7、修改下面劃線句子,使其表意明確。
《市公共汽車乘坐規(guī)則》規(guī)定:每位乘客可以攜帶不超過(guò)120厘米的兒童免費(fèi)乘車。
7、有成人陪護(hù)的身高不超過(guò)120厘米的兒童可以免費(fèi)乘車。(或:身高不超過(guò)120厘米的兒童可以免費(fèi)乘車。)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
修改下面劃線句子,使其表意明確。
《市公共汽車乘坐規(guī)則》規(guī)定:每位乘客可以攜帶不超過(guò)120厘米的兒童免費(fèi)乘車。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2009年浙江省寧波市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷 題型:043
修改下面劃線句子,使其表意明確。
《市公共汽車乘坐規(guī)則》規(guī)定:每位乘客可以攜帶不超過(guò)120厘米的兒童免費(fèi)乘車。
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇模擬題 題型:閱讀理解與欣賞
閱讀下面的文章,完成下列各題。 | ||||
說(shuō)“茶” 李國(guó)文 | ||||
①我們中國(guó)老百姓所謂“開(kāi)門(mén)七件事”——柴、米、油、鹽、醬、醋、茶,飲茶雖然排在末尾,卻是一門(mén)最有講究、最有情趣、最有文化、最給人啟迪的學(xué)問(wèn)。 ②飲茶的要義,就是通過(guò)有一定溫度的白水,將茶葉中的精華析解出來(lái)。這個(gè)過(guò)程,今人曰沖,古人曰煎,做法不同,道理是相似的。宋代蘇軾有一首題為《試院煎茶》的詩(shī):“蟹眼已過(guò)魚(yú)眼生,颼颼欲作松風(fēng)鳴。銀瓶瀉湯夸第二,未識(shí)古人煎水意。君不見(jiàn)昔時(shí)李生好客手自煎,貴從活火發(fā)新泉!边@首詩(shī)寫(xiě)出了茶與水、火與水的關(guān)系。據(jù)傳唐宰相李德裕,曾托去江南的朋友舀回長(zhǎng)江之水,供他煎茶,此人疏忽了,船已渡江,方想起汲水事,只好臨時(shí)于江邊舀了兩罐捎回長(zhǎng)安。李德裕煎出茶來(lái)一品,便說(shuō),你取的非中段中流之水吧?不要瞞我?梢(jiàn)唐代文人飲茶,對(duì)水的要求是很高的。 ③為什么呢?因?yàn)楹盟要配以“活火”,才能真正煎出好茶。水加熱時(shí)釋放出氣泡,溫度愈高,氣泡愈大,最初像蟹眼大小,慢慢地便像魚(yú)眼大小。古人認(rèn)為,沏茶的水若是滾過(guò)了頭,也就是水中的氧氣因不斷沸騰而逸出,水便“老”了,用這樣的水,煎出來(lái)的茶,在口味上就要差一點(diǎn)了。所以需特別講究“火候”。東坡詩(shī)“貴從活火發(fā)新泉”中的“活火”,就是要不停地用扇子扇,使炭火得到充分燃燒,使水沸騰出“魚(yú)目”則止,這樣煎出的茶,才讓人飲后神情氣爽。 ④茶不僅有清心明目的功效,還給世人增添了許多情趣。據(jù)說(shuō)宋代上自宮廷,下到民間,飲茶成為時(shí)尚。據(jù)《夢(mèng)粱錄》里記載,北宋的開(kāi)封,南宋的杭州,茶肆、茶樓、茶坊、茶擔(dān),遍布全市,飲之外,有吃,吃之外,有樂(lè),是廣大民眾的消閑去處。而蘇東坡題為《惠山烹小龍團(tuán)》詩(shī)中的“獨(dú)攜天上小團(tuán)月,來(lái)試人間第二泉”的“小團(tuán)月”,則是專供宮廷飲用的龍團(tuán)茶餅,屬于極品的貴族飲料了。歐陽(yáng)修《歸田錄》有云:“茶之品莫貴于龍鳳團(tuán),凡二十余餅重一斤,直金二兩。然金可有而茶不可得!饼垐F(tuán)茶分大小,小者貴重于大者,所以,有此口福的蘇東坡,情不自禁詠詩(shī)記事,記敘他的這次高級(jí)消費(fèi)了。 ⑤今人泡茶,誰(shuí)都會(huì)的,用燒開(kāi)的水往杯子里或茶壺里一沖,就行了。古人煎茶,就比較麻煩,一是在爐子上將茶煮來(lái)飲用,一是在爐子上現(xiàn)燒水現(xiàn)沏。雖是繁瑣,但也顯得精致些,高雅些。我國(guó)至今還保留著飲茶風(fēng)俗的,有閩粵一帶的潮汕功夫茶,還有北京地區(qū)的蓋碗茶等。有些少數(shù)民族也沿用著古老的茶道,如白族的三道茶、傣族的竹筒茶等。各地時(shí)常舉辦的茶藝表演,成為當(dāng)?shù)乩习傩瘴幕钪幸坏懒聋惖娘L(fēng)景。 ⑥茶是有品格的,它的味道不十分濃烈,也不過(guò)于綿軟。喜清新、倡自然、求本色、好自如的茶道,恐怕,這也是我們中國(guó)人的精神呢! (摘自《今晚報(bào)》,有刪改) 1.在括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)小節(jié)序號(hào),在橫線上概括段落大意,完成文章的結(jié)構(gòu)圖。 | ||||
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2.下面理解正確的一項(xiàng)是 | ||||
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A.文章開(kāi)頭引用的“開(kāi)門(mén)七件事”,說(shuō)明只有茶才是七宗生活用品中不可缺少的。 B.蘇東坡詩(shī)句“蟹眼已過(guò)魚(yú)眼生”,指的是燒水時(shí)產(chǎn)生了由大到小的氣泡。 C.文中第②段用唐宰相李德裕鑒水的故事,說(shuō)明唐代文人都有很高的飲茶品味。 D.歐陽(yáng)修《歸田錄》中提到“金可有而茶不可得”,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)極品茶“龍鳳團(tuán)”的金貴。 3.品茗是一種享受。古人是如何得到這種享受的?請(qǐng)補(bǔ)寫(xiě)出其煎茶的過(guò)程。 將鍋置于爐火上→ →待水燒到出“魚(yú)目”→ ,或直接取煮好的茶飲用。 4.聯(lián)系文章和下面的材料,回答下面的問(wèn)題。 材料一:水也會(huì)“衰老” 水分具有一定的極性,因此分子與分子之間可以通過(guò)氫鍵形成一種鏈狀結(jié)構(gòu)。當(dāng)水不經(jīng)常受到撞擊,也就是說(shuō)不經(jīng)常處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),這種鏈狀結(jié)構(gòu)就會(huì)不斷擴(kuò)大、延伸,從而使水不斷變“老”,成為老化水。靜止?fàn)顟B(tài)被存放3天的水就是老化水。未成年人如常飲用老化水,細(xì)胞的新陳代謝會(huì)明顯減慢,并影響生長(zhǎng)發(fā)育。 材料二:沸水是“死水”中國(guó)人習(xí)慣于喝開(kāi)水,即煮沸后得到的沸水,說(shuō)自來(lái)水不安全。其實(shí),自來(lái)水中畢竟還有一定量的溶解氧和礦物質(zhì),而對(duì)水加熱的過(guò)程中,水中的溶解氧會(huì)因升溫而散失。更可怕的是,沸水中有害物質(zhì)三氯甲烷的含量是自來(lái)水的三到四倍。難怪用冷卻后的沸水澆花花枯,養(yǎng)魚(yú)魚(yú)死。 (1)文中第③段中與材料一中劃線的“老”意思相同嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。 (2)聯(lián)系文章和材料二,談?wù)劄槭裁垂湃思宀,燒水至“魚(yú)目出”即可? |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
閱讀下面的文段,回答文后的問(wèn)題。
船入西陵峽,江面驟然變窄,兩岸連山,沒(méi)有了“極目楚天舒”的感覺(jué)。但那“絕壁聳萬(wàn)仞,長(zhǎng)波射千里”的壯觀景象,足以使人忘卻一切煩惱。顯然,王維的“賴多山水趣,稍解離別情”是有些保守了,或許是情太濃了也未可知呢。
美麗的畫(huà)卷接連不斷,照相機(jī)已不能勝任,我后悔沒(méi)有攝像機(jī),只好極目四望,再不時(shí)的閉上眼睛,努力記住這美好的景象,這是心理學(xué)家的建議,很管用。
最先過(guò)的是“燈影峽”。崖頂有形似唐僧師徒的石頭,據(jù)說(shuō)在落日的背景下,會(huì)更加惟妙惟肖。游人爭(zhēng)睹,我卻不以為然,其實(shí),這個(gè)山崖的石頭與眾不同,發(fā)白,很光亮,經(jīng)少量草木的點(diǎn)綴,很像一幅中國(guó)水墨畫(huà)。
過(guò)了“燈影峽”,很快就能看到江邊的一個(gè)紅墻黃瓦的建筑,那是“黃陵廟”,因山頂有一“黃牛石”,所以,好像也叫“黃牛廟”,歷史悠久,東坡有詩(shī)云:“江邊石壁高無(wú)路,上有黃牛不服籍”。廟里的禹王殿有很多巨大的柱子,斑駁的漆上還有100多年前的水跡,記錄了一次最大洪水的高度。不過(guò),這是后來(lái)我從電視上看的,當(dāng)時(shí)沒(méi)辦法上岸,好在它在三峽大壩的下游,將來(lái)不會(huì)被淹,還是能有機(jī)會(huì)仔細(xì)看的。
三峽大壩是建在西邊的三斗坪,那里有個(gè)中堡島,島長(zhǎng)一公里,寬200米,花崗巖結(jié)構(gòu),建造大壩的天然條件極好,50年代就做過(guò)勘探,周總理親自把這里確定為壩址。船過(guò)的時(shí)候,看到已經(jīng)有機(jī)械化的施工大軍在烈日下工作,條件很艱苦,向他們致敬。
西陵峽以險(xiǎn)著稱,有幾個(gè)出名的急流險(xiǎn)灘,我只記住了一個(gè)被稱為鬼門(mén)關(guān)的“崆嶺灘”。陳子昂詩(shī)曰:“的的明月水,啾啾寒夜猿!笨磥(lái)不僅要晚上過(guò),還得有猴子才能感受到“空”和“冷”。
再往前就是“牛肝馬肺”峽和“兵書(shū)寶劍”峽,那里也是險(xiǎn)灘,暗礁遍布,崖岸上有形似牛肝和馬肺的彩色巨石,還有一個(gè)長(zhǎng)條石,酷似寶劍,不遠(yuǎn)處的山洞,有一個(gè)一疊書(shū)樣的石頭,故名。
大壩建成后,這里將被淹,通航條件將大大改善,但這些石頭也不會(huì)被遺忘。郭老有詩(shī)云“兵書(shū)寶劍存形似,牛肝馬肺說(shuō)寇狂”,怎么回事?原來(lái)帝國(guó)主義侵略者竟在炮艦上向那石頭開(kāi)炮取樂(lè),被炸痕跡至今猶存。這幫“文明人”真是混賬!
船再前行,就到了屈原故里——秭歸。據(jù)傳屈原投江后,其姊大呼“哥回……”感動(dòng)了神魚(yú)馱回屈原遺體,鄉(xiāng)民劃龍舟爭(zhēng)相迎接,并以粽子祭奠,這里后來(lái)改名為“秭歸”,相應(yīng)的民間活動(dòng)也一直流傳至今。
關(guān)于屈原的古老建筑有很多,有屈原祠,屈原紀(jì)念館,屈原墓等等,都將要被淹沒(méi)。因船要停在前面的巴東,無(wú)法上岸去看,可能要永遠(yuǎn)遺憾了,盡管將來(lái)可去下游看新遷的,但心里總是覺(jué)得差點(diǎn)意思。如果近年還有機(jī)會(huì)去,也應(yīng)該去看看附近的也要被淹掉的昭君故里,尤其是女孩子們,更要去香溪帶回一點(diǎn)昭君的靈氣。說(shuō)來(lái)也真神,內(nèi)蒙的昭君墓我去過(guò),據(jù)說(shuō)周圍的草木是四李常青的,所以又叫“青!。
經(jīng)過(guò)約半天的航行,船到了巴東縣。我上岸后,特意找了一家臨江的小店住下。憑窗俯看,江面上一個(gè)個(gè)巨大的旋渦接連不斷,順流而下,清晰可見(jiàn)。開(kāi)始下小雨了,商販們都挑著擔(dān)子順山路回家,我安排好了第二天的旅程,也沒(méi)有在小街上多逛。聽(tīng)著奔涌不息的長(zhǎng)江水,難以入眠,想到次日要去漂流神農(nóng)溪,就更加興奮。那是我向往已久的小小三峽,是我此次三峽之旅最重要的安排。
(1)首段畫(huà)線部分的引文介紹了西陵峽什么特點(diǎn)?你是從哪些語(yǔ)言中看出來(lái)的?
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(2)文中表明游蹤的詞語(yǔ)或句子有哪些?請(qǐng)找出來(lái)。
_____________________________________________________________
(3)作者描寫(xiě)三峽時(shí),用了一些修辭手法,請(qǐng)找出兩種,并給出例句。
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(4)第十段作者寫(xiě)屈原故里和香溪時(shí)用了“遺憾”、“差點(diǎn)意思”,作者想表達(dá)什么?說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。
_____________________________________________________________
(5)長(zhǎng)江三峽工程已建成,在建設(shè)和保存遺跡的矛盾中,你有沒(méi)有合理化的建議?請(qǐng)談?wù)劇?/P>
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀下面的文段,回答文后的問(wèn)題。
船入西陵峽,江面驟然變窄,兩岸連山,沒(méi)有了“極目楚天舒”的感覺(jué)。但那“絕壁聳萬(wàn)仞,長(zhǎng)波射千里”的壯觀景象,足以使人忘卻一切煩惱。顯然,王維的“賴多山水趣,稍解離別情”是有些保守了,或許是情太濃了也未可知呢。
美麗的畫(huà)卷接連不斷,照相機(jī)已不能勝任,我后悔沒(méi)有攝像機(jī),只好極目四望,再不時(shí)的閉上眼睛,努力記住這美好的景象,這是心理學(xué)家的建議,很管用。
最先過(guò)的是“燈影峽”。崖頂有形似唐僧師徒的石頭,據(jù)說(shuō)在落日的背景下,會(huì)更加惟妙惟肖。游人爭(zhēng)睹,我卻不以為然,其實(shí),這個(gè)山崖的石頭與眾不同,發(fā)白,很光亮,經(jīng)少量草木的點(diǎn)綴,很像一幅中國(guó)水墨畫(huà)。
過(guò)了“燈影峽”,很快就能看到江邊的一個(gè)紅墻黃瓦的建筑,那是“黃陵廟”,因山頂有一“黃牛石”,所以,好像也叫“黃牛廟”,歷史悠久,東坡有詩(shī)云:“江邊石壁高無(wú)路,上有黃牛不服籍”。廟里的禹王殿有很多巨大的柱子,斑駁的漆上還有
100多年前的水跡,記錄了一次最大洪水的高度。不過(guò),這是后來(lái)我從電視上看的,當(dāng)時(shí)沒(méi)辦法上岸,好在它在三峽大壩的下游,將來(lái)不會(huì)被淹,還是能有機(jī)會(huì)仔細(xì)看的。三峽大壩是建在西邊的三斗坪,那里有個(gè)中堡島,島長(zhǎng)一公里,寬
200米,花崗巖結(jié)構(gòu),建造大壩的天然條件極好,50年代就做過(guò)勘探,周總理親自把這里確定為壩址。船過(guò)的時(shí)候,看到已經(jīng)有機(jī)械化的施工大軍在烈日下工作,條件很艱苦,向他們致敬。西陵峽以險(xiǎn)著稱,有幾個(gè)出名的急流險(xiǎn)灘,我只記住了一個(gè)被稱為鬼門(mén)關(guān)的“崆嶺灘”。陳子昂詩(shī)曰:“的的明月水,啾啾寒夜猿。”看來(lái)不僅要晚上過(guò),還得有猴子才能感受到“空”和“冷”。
再往前就是“牛肝馬肺”峽和“兵書(shū)寶劍”峽,那里也是險(xiǎn)灘,暗礁遍布,崖岸上有形似牛肝和馬肺的彩色巨石,還有一個(gè)長(zhǎng)條石,酷似寶劍,不遠(yuǎn)處的山洞,有一個(gè)一疊書(shū)樣的石頭,故名。
大壩建成后,這里將被淹,通航條件將大大改善,但這些石頭也不會(huì)被遺忘。郭老有詩(shī)云“兵書(shū)寶劍存形似,牛肝馬肺說(shuō)寇狂”,怎么回事?原來(lái)帝國(guó)主義侵略者竟在炮艦上向那石頭開(kāi)炮取樂(lè),被炸痕跡至今猶存。這幫“文明人”真是混賬!
船再前行,就到了屈原故里——秭歸。據(jù)傳屈原投江后,其姊大呼“哥回……”感動(dòng)了神魚(yú)馱回屈原遺體,鄉(xiāng)民劃龍舟爭(zhēng)相迎接,并以粽子祭奠,這里后來(lái)改名為“秭歸”,相應(yīng)的民間活動(dòng)也一直流傳至今。
關(guān)于屈原的古老建筑有很多,有屈原祠,屈原紀(jì)念館,屈原墓等等,都將要被淹沒(méi)。因船要停在前面的巴東,無(wú)法上岸去看,可能要永遠(yuǎn)遺憾了,盡管將來(lái)可去下游看新遷的,但心里總是覺(jué)得差點(diǎn)意思。如果近年還有機(jī)會(huì)去,也應(yīng)該去看看附近的也要被淹掉的昭君故里,尤其是女孩子們,更要去香溪帶回一點(diǎn)昭君的靈氣。說(shuō)來(lái)也真神,內(nèi)蒙的昭君墓我去過(guò),據(jù)說(shuō)周圍的草木是四李常青的,所以又叫“青!。
經(jīng)過(guò)約半天的航行,船到了巴東縣。我上岸后,特意找了一家臨江的小店住下。憑窗俯看,江面上一個(gè)個(gè)巨大的旋渦接連不斷,順流而下,清晰可見(jiàn)。開(kāi)始下小雨了,商販們都挑著擔(dān)子順山路回家,我安排好了第二天的旅程,也沒(méi)有在小街上多逛。聽(tīng)著奔涌不息的長(zhǎng)江水,難以入眠,想到次日要去漂流神農(nóng)溪,就更加興奮。那是我向往已久的小小三峽,是我此次三峽之旅最重要的安排。
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1)首段畫(huà)線部分的引文介紹了西陵峽什么特點(diǎn)?你是從哪些語(yǔ)言中看出來(lái)的?_____________________________________________________________
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2)文中表明游蹤的詞語(yǔ)或句子有哪些?請(qǐng)找出來(lái)。_____________________________________________________________
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3)作者描寫(xiě)三峽時(shí),用了一些修辭手法,請(qǐng)找出兩種,并給出例句。_____________________________________________________________
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4)第十段作者寫(xiě)屈原故里和香溪時(shí)用了“遺憾”、“差點(diǎn)意思”,作者想表達(dá)什么?說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。_____________________________________________________________
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5)長(zhǎng)江三峽工程已建成,在建設(shè)和保存遺跡的矛盾中,你有沒(méi)有合理化的建議?請(qǐng)談?wù)劇?/P>_____________________________________________________________
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:056
作文修改
①人們常說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,我對(duì)此不持否定態(tài)度。但是我認(rèn)為競(jìng)
爭(zhēng)真正體現(xiàn)出的是實(shí)力。
、诟(jìng)爭(zhēng)中難免有失敗者。失敗將面臨淘汰,這無(wú)疑是殘酷的。但成
功也并非僥幸,他們必然是有實(shí)力的。擁有真正的實(shí)力,才能在社會(huì)上
站住腳,在社會(huì)中占有一席之地。因此,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),不能躲避,要努力憑實(shí)力取勝。
、蹚堥_(kāi)眼睛看著我們周圍的世界吧?哪個(gè)行業(yè)不是充滿了競(jìng)爭(zhēng)?不是體現(xiàn)了實(shí)力的重要性?
、苌虡I(yè)活動(dòng)中處處可見(jiàn)競(jìng)爭(zhēng)的存在。商場(chǎng)間,廠家間,比物品的質(zhì)量好壞,售后服務(wù),價(jià)格貴賤,都是競(jìng)爭(zhēng)。你產(chǎn)品質(zhì)量高,服務(wù)好,價(jià)格廉,自然有實(shí)力,你就是社會(huì)上的強(qiáng)者,又何須畏懼競(jìng)爭(zhēng)的存在。在與這樣有實(shí)力的公司競(jìng)爭(zhēng)中,一些實(shí)力不強(qiáng)的公司只能差強(qiáng)人意。這些公司可能會(huì)倒閉,這足以見(jiàn)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,但更能說(shuō)明實(shí)力的重要。
、菡(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)還能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。為了在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,不少公司各出絕招。有的公司紛紛研制新產(chǎn)品打入市場(chǎng),有的公司不斷開(kāi)發(fā)產(chǎn)品功能,提高產(chǎn)品壽命,有的公司派發(fā)優(yōu)惠券,大搞降價(jià),各種促銷形式頻頻出現(xiàn)。這不僅使消費(fèi)者受益,也能促進(jìn)社會(huì)向前發(fā)展。
、尬覀儗W(xué)生每天都在參與競(jìng)爭(zhēng),你只有不斷學(xué)習(xí)奮斗,擁有真才實(shí)學(xué),才能考上好高中,今后才能在社會(huì)上站住腳,開(kāi)創(chuàng)一片天地。工人們也在競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng),就會(huì)面臨下崗。國(guó)與國(guó)之間也有競(jìng)爭(zhēng),只有保持強(qiáng)大的國(guó)力,才能躋身世界強(qiáng)國(guó)。這樣的例子,舉不勝舉。
⑦所以,與其說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)殘酷,不如說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)為人類更好的生活奠定了堅(jiān)
實(shí)的基礎(chǔ)。與其害怕競(jìng)爭(zhēng),不如鍛煉自己,以實(shí)力取勝。
(1)第①段畫(huà)線的句子不符合語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣,請(qǐng)聯(lián)系上下文加以修改,使之順暢,簡(jiǎn)潔。
____________________________________________________________________________________________________
(2)文中劃波浪線的句子中有一個(gè)詞語(yǔ)用得不當(dāng),它是____________________,應(yīng)改為_(kāi)________________________。
(3)第③段中三處問(wèn)號(hào)的使用并非都是正確的,請(qǐng)指出使用有誤的,并加以改正。
____________________________________________________________________________________________________
(4)第⑥段開(kāi)頭缺少一個(gè)承上啟下的過(guò)渡句,請(qǐng)聯(lián)系上下文內(nèi)容,補(bǔ)寫(xiě)出這個(gè)過(guò)渡句。
____________________________________________________________________________________________________
(5)本文在論證中有一段內(nèi)容偏離了中心論點(diǎn),請(qǐng)指出并說(shuō)明理由。
____________________________________________________________________________________________________
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