11、                      ,恨別鳥(niǎo)驚心。(杜甫《春望》)

11、感時(shí)花濺淚

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

1..                         ,恨別鳥(niǎo)驚心。(杜甫《春望》)

2..迷津欲有問(wèn),                       。(孟浩然《早寒江上有懷》)

3.棄我去者,昨日之日不可留;                    ,                         。 (李白《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》)

4.李白《渡荊門(mén)送別》中的“                       ,                      ”這兩句用游動(dòng)的視角描寫(xiě)景物的變化,突出了特定位置江岸的特征和江水的態(tài)勢(shì)。

5.朋友要遠(yuǎn)行,如果你借用王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”這兩句送別則略顯傷感,而用王勃的“                                           ”這兩句則能表達(dá)一種樂(lè)觀豪邁之情。

6.古代許多杰出人物都留下了千古傳誦的詩(shī)章,激勵(lì)著無(wú)數(shù)青年奮發(fā)有為,請(qǐng)你寫(xiě)出能激發(fā)熱情和鼓舞斗志的連續(xù)兩句古詩(shī)詞                                           

                        。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆湖北省黃岡市初二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題 題型:名句名篇

1..                         ,恨別鳥(niǎo)驚心。(杜甫《春望》)

2..迷津欲有問(wèn),                       。(孟浩然《早寒江上有懷》)

3.棄我去者,昨日之日不可留;                                             。 (李白《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》)

4.李白《渡荊門(mén)送別》中的“                                             ”這兩句用游動(dòng)的視角描寫(xiě)景物的變化,突出了特定位置江岸的特征和江水的態(tài)勢(shì)。

5.朋友要遠(yuǎn)行,如果你借用王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”這兩句送別則略顯傷感,而用王勃的“                                           ”這兩句則能表達(dá)一種樂(lè)觀豪邁之情。

6.古代許多杰出人物都留下了千古傳誦的詩(shī)章,激勵(lì)著無(wú)數(shù)青年奮發(fā)有為,請(qǐng)你寫(xiě)出能激發(fā)熱情和鼓舞斗志的連續(xù)兩句古詩(shī)詞                            ,               

                        

 

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              ,恨別鳥(niǎo)驚心。(杜甫《春望》)

⑵晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),                  。(崔顥《黃鶴樓》)

⑶劉禹錫在《陋室銘》中寫(xiě)陋室環(huán)境清幽雅致的句子是:

                ,                  

⑷古詩(shī)詞中有許多表現(xiàn)思鄉(xiāng)情懷的句子,請(qǐng)寫(xiě)出連續(xù)的兩句

                                  。

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                      ,恨別鳥(niǎo)驚心。(杜甫《春望》)

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                                   ,恨別鳥(niǎo)驚心。(杜甫《春望》)

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_______________________,恨別鳥(niǎo)驚心。(杜甫《春望》)

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                      ,恨別鳥(niǎo)驚心。(杜甫《春望》)

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                      ,恨別鳥(niǎo)驚心。(杜甫《春望》)

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                       ,恨別鳥(niǎo)驚心。(杜甫《春望》)

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                    ,恨別鳥(niǎo)驚心。(杜甫《春望》)

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