13、給下列加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。
徘徊( ) 小憩( ) 吮吸( )
chuò泣( ) lín峋( ) nì煩( )
13、huái qì shǔn 啜 嶙 膩
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048
中考閱讀題(2005·湖南益陽中考題)
致愛麗絲人們齊聚在像城堡一樣的大廳里,參加一場盛大宴會和舞會。周遭有閃閃發(fā)光的圣誕樹,有“面頰像玫瑰,鼻子像櫻桃,帶著歡樂笑容,兩腮長滿花白胡須”的可愛的圣誕老人,有搖y8________的蠟燭和紅酒……奉盛的圣誕大餐之后,水晶吊燈下,衣香鬢影,舞姿翩翩,人們快樂的笑聲就像那飛舞的雪花四處飄散……
一切就像童話一樣。這就是我們印象中關(guān)于圣誕節(jié)的一個場景。圣誕節(jié)是基督信仰者紀(jì)念基督誕生的節(jié)日,經(jīng)過歷史長河的沖洗,在1600年后的今天,它的意義已發(fā)生了徹頭徹尾的變化。在這個節(jié)日里,信教或不信教的人們都以圣誕節(jié)的名義z@________意而縱情狂歡,忙碌和歡樂使人們早已把上帝拋至腦后。
一個寒冷的圣誕之夜,20多歲的貝多芬徘徊在維也納的街心,(1)貧困孤獨(dú)的他在寒風(fēng)中高昂著頭顱,火焰般的鬢發(fā)飄在空中,空氣中隱約有富人們餐桌上烤鴨和蘋果的香味。
突然,貝多芬遇見了一位在寒風(fēng)中哆嗦的女孩。女孩叫愛麗絲,他的一位鄰居雷德爾老爹正病得厲害。雙目失明的老人有一個愿望,他說,在這個愿望沒有實(shí)現(xiàn)之前,他是不能死去的,否則他的靈魂就不能升入天堂。美麗善良的愛麗絲跑到斯提芬大教堂求助神父,但被拒之門外。
“什么愿望?”貝多芬問。“他想再看一眼森林和大海,到塔希提島、到阿爾卑斯山去看一眼!睈埯惤z含著淚水說,“可惜沒有人愿意幫助。他實(shí)現(xiàn)這個愿望!
就在這個寒冷的圣誕之夜,貝多芬拉起愛麗絲的手到了雷德爾的身邊,他輕輕地打開了角落里那架塵封已久的舊鋼琴。觸琴的一剎那,(2)他仿佛一種無法言說的神秘招引,又若內(nèi)心深處正在接受神祇的幫助,他彈奏著,那么自如,那么專注……
“啊,看到了。我看到了阿爾卑斯山的雪峰,塔希提島四周的海水,還有海鷗、森林、耀眼的陽光……全看到了。啊,上帝!我的靈魂終于可以升入天堂了……”雷德爾感動地?fù)肀Я苏磷碓谇俾曋械呢惗喾遥白鹁吹南壬,感謝你在這圣誕之夜,使我看到了想看到的一切——我終生熱愛的大自然呵!
“不,要感謝美麗可愛的、天使一般的愛麗絲把我引到了這架鋼琴前……請?jiān)试S我把這首曲子獻(xiàn)給你吧——可愛的愛麗絲。我會把它的樂譜記錄下來,帶著它,走遍全世界!闭f完,貝多芬低下身來,吻別小愛麗絲,旋即走到了圣誕節(jié)冷寂的星空下。而一支名為《致愛麗絲》的鋼琴曲,從此成為經(jīng)典,為世人喜愛。
貝多芬的一生是偉大的,也是充滿苦難的。世界不曾給過他什么歡樂,而他卻創(chuàng)造了永久的歡樂獻(xiàn)給世界。對于苦難中的人們,貝多芬是他們最好和最親密的朋友——當(dāng)他們感到憂傷的時候,貝多芬會悄然來到他們身邊,一言不發(fā),只在琴弦上唱出他那隱忍的心曲,撫慰著那些憂傷著的人們。
我想那個圣誕之夜,貝多芬是快樂的,雷德爾是快樂的,愛麗絲是快樂的。快樂成為一串透明的珠子,連成項(xiàng)鏈,不經(jīng)意地在我們耳邊叮當(dāng)作響,使施與者和接受者、祝愿者和被祝愿者都能心安。
其實(shí),過不過圣誕節(jié)對我們而言并不重要,我們所要的只是一份快樂和平安,所要倡導(dǎo)和體現(xiàn)的只是一種生活態(tài)度。因?yàn)樵谄椒驳娜兆永,有太多使我們忽略過又期待過、忘卻過又祝愿過的人和事,只要這些都于人于己能夠帶來快樂,那它必然源于對生活的熱愛和希望。
(1)給下列加粗字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
(2)對文中加波浪線的兩句話所用的描寫手法及表達(dá)效果判斷正確的一項(xiàng)是
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A.(1)神態(tài)描寫;體現(xiàn)貝多芬孤獨(dú)、高傲的性格特點(diǎn)。
(2)動作描寫;反映貝多芬在老人和女孩的感動下,靈感和激情噴涌而出。
B.(1)動作描寫;體現(xiàn)貝多芬孤獨(dú)、高傲的性格特點(diǎn)。
(2)心理描寫;反映貝多芬在老人和女孩的感動下,靈感和激情噴涌而出。
C.(1)神態(tài)描寫;體現(xiàn)貝多芬孤獨(dú)、高傲的性格特點(diǎn)。
(2)心理描寫;反映貝多芬在老人和女孩的感動下,靈感和激情噴涌而出。
D.(1)神態(tài)描寫;體現(xiàn)貝多芬孤傲的性格特點(diǎn)和內(nèi)心的極度悲傷。
(2)心理描寫;反映貝多芬在老人的感動下,靈感和激情噴涌而出。
(3)有人認(rèn)為:就文章的結(jié)構(gòu)和所要表現(xiàn)的主題而言,第一、二段顯得多余。對此你有何看法?請說明理由。
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(4)是什么原因讓“貝多芬拉起愛麗絲的手到了雷德爾的身邊”?
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(5)請說說你對“快樂成為一串透明的珠子,連成項(xiàng)鏈,不經(jīng)意地在我們耳邊叮當(dāng)作響”這句話的理解。
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(6)讀過這篇短文,你認(rèn)為快樂的人生應(yīng)該持一種怎樣的生活態(tài)度?
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