17、媽媽的早餐,爸爸的叮嚀,同學(xué)的微笑,老師的眼神;成功時的祝賀,失誤時的勸勉……生活中許許多多這樣的事,都蘊含著他人的關(guān)愛。這關(guān)愛如鮮花、如雨露,平平靜靜地定格在我們的生活中,定格在我們的記憶里。只要我們用心去觀察去感悟,就能發(fā)現(xiàn)其中特別的情味。
請以“關(guān)愛”為話題,寫一篇600字以上的文章。題目自擬,除詩歌外,文體不限。文中不得出現(xiàn)真實的地名、人名、校名。
17、略
科目:初中語文 來源: 題型:
媽媽的早餐,爸爸的叮嚀,同學(xué)的微笑,老師的眼神;成功時的祝賀,失誤時的勸勉……生活中許許多多這樣的事,都蘊含著他人的關(guān)愛。這關(guān)愛如鮮花、如雨露,平平靜靜地定格在我們的生活中,定格在我們的記憶里。只要我們用心去觀察去感悟,就能發(fā)現(xiàn)其中特別的情味。
請以“關(guān)愛”為話題,寫一篇600字以上的文章。題目自擬,除詩歌外,文體不限。文中不得出現(xiàn)真實的地名、人名、校名。
科目:初中語文 來源:2009年山東省濱州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試語文試題及答案 題型:056
媽媽的早餐,爸爸的叮嚀,同學(xué)的微笑,老師的眼神;成功時的祝賀,失誤時的勸勉……生活中許許多多這樣的事,都蘊含著他人的關(guān)愛。這關(guān)愛如鮮花、如雨露,平平靜靜地定格在我們的生活中,定格在我們的記憶里。只要我們用心去觀察去感悟,就能發(fā)現(xiàn)其中特別的情味。
請以“關(guān)愛”為話題,寫一篇600字以上的文章。
要求:題目自擬,除詩歌外,文體不限。文中不得出現(xiàn)真實的地名、人名、校名。
科目:初中語文 來源:專項題 題型:寫作題
科目:初中語文 來源:云南省德宏州2011年初中畢業(yè)暨高中階段學(xué)校招生統(tǒng)一考試語文試題 題型:056
話題作文
媽媽的早餐,爸爸的叮嚀,同學(xué)的微笑,老師的眼神,成功時的祝賀,失誤時的勸勉……生活中許許多多這樣的事,都蘊含著他人的關(guān)愛。這關(guān)愛如鮮花、如雨露,平平靜靜地定格在我們的生活中,定格在我們的記憶里。只要我們用心去觀察去感悟,就能發(fā)現(xiàn)其中特別的含義。
請以“關(guān)愛”為話題,自擬題目,寫一篇作文。
要求:①除詩歌外,不限文體。不少于600字。
②文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。
科目:初中語文 來源:云南省中考真題 題型:寫作題
科目:初中語文 來源:山東省中考真題 題型:寫作題
科目:初中語文 來源: 題型:
作文(兩題任選一題)
(1)半命題作文
初中即將畢業(yè),你將開始一種新的生活。漸漸長大的你,心靈深處一定會萌發(fā)出許許多多的“渴望”,如渴望得到一條漂亮的裙子、一本心愛的畫冊……渴望得到父母、師長的理解,渴望有位知心的好友,渴望學(xué)業(yè)獲得成功等等。
請以《我渴望 》為題,寫一篇作文。
(2)話題作文
媽媽的早餐,爸爸的叮嚀,同學(xué)的微笑,老師的眼神,成功時的祝賀,失誤時的勸勉……生活中許許多多這樣的事,都蘊含著他人的關(guān)愛。這關(guān)愛如鮮花、如雨露,平平靜靜地定格在我們的生活中,定格在我們的記憶里。只要我們用心去觀察去感悟,就能發(fā)現(xiàn)其中特別的含義。
請以“關(guān)愛”為話題,自擬題目,寫一篇作文。
要求:①若選(1),請在橫線上將題目補充完整。
②除詩歌外,不限文體。不少于600字。
③文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。
科目:初中語文 來源: 題型:
科目:初中語文 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南省德宏州卷)語文 題型:作文題
作文(兩題任選一題)
(1)半命題作文
初中即將畢業(yè),你將開始一種新的生活。漸漸長大的你,心靈深處一定會萌發(fā)出許許多多的“渴望”,如渴望得到一條漂亮的裙子、一本心愛的畫冊……渴望得到父母、師長的理解,渴望有位知心的好友,渴望學(xué)業(yè)獲得成功等等。
請以《我渴望 》為題,寫一篇作文。
(2)話題作文
媽媽的早餐,爸爸的叮嚀,同學(xué)的微笑,老師的眼神,成功時的祝賀,失誤時的勸勉……生活中許許多多這樣的事,都蘊含著他人的關(guān)愛。這關(guān)愛如鮮花、如雨露,平平靜靜地定格在我們的生活中,定格在我們的記憶里。只要我們用心去觀察去感悟,就能發(fā)現(xiàn)其中特別的含義。
請以“關(guān)愛”為話題,自擬題目,寫一篇作文。
要求:①若選(1),請在橫線上將題目補充完整。
②除詩歌外,不限文體。不少于600字。
③文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。
科目:初中語文 來源: 題型:作文
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