下列加點的詞語在句中的意思解釋不當?shù)囊豁検?/p>

A．倘若要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本（比喻具有代表性的事物），各地園林多少受到蘇州園林的影響。（《蘇州園林》）

B．許多重要的規(guī)則和定理都是懶漢想出來的。這些人想在腦力勞動上尋找捷徑（近路，比喻能較快達到目的的巧妙手段）。（《懶惰的智慧》）

C．可惜他拉了一會就罷，使我們所聞的只是嘈雜而冗長（本指文章、講話等拉得很長，炸里是持續(xù)不斷的意思）的雨聲。（《山中避雨》）

D．惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷（指《詩經(jīng)》里的《國風》和楚辭里的《離騷》）。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。（《沁園春·雪》）

閱讀下列文言文，按要求答題。

帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也

宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。

將軍向?qū)�，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、棉、允之任也。

愿陛下托臣以討賊興復之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。

今當遠離，臨表涕零，不知所言。

1、解釋下列加點次在文中的含義

（1）此誠危急存亡之秋也   秋：          （2）躬耕于南陽    躬：         

（3）是以先帝簡拔以遺陛下     簡：          （4）至于斟酌損益     益：         

2、下面各組加點詞意思和用法相同的一項是（      ）

A、此先漢所以興隆也          此殆天所以資將軍  （《隆中對》）

B、若有作奸犯科及為忠善者    不足為外人道也（《桃花源記》）

C、宜付有司論其刑賞         轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中（《狼》）

D、先帝不以臣卑鄙          不以物喜，不以己悲（《岳陽樓記》）

3、用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的句子

（1）愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。

（2）三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事

4、諸葛亮在本文中主要表達了什么情感和決心

閱讀下面兩個文言語段，完成10—13題。（14分）

【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳�！保ā度龒{》）

【乙】大江自三峽來，所遇無非石者，勢常結(jié)約①不舒。至西陵以下，岸多沙泥，當之輒靡，水始得遂其剽悍之性。如此者凡數(shù)百里，皆不敢與之爭，而至此忽與石遇。水洶涌直下，注射拳石，石堮堮②力抵其鋒，而水與石始若相持而戰(zhàn)。以水戰(zhàn)石，則汗汗田田③，滹滹干干④，劈之為林，蝕之為竅，銳之為劍戟，轉(zhuǎn)之為虎兕，石若不能無少讓者。而以石戰(zhàn)水，壁立雄峙，怒獰健鷙⑤，隨其洗磨。簸蕩之來，而浪返濤回，觸而徐邁，如負如背。（節(jié)選自袁中道《游石首繡林山記》） 　

注釋：①結(jié)約：盤曲。②堮堮[è]：山崖高峻的樣子。③汗汗田田：水勢浩大的樣子

④滹滹干干：水流迅疾的樣子。⑤怒獰健鷙：兇猛剛強。

10．解釋下列加點字詞的意思。（4分）

①不見曦月       ▲                  ②屬引凄異     ▲   

③皆不敢與之爭      ▲               ④當之輒靡     ▲    

11．下面句子朗讀停頓錯誤的一項是（   ▲   ）（2分）

A.而/鄉(xiāng)鄰之生日/蹙               B. 自/三峽七百里中

C. 廣/故數(shù)言欲亡                 D. 是以/先帝簡拔/以遺陛下

12.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）

① 絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。

                                ▲                                              

②勢常結(jié)約不舒。

                                ▲                                                

13．甲、乙兩文的寫作內(nèi)容各是什么？在思想感情的表達上有何相同之處？（4分）

                                    ▲                                           

閱讀下面文言文，完成后面的題目。（10分）

澤①兵進至衛(wèi)南②，度將孤兵寡，不深入不能成功。下令曰：“今日進退等死，不可不從死中求生�！笔孔渲�必死，無不一當百，斬首數(shù)千級。金人大敗，退卻數(shù)十余里。澤計敵眾十倍于我，今一戰(zhàn)而卻，勢必復來，使悉其鐵騎夜襲吾軍，則危矣。乃暮徙其軍。金人夜至，得空營，大驚，自是憚澤，不敢復出兵。時金人有割地之議，澤上疏③曰：“臣雖駑怯，當躬冒矢石為諸將先，得捐軀報國恩足矣。”上④覽其言壯之。時年六十九矣。

（節(jié)選自《宋史 ? 宗澤列傳》，有刪減）

【注釋】①澤：宗澤，北宋末、南宋初抗金名臣。? ②衛(wèi)南：地名。? ③上疏：在朝官員專門上奏皇帝的一種文書形式。④上：宋高宗。

1.對下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項是（????? ）。（2分）

使悉其鐵騎夜襲吾軍得捐軀報國恩足矣

A．得捐軀報國恩／足矣????????????? ????????????? ????????????? B．得捐軀報國／恩足矣

C．得捐軀／報國恩足矣????????????? ????????????? ????????????? D．得／捐軀報國恩足矣

2.解釋文中加點詞語的意思。（2分）

度(??????? ) ② 等(??????? )

3.翻譯文中畫線句子。（2分）

使悉其鐵騎夜襲吾軍，則危矣。

4.在與敵眾十倍于我的金兵作戰(zhàn)中，宗澤部隊取得了什么成果？有什么樣的影響？（分別用原文回答）（2分）

5.結(jié)合選文，簡要分析宗澤有哪些優(yōu)秀品質(zhì)。（2分）

閱讀下面文言文，完成后面的題目。（10分）
澤①兵進至衛(wèi)南②，度將孤兵寡，不深入不能成功。下令曰：“今日進退等死，不可不從死中求生。”士卒知必死，無不一當百，斬首數(shù)千級。金人大敗，退卻數(shù)十余里。澤計敵眾十倍于我，今一戰(zhàn)而卻，勢必復來，使悉其鐵騎夜襲吾軍，則危矣。乃暮徙其軍。金人夜至，得空營，大驚，自是憚澤，不敢復出兵。時金人有割地之議，澤上疏③曰：“臣雖駑怯，當躬冒矢石為諸將先，得捐軀報國恩足矣�！鄙息苡[其言壯之。時年六十九矣。
（節(jié)選自《宋史 ? 宗澤列傳》，有刪減）
【注釋】①澤：宗澤，北宋末、南宋初抗金名臣。 ②衛(wèi)南：地名。 ③上疏：在朝官員專門上奏皇帝的一種文書形式。④上：宋高宗。
【小題1】對下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項是（     ）。（2分）
使悉其鐵騎夜襲吾軍得捐軀報國恩足矣

請認真閱讀下面詩文，完成下列各題。

蘇世長諷諫

武德四年，王世充平后，其行臺仆射蘇世長，以漢南歸順。高祖責其后服，世長稽首曰：“自古帝王受命，為逐鹿之喻。一人得之，萬夫斂手。豈有獵鹿之后，忿同獵之徒，問爭肉之罪也！”高祖與之有舊，遂笑而釋之。

后從獵于高陵，是日大獲，陳禽于旌門。高祖顧謂群臣曰：“今日畋，樂乎？”世長對曰：“陛下廢萬機，事畋①獵，不滿十旬，未為大樂�！备咦嫔�變，既而笑曰：“狂態(tài)發(fā)耶？”對曰：“為臣私計則狂，為陛下國計則忠矣�！�

嘗設(shè)宴披香殿，酒酣，奏曰：“此殿隋煬帝之所作耶？何雕麗之若是也！”高祖曰：“卿好諫似直，其心實詐。豈不知此殿是吾所造，何須詭疑是煬帝？”對曰：“臣實不知。但見傾宮鹿臺②，琉璃之瓦，并非帝王節(jié)用之所為也。若是陛下所造。誠非所宜！臣昔在武功，幸當陪侍，見陛下宅宇，才蔽風霜。當此時，亦以為足。今因隋之侈，人不堪命，數(shù)歸有道，而陛下得之，實謂懲其奢淫，不忘儉約；今于隋宮之內(nèi)，又加雕飾，欲撥其亂，寧可得乎？

（選自《唐語林》）注：①畋：打獵 ②傾宮鹿臺：高聳的宮殿和樓臺。鹿臺：紂王所修的臺。這里指披香殿的臺。 ③欲撥其亂，寧可得乎？：想革除隋的暴政，怎么辦得到？

1.下列句子中加點的詞解釋有誤的一項是（   ）（3分）

2.下列句子中加點的詞意思相同的兩項是（   ）（4分）

3.用現(xiàn)代漢語寫出下列兩句話的意思。（4分）

（1）為臣私計則狂，為陛下國計則忠矣。

（2）此殿隋煬帝之所作耶？何雕麗之若是也！

4.從第二段蘇世長的兩句話中，可以看出他具有怎樣的性格。（4分）

請認真閱讀下面詩文，完成下列各題。

蘇世長諷諫

武德四年，王世充平后，其行臺仆射蘇世長，以漢南歸順。高祖責其后服，世長稽首曰：“自古帝王受命，為逐鹿之喻。一人得之，萬夫斂手。豈有獵鹿之后，忿同獵之徒，問爭肉之罪也！”高祖與之有舊，遂笑而釋之。

后從獵于高陵，是日大獲，陳禽于旌門。高祖顧謂群臣曰：“今日畋，樂乎？”世長對曰：“陛下廢萬機，事畋①獵，不滿十旬，未為大樂。”高祖色變，既而笑曰：“狂態(tài)發(fā)耶？”對曰：“為臣私計則狂，為陛下國計則忠矣�！�

嘗設(shè)宴披香殿，酒酣，奏曰：“此殿隋煬帝之所作耶？何雕麗之若是也！”高祖曰：“卿好諫似直，其心實詐。豈不知此殿是吾所造，何須詭疑是煬帝？”對曰：“臣實不知。但見傾宮鹿臺②，琉璃之瓦，并非帝王節(jié)用之所為也。若是陛下所造。誠非所宜！臣昔在武功，幸當陪侍，見陛下宅宇，才蔽風霜。當此時，亦以為足。今因隋之侈，人不堪命，數(shù)歸有道，而陛下得之，實謂懲其奢淫，不忘儉約；今于隋宮之內(nèi)，又加雕飾，欲撥其亂，寧可得乎？

（選自《唐語林》）注：①畋：打獵 ②傾宮鹿臺：高聳的宮殿和樓臺。鹿臺：紂王所修的臺。這里指披香殿的臺。 ③欲撥其亂，寧可得乎？：想革除隋的暴政，怎么辦得到？

1.下列句子中加點的詞解釋有誤的一項是（   ）（3分）

2.下列句子中加點的詞意思相同的兩項是（   ）（4分）

3.用現(xiàn)代漢語寫出下列兩句話的意思。（4分）

（1）為臣私計則狂，為陛下國計則忠矣。

（2）此殿隋煬帝之所作耶？何雕麗之若是也！

4.從第二段蘇世長的兩句話中，可以看出他具有怎樣的性格。（4分）

閱讀下面文章，完成1—4題。

余五十二歲始得一子，豈有不愛之理！然愛之必以其道，雖嬉戲玩耍，務(wù)令忠厚，毋為刻急^①也。平生最不喜籠中養(yǎng)鳥，我圖娛悅，彼在囚牢，何情何理，而必屈物之性以適吾性乎！至于發(fā)系蜻蜓，線縛螃蟹，為小兒玩具，不過一時片刻便折拉而死。上帝^②亦心心愛念，吾輩竟不能體天之心以為心，萬物將何所托命乎？我不在家，兒子便是你管束。要須長其忠厚之情，驅(qū)其殘忍之性，不得以為猶子^③而姑縱惜也。家人^④兒女，總是天地間一般人，當一般愛惜，不可使吾兒凌虐他。凡魚飧^⑤果餅，宜均分散給，大家歡嬉跳躍。若吾兒坐食好物，令家人子遠立而望，不得一沾唇齒；其父母見而憐之，無可如何^⑥，呼之使去，豈非割心剜肉乎！

【注釋】①刻急：苛刻嚴峻。②上帝：老天。③猶子：兄弟之子。④家人：仆人。⑤飧（sūn）：熟食品。⑥無可如何：無可奈何。

1．解釋下列句子中加點的詞。

（1）務(wù)令忠厚

（2）而必屈物之性以適吾性乎

（3）若吾兒坐食好物

2．下列句子中加點的“之”的意思與其它三項不同的一項是（    ）

A．豈有不愛之理                       B．驅(qū)其殘忍之性

C．醉翁之意不在酒                     D．輟耕之壟上

3．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

其父母見而憐之，無可如何^⑥，呼之使去，豈非割心剜肉乎！

4．文中作者希望弟弟把兒子教育成怎樣的人？