6、讀下面《魯濱遜漂流記》中的一段落,根據(jù)原作內(nèi)容填空。

              聽到他的說話聲,把他的面孔審視一遍,一把抱住他,不住地親啊,搖啊,哭啊,笑啊,叫啊,蹦蹦跳跳,又是唱歌又是跳舞,任何人見到這種情景都不禁要感動得落下眼淚。不一會兒,他又哭起來,絞著雙手,敲打著自己的頭和臉色,像個瘋子似的蹦過來,跳過去。我費(fèi)了好大勁才使他開口說話,告訴我其中的緣由。他稍許恢復(fù)平靜后告訴我,這是他                              。

6、星期五   父親

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:湖南省中考真題 題型:填空題

讀下面《魯濱遜漂流記》中的一段落,根據(jù)原作內(nèi)容填空。
  _______聽到他的說話聲,把他的面孔審視一遍,一把抱住他,不住地親啊,搖啊,哭啊,笑啊,叫啊,蹦蹦跳跳,又是唱歌又是跳舞,任何人見到這種情景都不禁要感動得落下眼淚。不一會兒,他又哭起來,絞著雙手,敲打著自己的頭和臉色,像個瘋子似的蹦過來,跳過去。我費(fèi)了好大勁才使他開口說話,告訴我其中的緣由。他稍許恢復(fù)平靜后告訴我,這是他_______。

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科目:初中語文 來源: 題型:

讀下面《魯濱遜漂流記》中的一段落,根據(jù)原作內(nèi)容填空。

              聽到他的說話聲,把他的面孔審視一遍,一把抱住他,不住地親啊,搖啊,哭啊,笑啊,叫啊,蹦蹦跳跳,又是唱歌又是跳舞,任何人見到這種情景都不禁要感動得落下眼淚。不一會兒,他又哭起來,絞著雙手,敲打著自己的頭和臉色,像個瘋子似的蹦過來,跳過去。我費(fèi)了好大勁才使他開口說話,告訴我其中的緣由。他稍許恢復(fù)平靜后告訴我,這是他                              。

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科目:初中語文 來源: 題型:

讀下面《魯濱遜漂流記》中的一段落,根據(jù)原作內(nèi)容填空。(2分)

         聽到他的說話聲,把他的面孔審視一遍,一把抱住他,不住地親啊,搖啊,哭啊,笑啊,叫啊,蹦蹦跳跳,又是唱歌又是跳舞,任何人見到這種情景都不禁要感動得落下眼淚。不一會兒,他又哭起來,絞著雙手,敲打著自己的頭和臉色,像個瘋子似的蹦過來,跳過去。我費(fèi)了好大勁才使他開口說話,告訴我其中的緣由。他稍許恢復(fù)平靜后告訴我,這是他                              。

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科目:初中語文 來源:2009年湖南省常德初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文試題及答案 題型:022

讀下面《魯濱遜漂流記》中的一段落,根據(jù)原作內(nèi)容填空。

________聽到他的說話聲,把他的面孔審視一遍,一把抱住他,不住地親啊,搖啊,哭啊,笑啊,叫啊,蹦蹦跳跳,又是唱歌又是跳舞,任何人見到這種情景都不禁要感動得落下眼淚。不一會兒,他又哭起來,絞著雙手,敲打著自己的頭和臉色,像個瘋子似的蹦過來,跳過去。我費(fèi)了好大勁才使他開口說話,告訴我其中的緣由。他稍許恢復(fù)平靜后告訴我,這是他________。

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科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年天津市九年級下學(xué)期期初檢測語文試卷(解析版) 題型:文學(xué)作品閱讀

名著閱讀(5分)

1.下面是笛!遏敒I遜漂流記》中的一段文字,其中“他”指的是         。(2分)

他愈走愈近,而且每走十到十二步就要跪倒在地,表示他對我的救命之恩的感情。我對他微笑,顯出一副和顏悅色的神情,招呼他走近些。最后,他走到我跟前,然后又跪下,吻著地面,把他的腦袋貼在地上,抓住我一只腳,把我的腳放在他的腦袋上。

2.請按照《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容,排列下面情節(jié)的先后順序(只填序號)。(3分)

①發(fā)現(xiàn)野人   ②抗?fàn)幉∧?nbsp;  ③重返故鄉(xiāng)   ④海上冒險

順序:                                                                  

 

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科目:初中語文 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(陜西卷)語文(解析版) 題型:文學(xué)作品閱讀

名著閱讀。(2分)

1.下面是笛福《魯濱遜漂流記》中的一段文字,其中“他”指的是       。(1分)

    他愈走愈近,而且每走十到十二步就要跪倒在地,表示他對我的救命之恩的感情。我對他微笑,顯出一副和顏悅色的神情,招呼他走近些。最后,他走到我跟前,然后又跪下,吻著地面,把他的腦袋貼在地上,抓住我一只腳,把我的腳放在他的腦袋上。

2.請按照《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容,排列下面情節(jié)的先后順序(只填序號)。(1分)

①發(fā)現(xiàn)野人    ②抗?fàn)幉∧?nbsp;   ③重返故鄉(xiāng)    ④海上冒險

 

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科目:初中語文 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(陜西卷)語文(解析版) 題型:文學(xué)作品閱讀

名著閱讀。(2分)

1.下面是笛福《魯濱遜漂流記》中的一段文字,其中“他”指的是       。(1分)

    他愈走愈近,而且每走十到十二步就要跪倒在地,表示他對我的救命之恩的感情。我對他微笑,顯出一副和顏悅色的神情,招呼他走近些。最后,他走到我跟前,然后又跪下,吻著地面,把他的腦袋貼在地上,抓住我一只腳,把我的腳放在他的腦袋上。

2.請按照《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容,排列下面情節(jié)的先后順序(只填序號)。(1分)

①發(fā)現(xiàn)野人    ②抗?fàn)幉∧?nbsp;   ③重返故鄉(xiāng)    ④海上冒險

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

名著閱讀(5分)
小題1:下面是笛福《魯濱遜漂流記》中的一段文字,其中“他”指的是         。(2分)
他愈走愈近,而且每走十到十二步就要跪倒在地,表示他對我的救命之恩的感情。我對他微笑,顯出一副和顏悅色的神情,招呼他走近些。最后,他走到我跟前,然后又跪下,吻著地面,把他的腦袋貼在地上,抓住我一只腳,把我的腳放在他的腦袋上。
小題2:請按照《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容,排列下面情節(jié)的先后順序(只填序號)。(3分)
①發(fā)現(xiàn)野人   ②抗?fàn)幉∧?nbsp;  ③重返故鄉(xiāng)   ④海上冒險
順序:                                                                  

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

名著閱讀(2分)

(1)下面是笛!遏敒I遜漂流記》中的一段文字,其中“他”指的是星期五(1分)

他愈走愈近,而且每走十到十二步就要跪倒在地,表示他對我的救命之恩的感情我對他微笑,顯出一副和顏悅色的神情,招呼他走近些最后,他走到我跟前,然后又跪下,吻著地面,把他的腦袋貼在地上,抓住我一只腳,把我的腳放在他的腦袋上

(2)請按照《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容,排列下面情節(jié)的先后順序(只填序號)(1分)

①發(fā)現(xiàn)野人    ②抗?fàn)幉∧?nbsp;   ③重返故鄉(xiāng)    ④海上冒險

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科目:初中語文 來源:陜西省中考真題 題型:問答題

名著閱讀。
(1)下面是笛!遏敒I遜漂流記》中的一段文字,其中“他”指的是___________。
  他愈走愈近,而且每走十到十二步就要跪倒在地,表示他對我的救命之恩的感情。我對他微笑,顯出一副和顏悅色的神情,招呼他走近些。最后,他走到我跟前,然后又跪下,吻著地面,把他的腦袋貼在地上,抓住我一只腳,把我的腳放在他的腦袋上。
(2)請按照《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容,排列下面情節(jié)的先后順序(只填序號)。
①發(fā)現(xiàn)野人    ②抗?fàn)幉∧?nbsp;   ③重返故鄉(xiāng)    ④海上冒險
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