16、對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,我們心懷感激;對(duì)朋友的無私幫助,我們心懷感激;對(duì)陽光的溫暖,我們心懷感激;對(duì)挫折的磨練,也會(huì)心懷感激……
請(qǐng)以“心懷感激”為話題,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。除詩歌外,文體不限。要有真情實(shí)感,書寫工整。
16、作文參見中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
科目:初中語文 來源: 題型:
對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,我們心懷感激;對(duì)朋友的無私幫助,我們心懷感激;對(duì)陽光的溫暖,我們心懷感激;對(duì)挫折的磨練,也會(huì)心懷感激……
請(qǐng)以“心懷感激”為話題,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。除詩歌外,文體不限。要有真情實(shí)感,書寫工整。
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年海南省洋浦中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期末考試語文試卷(帶解析) 題型:語言表達(dá)
閱讀下列材料,完成后面問題。(5 分)
中國(guó)有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)。但隨著社會(huì)的發(fā)展,在孩子們的物質(zhì)需要逐漸得到滿足的同時(shí),他們的精神世界卻在逐步的退化,他們心中不再擁有感謝、關(guān)懷和呵護(hù)。針對(duì)這種現(xiàn)象,學(xué)校決定開展感恩教育系列活動(dòng)。內(nèi)容包括“感激父母養(yǎng)育之恩、感激老師的培育之恩、感激他人的幫助之恩、感激祖國(guó)之恩”請(qǐng)你配合完成下列任務(wù):
【小題1】請(qǐng)你給此次活動(dòng)擬一條標(biāo)語:(1分)
【小題2】請(qǐng)你為學(xué)校此次感恩系列教育設(shè)計(jì)兩項(xiàng)活動(dòng)。(2分)
活動(dòng)一:
活動(dòng)二:
【小題3】在你進(jìn)行問卷調(diào)查時(shí),有一個(gè)同學(xué)說:“是父母給了我生命,他們是對(duì)我有恩,等他們老了我也回贍養(yǎng)他們,但是現(xiàn)在我又能做什么呢?”此時(shí)你會(huì)說:“
! (2分)
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年海南省七年級(jí)下學(xué)期期末考試語文試卷(解析版) 題型:語言應(yīng)用
閱讀下列材料,完成后面問題。(5 分)
中國(guó)有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)。但隨著社會(huì)的發(fā)展,在孩子們的物質(zhì)需要逐漸得到滿足的同時(shí),他們的精神世界卻在逐步的退化,他們心中不再擁有感謝、關(guān)懷和呵護(hù)。針對(duì)這種現(xiàn)象,學(xué)校決定開展感恩教育系列活動(dòng)。內(nèi)容包括“感激父母養(yǎng)育之恩、感激老師的培育之恩、感激他人的幫助之恩、感激祖國(guó)之恩”請(qǐng)你配合完成下列任務(wù):
1.請(qǐng)你給此次活動(dòng)擬一條標(biāo)語:(1分)
2.請(qǐng)你為學(xué)校此次感恩系列教育設(shè)計(jì)兩項(xiàng)活動(dòng)。(2分)
活動(dòng)一:
活動(dòng)二:
3.在你進(jìn)行問卷調(diào)查時(shí),有一個(gè)同學(xué)說:“是父母給了我生命,他們是對(duì)我有恩,等他們老了我也回贍養(yǎng)他們,但是現(xiàn)在我又能做什么呢?”此時(shí)你會(huì)說:“
! (2分)
科目:初中語文 來源:不詳 題型:口語交際,情景問答題
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
綜合性學(xué)習(xí)。閱讀下列材料,完成后面問題。(5 分)
中國(guó)有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)。但隨著社會(huì)的發(fā)展,在孩子們的物質(zhì)需要逐漸得到滿足的同時(shí),他們的精神世界卻在逐步的退化,他們心中不再擁有感謝、關(guān)懷和呵護(hù)。針對(duì)這種現(xiàn)象,學(xué)校決定開展感恩教育系列活動(dòng)。內(nèi)容包括“感激父母養(yǎng)育之恩、感激老師的培育之恩、感激他人的幫助之恩、感激祖國(guó)之恩”請(qǐng)你配合完成下列任務(wù):
1.請(qǐng)你給此次活動(dòng)擬一條標(biāo)語:(1分)
2.請(qǐng)你為學(xué)校此次感恩系列教育設(shè)計(jì)兩項(xiàng)活動(dòng)。(2分)
活動(dòng)一:
活動(dòng)二:
3.在你進(jìn)行問卷調(diào)查時(shí),有一個(gè)同學(xué)說:“是父母給了我生命,他們是對(duì)我有恩,等他們老了我會(huì)贍養(yǎng)他們,但是現(xiàn)在我又能做什么呢?”此時(shí)你會(huì)說:
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
科目:初中語文 來源:2014屆浙江省臺(tái)州六校七年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)考語文試卷(解析版) 題型:其他題
綜合性學(xué)習(xí)。閱讀下列材料,完成后面問題。(5 分)
中國(guó)有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)。但隨著社會(huì)的發(fā)展,在孩子們的物質(zhì)需要逐漸得到滿足的同時(shí),他們的精神世界卻在逐步的退化,他們心中不再擁有感謝、關(guān)懷和呵護(hù)。針對(duì)這種現(xiàn)象,學(xué)校決定開展感恩教育系列活動(dòng)。內(nèi)容包括“感激父母養(yǎng)育之恩、感激老師的培育之恩、感激他人的幫助之恩、感激祖國(guó)之恩”請(qǐng)你配合完成下列任務(wù):
1.請(qǐng)你給此次活動(dòng)擬一條標(biāo)語:(1分)
2.請(qǐng)你為學(xué)校此次感恩系列教育設(shè)計(jì)兩項(xiàng)活動(dòng)。(2分)
活動(dòng)一:
活動(dòng)二:
3.在你進(jìn)行問卷調(diào)查時(shí),有一個(gè)同學(xué)說:“是父母給了我生命,他們是對(duì)我有恩,等他們老了我會(huì)贍養(yǎng)他們,但是現(xiàn)在我又能做什么呢?”此時(shí)你會(huì)說:
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