題目：_________的滋味

要求：在橫線上填寫(xiě)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，將題目補(bǔ)充完整，然后作文。文體不限,不少于600字。

請(qǐng)以“ _________的滋味”為題，寫(xiě)一篇文章。

提示和要求：

1.在橫線上填寫(xiě)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，例如“成功”“讀書(shū)”“交友”“旅游”“成長(zhǎng)”“失敗”等，將題目補(bǔ)充完整，然后作文。文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600。

2.表達(dá)真情實(shí)感，有內(nèi)容，有新意，中心明確。

作文（50分）
任選一題作文。(50分)
【小題1】題目：_____的滋味真好
要求：①先在橫線上填寫(xiě)合適的詞語(yǔ)，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。
②除詩(shī)歌外，文體不限。600字左右。
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
【小題2】讀下列材料，然后作文。
2011感動(dòng)中國(guó)人物之一孟佩杰，五歲那年，爸爸遭遇車(chē)禍身亡，媽媽將她送給養(yǎng)母劉芳英撫養(yǎng)。養(yǎng)母三年后因手術(shù)失敗癱瘓?jiān)诖玻�養(yǎng)父不堪生活壓力，一走了之。從此，她一邊上學(xué)，一邊獨(dú)自承擔(dān)了照顧癱瘓養(yǎng)母任務(wù)，至今已經(jīng)12年。有人替她抱怨命運(yùn)的不公，而她卻說(shuō)：“人只有向前看，不能總活在過(guò)去。這樣才能活的陽(yáng)光�！�
要求：①根據(jù)材料中人物語(yǔ)言的寓意，自選一個(gè)角度作文，題目自擬。
②除詩(shī)歌外，文體不限。600字左右。
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

現(xiàn)代文閱讀

　�、傥覀兂Ｂ�(tīng)人說(shuō)：“在人生的旅途上，別忘了駐足片刻，欣賞路邊綻放的玫瑰�！钡�現(xiàn)代人忙碌得如陀螺打轉(zhuǎn)，又有多少人曾放慢腳步，注意身旁美好的事物呢？我們腦里裝的盡是排得密密麻麻的行程表，整日為工作煩心，還要被烏煙瘴氣的交通搞得頭頂冒煙，在這種情況下，我們幾乎忘了身旁還有他人存在。

　�、谧钤愀獾氖�，我也是屬于這類(lèi)庸庸碌碌、對(duì)生活失去敏感度的人，特別是在擁擠的街道上開(kāi)車(chē)時(shí)。然而前一陣子我在街上目睹一件事，霎時(shí)讓我了解，在我這封閉的世界外，原來(lái)有這么廣闊的一片天地。

　　③那天我開(kāi)車(chē)趕赴一個(gè)會(huì)議，一路上我一直在構(gòu)思發(fā)言的內(nèi)容。當(dāng)我開(kāi)到一個(gè)交通繁忙的十字路口時(shí)，紅燈突然轉(zhuǎn)亮。我心想：“沒(méi)關(guān)系，待會(huì)兒速度沖快點(diǎn)，就不會(huì)再碰到紅燈了�！�

　　④就在我心浮氣躁地加足馬力，準(zhǔn)備綠燈一亮就沖出去時(shí)，路旁的一幅景象突然吸引了我的視線。一對(duì)雙眼失明的年輕夫婦手挽著手，準(zhǔn)備穿越這個(gè)車(chē)輛川流不息的路口。先生手上還牽了個(gè)小男孩，少婦胸前則背了個(gè)嬰兒，他們拿著白色拐杖一步一步探著，小心翼翼地往前進(jìn)。

　�、莩跻�(jiàn)這一幕我十分感動(dòng)。在所有的殘疾中，我總覺(jué)得失明是最不幸的，失明真是一大慘事，我不禁為自己慶幸著。就在此時(shí)，我見(jiàn)到這家人走離了人行道，往路口中心的方向移動(dòng)，對(duì)面的來(lái)車(chē)隨時(shí)會(huì)將他們撞倒，但他們對(duì)自己所處的危險(xiǎn)情況卻渾（　�。┤徊恢�。我坐在車(chē)上替他們捏了一把冷汗，萬(wàn)一哪個(gè)司機(jī)閃避不及……

　�、蘧彤�(dāng)這一幕在我眼前發(fā)生時(shí)（我有全場(chǎng)最佳的視野），我見(jiàn)到一件令人不敢置信的事：從四面八方開(kāi)來(lái)的每輛車(chē)，都不約而同地停了下來(lái)，沒(méi)有人按喇叭表示不耐煩，也沒(méi)有人火冒三丈地大叫：“滾開(kāi)，別擋路！”_______________________________________

　�、呶冶牬笱劬�，轉(zhuǎn)頭望望身旁的車(chē)輛，發(fā)現(xiàn)里面的駕駛員也都瞪大眼睛看著這一家人。突然我右邊的駕駛員將頭探出車(chē)外，對(duì)著他們大喊：“往右走，往右走！”其他的人受了他的感染，也都跟著叫：“往右，往右！”

　�、噙@家人開(kāi)始一步一步地調(diào)整自己的方向，在拐杖的扶持和眾人的指示下，最后終于平安無(wú)事地到達(dá)路口的另一邊。這時(shí)，他們?nèi)允蔷o緊地手?jǐn)y著手，這一點(diǎn)帶給我莫名的悸動(dòng)。

　�、嵛易⒁獾竭@對(duì)夫妻臉上并無(wú)驚魂未定的表情，可見(jiàn)他們并不知道剛才的情況有多危急，然而目睹到這一幕的駕駛員們，都如sh@_____重負(fù)般地松了一口氣。

　�、庾钕纫�(jiàn)義勇為的那位先生轉(zhuǎn)過(guò)頭，隔著車(chē)窗對(duì)我說(shuō)：“剛才好險(xiǎn)呀！”而我左邊車(chē)道的女士則說(shuō)了一句：“真是不可思議�！憋@然所有的人都被這個(gè)偶發(fā)事件所感動(dòng)。

　　這對(duì)失明夫妻的目標(biāo)只是想穿過(guò)路口，而他們身旁卻有八條川流不息的車(chē)道。但在毫無(wú)畏懼及懷疑的情況下，他們還是一步一步地到達(dá)了對(duì)街。

　　其實(shí)在我們的人生道路上，同樣有相當(dāng)多的艱險(xiǎn)困難；我們?nèi)裟苄湃巫约旱闹庇X(jué)，并接受“明眼人”的指導(dǎo)，自然能穩(wěn)當(dāng)?shù)刈叩侥康牡亍?/P>

　　當(dāng)我開(kāi)車(chē)離開(kāi)那十字路口時(shí)，對(duì)人生有了更深一層的認(rèn)識(shí)，對(duì)周遭的人更多了一分關(guān)懷。我十分感謝上天給我健康的雙眼，以前我總認(rèn)為看得到是理所當(dāng)然。試想整日活在黑暗中是何種滋味？閉著眼穿越馬路，心情該是何等慌張恐懼？我們常忘記自己在生活中擁有許多看似平常、卻十分珍貴的天賦。既然上天賜我一雙眼睛，我就該多觀察身旁的世界，并盡力幫助其他不幸的人。

　　我后來(lái)�；叵肫疬@件事，同時(shí)也從中領(lǐng)悟了許多。

　　走過(guò)人生這一遭時(shí)，幫你自己一個(gè)忙吧！停下匆忙的腳步，花點(diǎn)時(shí)間，仔細(xì)觀察你四周發(fā)生的事物，也許你會(huì)得到不少驚喜。

（1）在文中的括號(hào)內(nèi)給加粗的字注音，在橫線上依據(jù)注音填出漢字。

（2）細(xì)讀選文，根據(jù)文意，為選文擬一個(gè)合適的標(biāo)題，或請(qǐng)從文中找出一句話(huà)作為本文的題記，要求能揭示主旨。無(wú)論選擇哪個(gè)，都說(shuō)說(shuō)理由。

標(biāo)題：_________________________________________________________

題記：_________________________________________________________

理由：_________________________________________________________

（3）第②節(jié)在文中起到怎樣的作用？請(qǐng)結(jié)合段意及上下文意進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析。

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（4）請(qǐng)結(jié)合文意在文中劃線處加入對(duì)當(dāng)時(shí)環(huán)境的描寫(xiě)，要求能渲染出當(dāng)時(shí)的氣氛。

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（5）文中作者說(shuō)道：“我后來(lái)�；叵肫疬@件事，同時(shí)也從中領(lǐng)悟了許多�！蹦阏J(rèn)為作者領(lǐng)悟到哪些？請(qǐng)結(jié)合自己的生活體驗(yàn)寫(xiě)出你個(gè)人的認(rèn)識(shí)。

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（6）文中提到：“我們常忘記自己在生活中擁有許多看似平常、卻十分珍貴的天賦。”你對(duì)這句話(huà)如何認(rèn)識(shí)？請(qǐng)簡(jiǎn)要地論述在下面。（不少于40字）

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