.境內(nèi)莫紫也:穿

C.于是左右適有衣紫而者:到        D.桓公之:以……為患、憂慮

2.翻譯下列句子。

吾甚惡紫之臭。

3.這則寓言說明了什么?

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

文言文閱讀(14分)

  閱讀下文,回答問題。

  齊桓公好服紫,一國盡服紫。當(dāng)是時也,五素不得一紫。桓患之,謂管仲曰:“寡人好服紫,紫貴甚,一國百姓好服紫不已,寡人奈何?”管仲曰:“君欲止之,何不試勿衣紫也。謂左右曰:‘吾甚惡紫之臭!谑亲笥疫m有衣紫而進者,公必曰:‘少卻,吾惡紫臭。’”公曰:“諾!庇谑侨,郎中(官名,侍衛(wèi)近臣)莫衣紫;其明日,國中莫衣紫;三日,境內(nèi)莫衣紫也。

  1.對下面句中加粗詞解釋不當(dāng)?shù)囊豁検牵ā。?分)

  A.齊桓公好服紫:穿

  B.境內(nèi)莫衣紫也:穿

  C.于是左右有衣紫而進者:到

  D.桓公患之:以……為患、憂慮

  2.翻譯下列句子(4分)

  吾甚惡紫之臭。

  3.這則寓言說明了什么?(6分)

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,完成第12—15題(12分)

一國盡服紫

齊桓公服紫,一國盡服紫。當(dāng)是時也,五素不得一紫;腹贾,謂管仲曰:“寡人好服紫,紫貴甚,一國百姓好服紫不已,寡人奈何?”管仲曰:“君欲之,何不試勿衣紫也,謂左右曰:‘君甚惡紫之臭!谑亲笥疫m有衣紫而進者,公必曰:‘少卻,吾惡紫臭!惫唬骸爸Z!

于是日,郎中莫衣紫。其明日,國中莫衣紫。三日,境內(nèi)莫衣紫也。

  注:①紫:紫色,這里指紫色的衣服。②素,沒有染色的絲織品。③臭:氣味。④郎中:官名,這里代指宮中。

12.解釋下列句中加點詞(4分)

(1)齊桓公服紫 (   )    (2)君欲之(   )

13.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子(3分)

  于是日,郎中莫衣紫。


14.文中與“紫貴甚”照應(yīng)的句子是“________”。(2分)

15.這個故事蘊含的道理,正確的一項是( )(3分)

  A. 居高位者在生活上不能追求奢華。

  B. 做臣子的應(yīng)該敢于進諫,并善于進諫。

  C. 只有大家共同努力,才能改變不良現(xiàn)象。

  D. 上行下效,要改變不良現(xiàn)象必須從上做起。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面文言文語段,完成1——6題。
  齊桓公好服紫,一國盡服紫。當(dāng)是時也,五素不得一紫;腹贾,謂管仲曰:“寡人好服紫,紫貴甚,一國百姓好服紫不已,寡人奈何?”管仲曰:“君欲止之,何不試勿衣紫也。謂左右曰:“吾甚惡紫之臭(xiù 氣味)! 于是左右適有衣紫而進者,公必曰:“少卻,吾惡紫臭!惫唬骸爸Z”。于是日,郎中(官名,侍衛(wèi)近臣)莫衣紫;其明日,國中莫衣紫;三日,境內(nèi)莫衣紫也。(《韓非子.外儲說左上》)
1、給下列加粗字注音并解釋。
(1)齊桓公服紫(   )                           
(2)吾甚紫之臭(   )
2、對下面句中加粗字解釋不當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;    )
A、齊桓公好紫:穿。                 
B、桓公之:以……為患,憂慮。
C、于是左右有衣紫而進者:恰好。        
D、境內(nèi)莫紫也:做衣服。
3、下面加粗字的意思和用法不同的一項是(     )
A.①其家智其子           ②吾惡紫之臭
B.①君欲止               ②桓公患
C.①有衣紫進者           ②疑鄰人之父
D.①不試勿衣紫也。       ②此遽不為福乎
4、選出對文中畫線句依次翻譯不當(dāng)?shù)囊豁棧?nbsp;    )
A、五件白衣服抵不上一件紫衣服的價值。
B、全國上下好穿紫衣服的風(fēng)氣不止。
C、您對左右說:“我很憎恨紫色衣服的氣味!
D、第二天,整個京城沒有誰再穿紫衣服了。
5、這則寓言說明了什么?
答:_________________________________
6、本文作者韓非子是____________(時代)
著名的思想家,是諸子百家_________家思想的代表,我們曾學(xué)過他的文章《_________》。

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