23、在人教版語文教材中,我們一次次愉快地走進(jìn)了“雨、青春、書籍、小說、音樂、孔孟文化、初中生活、風(fēng)流人物”的世界。沉醉于其間,我們開闊了眼界,豐富了知識,陶冶了情操。在現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多千姿百態(tài)、興味盎然的事物曾讓我們。馳神往、流連忘返。如:昆蟲、花卉、乒乓球、小提琴、集郵、兵器、民俗風(fēng)情、科學(xué)小發(fā)明、戶外旅游、親情友誼……
請以“沉醉于 的世界”為題,寫一篇文章。
寫作要求:
(1)將填充好的題目寫在答題卡上;
(2)文體不限,詩歌除外;
(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的區(qū)域名、學(xué)校名和人名:
(4)字?jǐn)?shù)600——650字之間。
23、略
科目:初中語文 來源: 題型:
在人教版語文教材中,我們一次次走進(jìn)了“雨、青春、書籍、小說、音樂、孔孟文化、初中生活、風(fēng)流人物”的世界。沉醉于其間,我們開闊了眼界,豐富了知識,陶冶了情操。在現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多千姿百態(tài)、興味盎然的事物曾讓我們心馳神往,流連望返。如:昆蟲、花卉、乒乓球、小提琴、集郵、兵器、民俗風(fēng)情、科學(xué)小發(fā)明、戶外旅游、親情友誼……
請以“沉醉于 的世界”為題,寫一篇文章。
寫作要求:
(1)將題目補(bǔ)充完整;
(2)文體不限,詩歌除外;
(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)區(qū)域名、學(xué)校名和人名;
(4)字?jǐn)?shù)600——650之間。
科目:初中語文 來源: 題型:
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年度湖南省株洲十六中學(xué)九年級上學(xué)期期中測試語文試卷 題型:寫作題
在人教版語文教材中,我們一次次走進(jìn)了“雨、青春、書籍、小說、音樂、孔孟文化、初中生活、風(fēng)流人物”的世界。沉醉于其間,我們開闊了眼界,豐富了知識,陶冶了情操。在現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多千姿百態(tài)、興味盎然的事物曾讓我們心馳神往,流連望返。如:昆蟲、花卉、乒乓球、小提琴、集郵、兵器、民俗風(fēng)情、科學(xué)小發(fā)明、戶外旅游、親情友誼……
請以“沉醉于 的世界”為題,寫一篇文章。
寫作要求:
(1)將題目補(bǔ)充完整;
(2)文體不限,詩歌除外;
(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)區(qū)域名、學(xué)校名和人名;
(4)字?jǐn)?shù)600——650之間。
科目:初中語文 來源:2012屆度湖南省九年級上學(xué)期期中測試語文試卷 題型:作文題
在人教版語文教材中,我們一次次走進(jìn)了“雨、青春、書籍、小說、音樂、孔孟文化、初中生活、風(fēng)流人物”的世界。沉醉于其間,我們開闊了眼界,豐富了知識,陶冶了情操。在現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多千姿百態(tài)、興味盎然的事物曾讓我們心馳神往,流連望返。如:昆蟲、花卉、乒乓球、小提琴、集郵、兵器、民俗風(fēng)情、科學(xué)小發(fā)明、戶外旅游、親情友誼……
請以“沉醉于 的世界”為題,寫一篇文章。
寫作要求:
(1)將題目補(bǔ)充完整;
(2)文體不限,詩歌除外;
(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)區(qū)域名、學(xué)校名和人名;
(4)字?jǐn)?shù)600——650之間。
科目:初中語文 來源:不詳 題型:寫作題
科目:初中語文 來源: 題型:
在人教版語文教材中,我們一次次愉快地走進(jìn)了“雨、青春、書籍、小說、音樂、孔孟文化、初中生活、風(fēng)流人物”的世界。沉醉于其間,我們開闊了眼界,豐富了知識,陶冶了情操。在現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多千姿百態(tài)、興味盎然的事物曾讓我們。馳神往、流連忘返。如:昆蟲、花卉、乒乓球、小提琴、集郵、兵器、民俗風(fēng)情、科學(xué)小發(fā)明、戶外旅游、親情友誼……
請以“沉醉于 的世界”為題,寫一篇文章。
寫作要求:
(1)將填充好的題目寫在答題卡上;
(2)文體不限,詩歌除外;
(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的區(qū)域名、學(xué)校名和人名:
(4)字?jǐn)?shù)600——650字之間。
科目:初中語文 來源: 題型:
在人教版語文教材中,我們一次次走進(jìn)了“雨、青春、書籍、小說、音樂、孔孟文化、初中生活、風(fēng)流人物”的世界。沉醉于其間,我們開闊了眼界,豐富了知識,陶冶了情操。在現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多千姿百態(tài)、興味盎然的事物曾讓我們心馳神往,流連望返。如:昆蟲、花卉、乒乓球、小提琴、集郵、兵器、民俗風(fēng)情、科學(xué)小發(fā)明、戶外旅游、親情友誼……
請以“沉醉于 的世界”為題,寫一篇文章。
寫作要求:
(1)將題目補(bǔ)充完整;
(2)文體不限,詩歌除外;
(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)區(qū)域名、學(xué)校名和人名;
(4)字?jǐn)?shù)600左右。
科目:初中語文 來源: 題型:
在人教版語文教材中,我們一次次走進(jìn)了“雨、青春、書籍、小說、音樂、孔孟文化、初中生活、風(fēng)流人物”的世界。沉醉于其間,我們開闊了眼界,豐富了知識,陶冶了情操。在現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多千姿百態(tài)、興味盎然的事物曾讓我們心馳神往,流連望返。如:昆蟲、花卉、乒乓球、小提琴、集郵、兵器、民俗風(fēng)情、科學(xué)小發(fā)明、戶外旅游、親情友誼……
請以“沉醉于 的世界”為題,寫一篇文章。
寫作要求:
(1)將題目補(bǔ)充完整;
(2)文體不限,詩歌除外;
(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)區(qū)域名、學(xué)校名和人名;
(4)不少于600字
科目:初中語文 來源:2009年貴州省貴陽市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試題 題型:056
在人教版語文教材中,我們一次次愉快地走進(jìn)了“雨、青春、書籍、小說、音樂、孔孟文化、初中生活、風(fēng)流人物”的世界。沉醉于其間,我們開闊了眼界,豐富了知識,陶冶了情操。在現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多千姿百態(tài)、興味盎然的事物曾讓我們心馳神往、流連忘返。如:昆蟲、花卉、乒乓球、小提琴、集郵、兵器、民俗風(fēng)情、科學(xué)小發(fā)明、戶外旅游、親情友誼……
請以“沉醉于________的世界”為題,寫一篇文章。
寫作要求:
(1)將填充好的題目寫在答題卡上;
(2)文體不限,詩歌除外;
(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的區(qū)域名、學(xué)校名和人名:
(4)字?jǐn)?shù)600-650字之間。
科目:初中語文 來源:專項(xiàng)題 題型:寫作題
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