16、綠色家園,綠色產(chǎn)品,綠色通道,綠色行動(dòng)……時(shí)下,“綠色”的字眼充滿(mǎn)了我們的眼簾。綠色的含義豐富而美好;ú蒿h香,風(fēng)清氣爽,這是環(huán)境的綠色;關(guān)愛(ài)他人,助人為樂(lè),這是社會(huì)的綠色:迎難而上,勇于進(jìn)取,這是生命的綠色……

綠色富有生機(jī)和活力,蘊(yùn)含純潔和愛(ài)意,也包含無(wú)私和堅(jiān)韌……請(qǐng)以“綠色”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文。要求:文體不限,題目自擬,書(shū)寫(xiě)整潔,字?jǐn)?shù)不少于600字

 

 

16、從“言之有序”“合理成文”的角度,注意以下幾點(diǎn):主題明確,選材典型,詳略得當(dāng),結(jié)構(gòu)完整,思路清晰。

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

綠色家園,綠色產(chǎn)品,綠色通道,綠色行動(dòng)……時(shí)下,“綠色”的字眼充滿(mǎn)了我們的眼簾。綠色的含義豐富而美好;ú蒿h香,風(fēng)清氣爽,這是環(huán)境的綠色;關(guān)愛(ài)他人,助人為樂(lè),這是社會(huì)的綠色:迎難而上,勇于進(jìn)取,這是生命的綠色……

綠色富有生機(jī)和活力,蘊(yùn)含純潔和愛(ài)意,也包含無(wú)私和堅(jiān)韌……請(qǐng)以“綠色”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文。要求:文體不限,題目自擬,書(shū)寫(xiě)整潔,字?jǐn)?shù)不少于600字

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

讀下面一段文字,按要求作文。

    綠色家園,綠色產(chǎn)品,綠色通道,綠色行動(dòng)……時(shí)下,“綠色”的字眼充滿(mǎn)了我們的眼簾。草木茂密顯示出綠色,綠色是大自然樸素而普通的顏色。

    綠色的含義豐富而美好;ú蒿h香,風(fēng)清氣爽,這是環(huán)境的綠色;關(guān)愛(ài)他人,助人為樂(lè),這是社會(huì)的綠色;迎難而上,勇于進(jìn)取,這是生命的綠色……

    綠色富有生機(jī)和活力,蘊(yùn)含純潔和愛(ài)意,也包含無(wú)私和堅(jiān)韌……

    人們崇尚綠色,呼喚綠色,人們更以自己的行動(dòng)追求綠色。

請(qǐng)以“綠色”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文。

要求:文體自選,題目自擬,不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀下邊文段,然后答題。

梵高傳(節(jié)選)

歐文·斯通

  ①溫森特(梵高)每天黎明前起身,穿好衣服,然后步行幾公里沿河流而下,或者深入到鄉(xiāng)間,去尋覓一個(gè)使他動(dòng)心的地方。每天晚上,他都帶著一幅完成的油畫(huà)回來(lái)。所謂完成,是因?yàn)閷?duì)這幅畫(huà)他已經(jīng)沒(méi)有什么可干的了。一吃完飯,他就上床睡覺(jué)。

 、谒兂闪艘慌_(tái)盲目的繪畫(huà)機(jī)器,甚至連自己也不知道在干什么,就匆匆地完成了一幅又一幅的冒著熱氣的油畫(huà)。鄉(xiāng)間果園的果樹(shù)開(kāi)花了,他產(chǎn)生了一種狂熱的欲望,要去把它們?nèi)籍?huà)下來(lái)。他不再去思索自己的畫(huà),他只是去畫(huà)。整整8年他所進(jìn)行的緊張的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi),終于在突然間化成一股巨大的凱旋的力量。有時(shí),他在天將破曉時(shí)開(kāi)始作畫(huà),到中午這幅油畫(huà)就能完成。那時(shí)他便徒步走回城里,喝一杯咖啡,然后又步履艱難地向另一個(gè)方向出發(fā),去畫(huà)一幅新的油畫(huà)。

 、鬯恢雷约旱漠(huà)是好是壞。他并不在乎。他陶醉在色彩中了。沒(méi)人同他講話(huà)。他也不想去同誰(shuí)講話(huà)。他把畫(huà)畫(huà)剩下的那一點(diǎn)力氣都用在與西北風(fēng)的搏斗中了。每星期有三天,他都得把畫(huà)架拴在打入地里的木樁上。那畫(huà)架就像掛在晾衣繩上的布片一樣,在風(fēng)中前后擺動(dòng)。夜間,他覺(jué)得自己像是經(jīng)過(guò)搏斗而被打得鼻青臉腫一樣。

 、芟募鞠蚯巴埔,萬(wàn)物興旺繁榮。他眼中只看見(jiàn)周?chē)切┰诎谉峄谋趟{(lán)帶綠的天空的覆蓋下,從淺黃到淺橄欖棕色、青銅和黃銅的顏色。凡是陽(yáng)光照到之處,都帶著一種像硫磺那樣的黃色。在他的畫(huà)上是一片明亮的、燃燒的黃顏色。他知道,自文藝復(fù)興以來(lái),歐洲繪畫(huà)是從來(lái)不用黃色的。但這也阻止不住他。顏料管中的黃色顏料流到畫(huà)布上,在那兒停留下來(lái)。他的畫(huà)上面浸透了陽(yáng)光,呈現(xiàn)出經(jīng)過(guò)火辣辣的太陽(yáng)照曬而變成的黃褐色和空氣掠過(guò)的樣子。

 、菟J(rèn)識(shí)到,畫(huà)成一幅好畫(huà)并不比找到一顆鉆石或者一粒珍珠更容易。他不滿(mǎn)意自己,不滿(mǎn)意自己在畫(huà)的東西,他只是抱著一線(xiàn)希望,希望自己的畫(huà)到最后能畫(huà)得好一些。有時(shí),甚至這樣的希望看來(lái)也是海市蜃樓的幻覺(jué)。然而,只有在辛苦作畫(huà)時(shí),他才覺(jué)得自己是活著的。至于個(gè)人生活,他是沒(méi)有的。他只是一套機(jī)械裝置,一臺(tái)每天早晨加進(jìn)食物、酒和顏料,晚上就制造出一幅油畫(huà)成品的盲目的自動(dòng)繪畫(huà)機(jī)……

 、蕹晒Φ脑竿呀(jīng)離開(kāi)了溫森特。他作畫(huà)是因?yàn)樗坏貌划?huà),因?yàn)樽鳟?huà)可以使他精神上免受太多的痛苦,因?yàn)樽鳟?huà)使他內(nèi)心感到輕松。他可以沒(méi)有妻子、家庭和子女,他可以沒(méi)有愛(ài)情、友誼和健康,他可以沒(méi)有可靠而舒適的物質(zhì)生活,他甚至可以沒(méi)有上帝,但是,他不能沒(méi)有這種比他自身更偉大的東西——?jiǎng)?chuàng)造的力量和才能,那才是他的生命。

(1)文中是從哪三個(gè)方面寫(xiě)梵高創(chuàng)作生涯十分艱苦的?

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(2)閱讀選文第④段,說(shuō)說(shuō)在那個(gè)時(shí)期,梵高創(chuàng)作的油畫(huà)有一個(gè)什么共同特點(diǎn)?繪畫(huà)的主要題材是什么?

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(3)文中第②段描寫(xiě)梵高是“繪畫(huà)機(jī)器”,這些描寫(xiě)在文中起什么作用?

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(4)梵高在繪畫(huà)藝術(shù)上具有什么個(gè)性?試從文中找出一例并具體分析。

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(5)仔細(xì)閱讀第④段,從梵高眼中所看到的景物中你能想像出梵高繪畫(huà)的內(nèi)容嗎?試著將它寫(xiě)出來(lái)。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀下邊文段,然后答題。

梵高傳(節(jié)選)

歐文·斯通

 、贉厣兀ㄨ蟾撸┟刻炖杳髑捌鹕恚┖靡路,然后步行幾公里沿河流而下,或者深入到鄉(xiāng)間,去尋覓一個(gè)使他動(dòng)心的地方。每天晚上,他都帶著一幅完成的油畫(huà)回來(lái)。所謂完成,是因?yàn)閷?duì)這幅畫(huà)他已經(jīng)沒(méi)有什么可干的了。一吃完飯,他就上床睡覺(jué)。

 、谒兂闪艘慌_(tái)盲目的繪畫(huà)機(jī)器,甚至連自己也不知道在干什么,就匆匆地完成了一幅又一幅的冒著熱氣的油畫(huà)。鄉(xiāng)間果園的果樹(shù)開(kāi)花了,他產(chǎn)生了一種狂熱的欲望,要去把它們?nèi)籍?huà)下來(lái)。他不再去思索自己的畫(huà),他只是去畫(huà)。整整8年他所進(jìn)行的緊張的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi),終于在突然間化成一股巨大的凱旋的力量。有時(shí),他在天將破曉時(shí)開(kāi)始作畫(huà),到中午這幅油畫(huà)就能完成。那時(shí)他便徒步走回城里,喝一杯咖啡,然后又步履艱難地向另一個(gè)方向出發(fā),去畫(huà)一幅新的油畫(huà)。

 、鬯恢雷约旱漠(huà)是好是壞。他并不在乎。他陶醉在色彩中了。沒(méi)人同他講話(huà)。他也不想去同誰(shuí)講話(huà)。他把畫(huà)畫(huà)剩下的那一點(diǎn)力氣都用在與西北風(fēng)的搏斗中了。每星期有三天,他都得把畫(huà)架拴在打入地里的木樁上。那畫(huà)架就像掛在晾衣繩上的布片一樣,在風(fēng)中前后擺動(dòng)。夜間,他覺(jué)得自己像是經(jīng)過(guò)搏斗而被打得鼻青臉腫一樣。

 、芟募鞠蚯巴埔,萬(wàn)物興旺繁榮。他眼中只看見(jiàn)周?chē)切┰诎谉峄谋趟{(lán)帶綠的天空的覆蓋下,從淺黃到淺橄欖棕色、青銅和黃銅的顏色。凡是陽(yáng)光照到之處,都帶著一種像硫磺那樣的黃色。在他的畫(huà)上是一片明亮的、燃燒的黃顏色。他知道,自文藝復(fù)興以來(lái),歐洲繪畫(huà)是從來(lái)不用黃色的。但這也阻止不住他。顏料管中的黃色顏料流到畫(huà)布上,在那兒停留下來(lái)。他的畫(huà)上面浸透了陽(yáng)光,呈現(xiàn)出經(jīng)過(guò)火辣辣的太陽(yáng)照曬而變成的黃褐色和空氣掠過(guò)的樣子。

 、菟J(rèn)識(shí)到,畫(huà)成一幅好畫(huà)并不比找到一顆鉆石或者一粒珍珠更容易。他不滿(mǎn)意自己,不滿(mǎn)意自己在畫(huà)的東西,他只是抱著一線(xiàn)希望,希望自己的畫(huà)到最后能畫(huà)得好一些。有時(shí),甚至這樣的希望看來(lái)也是海市蜃樓的幻覺(jué)。然而,只有在辛苦作畫(huà)時(shí),他才覺(jué)得自己是活著的。至于個(gè)人生活,他是沒(méi)有的。他只是一套機(jī)械裝置,一臺(tái)每天早晨加進(jìn)食物、酒和顏料,晚上就制造出一幅油畫(huà)成品的盲目的自動(dòng)繪畫(huà)機(jī)……

  ⑥成功的愿望已經(jīng)離開(kāi)了溫森特。他作畫(huà)是因?yàn)樗坏貌划?huà),因?yàn)樽鳟?huà)可以使他精神上免受太多的痛苦,因?yàn)樽鳟?huà)使他內(nèi)心感到輕松。他可以沒(méi)有妻子、家庭和子女,他可以沒(méi)有愛(ài)情、友誼和健康,他可以沒(méi)有可靠而舒適的物質(zhì)生活,他甚至可以沒(méi)有上帝,但是,他不能沒(méi)有這種比他自身更偉大的東西——?jiǎng)?chuàng)造的力量和才能,那才是他的生命。

1)文中是從哪三個(gè)方面寫(xiě)梵高創(chuàng)作生涯十分艱苦的?

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2)閱讀選文第④段,說(shuō)說(shuō)在那個(gè)時(shí)期,梵高創(chuàng)作的油畫(huà)有一個(gè)什么共同特點(diǎn)?繪畫(huà)的主要題材是什么?

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3)文中第②段描寫(xiě)梵高是“繪畫(huà)機(jī)器”,這些描寫(xiě)在文中起什么作用?

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4)梵高在繪畫(huà)藝術(shù)上具有什么個(gè)性?試從文中找出一例并具體分析。

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5)仔細(xì)閱讀第④段,從梵高眼中所看到的景物中你能想像出梵高繪畫(huà)的內(nèi)容嗎?試著將它寫(xiě)出來(lái)。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:北京市平谷區(qū)2011年中考一模語(yǔ)文試題 題型:059

平谷是中國(guó)著名的大桃之鄉(xiāng),種有大桃22萬(wàn)畝,堪稱(chēng)世界最大的桃園、中國(guó)最大的桃鄉(xiāng)、首都最大的果區(qū)。每年4月下旬,平谷都會(huì)舉辦國(guó)際桃花節(jié)。伴隨著2011年第13屆桃花節(jié)來(lái)臨之際,為了讓更多的人參加桃花節(jié),品嘗大桃,了解平谷。平谷區(qū)某學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展一次“以花為媒,走進(jìn)平谷”為主題的宣傳活動(dòng)。請(qǐng)你參加完成以下任務(wù)。

1.同學(xué)們收集到以下材料,請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括“平谷大桃好吃的奧秘”。

  [材料一]平谷境內(nèi)多河流,地下水資源豐富,屬于獨(dú)立水系,且水質(zhì)好,無(wú)污染,有“神水”之稱(chēng)。這個(gè)地區(qū)平均光輻射總量為每平方米5103焦耳,平均日照率為58%,且處于長(zhǎng)波輻射地帶,晝夜溫差大,有效形成了大桃糖分和養(yǎng)分的積累。平谷平原由泃河和洳河沖擊淤積而成,屬于微酸性沙質(zhì)透氣性土壤,加上周?chē)荷絻?chǔ)藏著大量富鉀火山巖這一獨(dú)特的地理特征,不僅適合大桃生長(zhǎng),還為它的生長(zhǎng)提供了大量的微量營(yíng)養(yǎng)元素。此外平谷大桃嚴(yán)格按照科學(xué)疏花疏果,果實(shí)套袋。加大農(nóng)家肥料施用量,盡量少施或不施化肥,杜絕使用化學(xué)農(nóng)藥,確保了果品生產(chǎn)的內(nèi)在品質(zhì)和食用安全性。平谷大桃在出口商檢時(shí)百分之百合格,無(wú)一出現(xiàn)農(nóng)藥殘留超標(biāo)問(wèn)題,達(dá)到了綠色食品標(biāo)準(zhǔn)。所以平谷大桃以甜度高而馳名中外,深受消費(fèi)者青睞。平谷大桃好吃的奧秘是:________

2.下面材料是板報(bào)欄里的宣傳內(nèi)容,請(qǐng)你根據(jù)材料,補(bǔ)寫(xiě)宣傳語(yǔ)的后分句。

要求:與前面的句式大體一致,字?jǐn)?shù)相等。

 。材料二]每年四月平谷的春天是紅色的春天,百里桃花爭(zhēng)奇斗艷,云蒸霞蔚,綿延數(shù)里,畫(huà)意天成,青山秀水與絢麗的桃花美景交相輝映,人與自然和諧共生,是春日里一道明媚的風(fēng)景線(xiàn)。到這里賞桃花,你會(huì)心情愉悅,忘掉一切煩惱。當(dāng)然了,還能品嘗到香甜可口、有益于身體健康的大桃。桃的益處眾人皆知:桃具有補(bǔ)中益氣、養(yǎng)陰生津、潤(rùn)腸通便的功效,尤其適用于氣血兩虧、面黃肌瘦、心悸氣短、淤血腫痛等癥狀的人多食。

宣傳語(yǔ):賞花有助于心情愉悅,________

3.讀下面一段材料,面對(duì)游人的困難,請(qǐng)你各提出一個(gè)有針對(duì)性的辦法。

 。材料三]在2010年桃花節(jié)上,一位記者遇到這樣一對(duì)北京的老年夫婦,他們發(fā)出感慨說(shuō):“這里滿(mǎn)山遍野盛開(kāi)的桃花,如云如霞如海如潮,真是太美了!只可惜景區(qū)的人太多,車(chē)開(kāi)不上去,咱們年齡大了登不上觀景臺(tái)。 庇浾呃^續(xù)前行,又聽(tīng)到一對(duì)青年男女的談話(huà):“如果能在這萬(wàn)畝桃花海中搞些活動(dòng),那該多好!”

辦法一:________

辦法二:________

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