綜合性學(xué)習(xí)

近日，教育部發(fā)出通知，要求各級各類學(xué)校圍繞慶祝新中國成立60周年，深入開展“我愛我的祖國”主題教育活動。為落實通知要求，初三年級準(zhǔn)備開展“愛父母”主題教育活動，語文教師要求同學(xué)們提前做好以下準(zhǔn)備工作。

在主題教育活動中，要求每位同學(xué)寫兩句獻(xiàn)給父母的話，請你補(bǔ)全第二句話。

上句是：父親那深沉的愛，叫我領(lǐng)悟生活需拼搏；

下句是：母親那溫柔的愛，                  。

綜合性學(xué)習(xí)（6分）

今年，霧霾成了中國人心頭驅(qū)之不散的“陰霾”，而 PM2.5的治理已成為環(huán)境保護(hù)的“頭等大事”。你所在的班級要通過宣傳欄對學(xué)同學(xué)生們進(jìn)行環(huán)境教育。請根據(jù)要求，完成下題。

【PM2.5我知道】

（1）請你仿照示例，從乙、丙兩則材料中提煉出兩條主要信息，作為“介紹PM2.5”板塊的小標(biāo)題。（2分）

甲  PM是英文particulate matter（顆粒物）的首字母縮寫，PM2.5指的是細(xì)顆粒物，是空氣中直徑小于或等于2.5微米的固體顆粒或液滴的總稱，PM2.5能夠隨著呼吸進(jìn)入人的肺部，所以又稱為可入肺顆粒物。人類纖細(xì)的頭發(fā)直徑大約是70微米，是 PM2.5的近三十倍。PM2.5顆粒非常細(xì)小，肉眼是看不到的，它們可以在空氣中漂浮數(shù)天。PM2.5主要成分是元素碳、有機(jī)碳化合物、硫酸鹽、硝酸鹽、銨鹽及鉛、鈉、鎂等金屬元素。

乙  PM2.5主要對呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)造成傷害，能導(dǎo)致包括呼吸道受刺激、咳嗽、呼吸困難、心律失常、心肺病患者的過早死。老人、小孩以及心肺疾病患者是PM2.5污染的敏感人群。如果空氣中PM2.5的濃度長期高于10微克/立方米，死亡風(fēng)險就開始上升。

丙 日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物，大多含有PM2.5。

甲  PM2.5的概念     乙                     丙                  

【治理措施我參與】

（2）最新研究表明，PM2.5污染主要來自汽車尾氣排放。在減少尾氣排放方面，下列措施中具有針對性的是（      ）（2分）

    ①降低私家車的出行頻率，提倡綠色出行，倡導(dǎo)每位車主每周少開一天車。
    ②在居民小區(qū)內(nèi)增加現(xiàn)代化的可升降的停車場，方便私家車主停車。
    ③國家鼓勵研發(fā)新能源汽車，減少對汽油的依賴度。
    ④在繁華地段提高停車費(fèi)用，通過經(jīng)濟(jì)手段減少停車時間。
    ⑤通過搖號等限購措施，控制汽車增長的數(shù)量和幅度。
    ⑥鼓勵購買自主品牌汽車，提高進(jìn)口汽車的關(guān)稅。

A、①②⑤    B、①③⑤    C、②④⑤   D、③⑤⑥

【環(huán)保對聯(lián)我來擬】

（3）下面是一幅呼吁環(huán)保的對聯(lián)，請你補(bǔ)出下聯(lián)，要求對仗工整。（2分）

（上聯(lián)）潔凈污流讓河水永碧

（下聯(lián)）