8、渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。__________，__________。__________ ，__________。  憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。（李白《渡荊門送別》）

8、山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。__________，__________。__________ ，__________。  憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。（李白《渡荊門送別》）

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2009年貴州省黔東南州中考語(yǔ)文試卷 題型：022

渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。________，________。________，________。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。（李白《渡荊門送別》）

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。    _     ，江入大荒流。            ，            。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。（李白《渡荊門送別》）

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。

22.本詩(shī)首聯(lián)交代了遠(yuǎn)渡的        和此行的        。（4分）

23.在頷聯(lián)中，有兩個(gè)字用得好，找出來(lái)談?wù)勊迷诤翁�？�?分）

                                                                                              

24.從尾聯(lián)來(lái)看，這首詩(shī)是否是為朋友送行？抒發(fā)了作者什么感情？（4分）

                                                                                               

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：雙色筆記八年級(jí)語(yǔ)文（上） 題型：022

按原文填空。

渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。________，________。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：山東省期末題 題型：閱讀理解與欣賞

渡荊門送別
渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。
山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。
1、這首詩(shī)融情于景，抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感？
                                                                                                                                                             
2、這首詩(shī)描繪舟過(guò)荊門時(shí)所見景色，歷來(lái)被人稱道。請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析第二聯(lián)好在何處。
                                                                                                                                                             

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北省襄樊市樊城區(qū)中考適應(yīng)性語(yǔ)文試卷（解析版） 題型：詩(shī)歌鑒賞

閱讀古詩(shī)《渡荊門送別》，完成小題。

渡荊門送別

渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。

月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。

1.全詩(shī)敘寫了  ，其中頸聯(lián)寫景分別寫了夜間和   時(shí)的景色，意境之美，令人擊節(jié)贊嘆。（2分）

2.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟”的理解。（2分）

 

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：語(yǔ)文版（新課標(biāo)） 七年級(jí)（下冊(cè)） 題型：閱讀理解

閱讀理解。

渡荊門送別

渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。

山隨平野盡，江入大荒流。

月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。

仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。

(1)

這是一首________詩(shī)。

(2)

解釋下列字詞。

盡：________大荒：

仍：________海樓：

(3)

說(shuō)說(shuō)下列兩句詩(shī)的含義。

月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。

________________

(4)

詩(shī)的前兩句交代了哪些內(nèi)容？

________________

(5)

下列說(shuō)法不妥的一句是

[　　]

A．

（3）（4）句寫了山和水。

B．

（5）（6）句中，一“月”一“云”，一“天鏡”一“海樓”，寫在白天和黑夜兩個(gè)時(shí)間欣賞到的江面上的獨(dú)特奇觀。

C．

這首詩(shī)想象瑰麗，意境幽遠(yuǎn)。

D．

題目中的“送別”意思是指荊門送自己離別蜀中之地。

(6)

詩(shī)的末兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

________________

(7)

這首詩(shī)的作者是我國(guó)歷史上著名的浪漫主義詩(shī)人。他一生創(chuàng)作了許多佳作，請(qǐng)你寫出他另外的詩(shī)一首（含題目）。

________________

(8)

對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

[　　]

A．

首聯(lián)交代了作者出游出發(fā)的地點(diǎn)是荊門，到達(dá)的地點(diǎn)是楚國(guó)。

B．

頷聯(lián)形象地描繪了渡過(guò)荊門后長(zhǎng)江兩岸特有的景色和江水奔騰直瀉的氣勢(shì)。

C．

頸聯(lián)從不同的角度描繪了江面平靜時(shí)的夜景和白天云彩興起變幻的無(wú)窮奇景。

D．

尾聯(lián)點(diǎn)題，面對(duì)流經(jīng)故鄉(xiāng)的滔滔江水，作者不禁起了思鄉(xiāng)之情。

(9)

“山隨平野盡，江入大荒流”烘托出詩(shī)人怎樣的心境？

________________

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

詩(shī)詞鑒賞。
渡荊門送別
（唐）李白
渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。
（1）本詩(shī)的題目是“送別”，但從詩(shī)歌的內(nèi)容看，卻看不到送別的是誰(shuí)，聯(lián)系詩(shī)歌意境體會(huì)，其實(shí)作者寫送別，表達(dá)了______________的感情。
（2）詩(shī)歌運(yùn)用了_________的寫景方法，其中第二聯(lián)是寫_________景，第三聯(lián)是寫_________景。
（3）頷聯(lián)中的哪些字煉得好？為什么？
_____________________________________________________

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：不詳 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀古詩(shī)《渡荊門送別》，完成后面題目。(4分)
渡荊門送別
李白
渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。
小題1:此詩(shī)是詩(shī)人出蜀至荊門時(shí)所作，首聯(lián)         ，頷聯(lián)、頸聯(lián)寫景，尾聯(lián)抒情，含蓄地抒發(fā)了         之情。(2分)
小題2:古人用語(yǔ)往往一字傳神�！吧诫S平野盡”句中哪個(gè)字用得好?試作簡(jiǎn)要賞析。(2分)

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