15、未至，________。棄其杖，___________。（《短文兩篇》）

15、道渴而死�；癁猷嚵�。

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科目：初中語文 來源： 題型：

未至，________。棄其杖，___________。（《短文兩篇》）

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科目：初中語文 來源：2011-2012學(xué)年福建省龍巖市上杭縣七年級下學(xué)期期末質(zhì)檢語文試卷（帶解析） 題型：文言文閱讀

閱讀文言文《短文兩篇》，完成小題。
夸父逐日
夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。
共工怒觸不周山
昔者，共工與顓頊爭為帝，怒而觸不周之山，天柱折，地維絕。天傾西北，故日月星辰移焉；地不滿東南，故水潦塵埃歸焉。
【小題1】解釋下列語句中劃線的詞語。(4分)
(1)夸父與日逐走（          ）    (2)飲于河、渭 （          ）
(3)怒而觸不周之山（          ）   (4)地維絕 （          ）
【小題2】用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)
(1)棄其杖，化為鄧林。
(2)天傾西北，故日月星辰移焉。
【小題3】從這兩篇短文可看出夸父和共工性格中的共同點是什么？(2分)

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科目：初中語文 來源：2011-2012學(xué)年福建省龍巖市上杭縣七年級下學(xué)期期末質(zhì)檢語文試卷（解析版） 題型：文言文閱讀

閱讀文言文《短文兩篇》，完成小題。

夸父逐日

夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。

共工怒觸不周山

昔者，共工與顓頊爭為帝，怒而觸不周之山，天柱折，地維絕。天傾西北，故日月星辰移焉；地不滿東南，故水潦塵埃歸焉。

1.解釋下列語句中劃線的詞語。(4分)

   (1)夸父與日逐走 （           ）    (2)飲于河、渭 （           ）

(3)怒而觸不周之山（           ）   (4)地維絕 （           ）

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)

(1)棄其杖，化為鄧林。

(2)天傾西北，故日月星辰移焉。

3.從這兩篇短文可看出夸父和共工性格中的共同點是什么？(2分)

 

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科目：初中語文 來源：不詳 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀文言文《短文兩篇》，完成小題。
夸父逐日
夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。
共工怒觸不周山
昔者，共工與顓頊爭為帝，怒而觸不周之山，天柱折，地維絕。天傾西北，故日月星辰移焉；地不滿東南，故水潦塵埃歸焉。
小題1:解釋下列語句中劃線的詞語。(4分)
(1)夸父與日逐走（          ）    (2)飲于河、渭 （          ）
(3)怒而觸不周之山（          ）   (4)地維絕 （          ）
小題2:用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)
(1)棄其杖，化為鄧林。
(2)天傾西北，故日月星辰移焉。
小題3:從這兩篇短文可看出夸父和共工性格中的共同點是什么？(2分)

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科目：初中語文 來源：月考題 題型：閱讀理解與欣賞

夸父逐日
       夸父與日逐走，入日。渴，欲得飲，飲于河渭；河渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。
精衛(wèi)填海
       發(fā)鳩之山，其上多柘木。有鳥焉，其狀如烏，文首，白喙，赤足，名曰精衛(wèi)，其鳴自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)。常銜西山之木石，以堙于東海。
1、兩篇短文均選自我國最早的一部地理書__________________。
2、解釋下列句中劃線字的含義。
（1）夸父與日逐走。 ________________
（2）北飲大澤。 ________________
（3）文首，白喙，赤足。________________
（4）以堙于東海。 ________________
3、把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。
（1）未至，道渴而死。___________________________________________________
（2）其鳴自詨。_________________________________________________________
4、（1）《夸父逐日》一文結(jié)尾“棄其杖，化為鄧林�！庇泻紊羁毯x？
   ________________________________________________________________________________________
   ________________________________________________________________________________________
     （2）《精衛(wèi)填�！芬晃谋憩F(xiàn)了遠古人們怎樣的精神？
   ________________________________________________________________________________________

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