9、《<論語>十則》中闡述學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系的句子是:____________,_______________。
9、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
科目:初中語文 來源:2012屆河南漯河郾城實驗中學(xué)九年級下學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:名句名篇
古詩文默寫:(9分)
1.與“近朱者赤,近墨者黑”相對比,《愛蓮說》中集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì),現(xiàn)在人們常用來比喻某些人不與世俗同流合污而又潔身自好的句子是:
, 。
2.《陋室銘》中寫主人與文人雅士交往的詩句是 ,
。
3.《錢塘湖春行》的頷聯(lián)是 , 。
4.《<論語>十則》中有一句強調(diào)了交友之道,具體句子是
, 。
5.《觀滄!分凶钅荏w現(xiàn)作者博大胸懷的詩句是 ,
; 。
6.杜甫《春望》中言明春望所見的詩句是: , 。
7.《泊秦淮》中哪兩句是敘事? , 。
8.《次北固山下》一詩中,最能表現(xiàn)作者鄉(xiāng)愁的一句是: ,
。
科目:初中語文 來源: 題型:
積累與運用(12分)在下面的橫線上端正地書寫名句。
1.._________________________,自露為霜(《詩經(jīng)·蒹葭》)
2..亂花漸欲迷人眼,_________________。(白居易《錢塘湖春行》)
3..我寄愁心與明月,__________________。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)
4..會挽雕弓如滿月,____________,_____________。(《蘇軾江城子·密州出獵》)
5..如果人人都能為他人著想,做到_____________,_______________,那么,構(gòu)建和諧社會的愿望就能早日實現(xiàn)。(用《<論語>十則》中的語句填空)
6..《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中點明詩人憂國憂民這一主旨被后人傳唱吟詠的千古名句是_________________________________,_____________________________。
7..《送東陽馬生序》中,統(tǒng)領(lǐng)全文、為全文定下基調(diào)的句子是__________________。
8..歷代文人與水有著不解之緣,悠悠流水撥動了幾多情思。請調(diào)動你的文學(xué)積累,寫出兩句與水有關(guān)的名句。__________________,__________________。
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年浙江省臺州市八校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考語文試卷(解析版) 題型:其他題
語文綜合性學(xué)習(xí)活動。(10分)
于丹的《<論語>心得》、易中天的《諸子百家》等講座引起了同學(xué)們的興趣,班級決定借此契機,結(jié)合單元學(xué)習(xí),開展以“走近諸子百家”為主題的研究型學(xué)習(xí)活動,請你積極參加:
1.探尋出處,運用成語。(5分)
色厲內(nèi)荏 不言而喻 朝三暮四 望洋興嘆 任重道遠 緣木求魚 高不可攀 沉魚落雁
①上面成語中與孔子有關(guān)的: ,與莊子有關(guān)的: (各選填一個成語)。(2分)
②請從上面提供的成語中任選兩個,組寫成一小段話。(3分)
2.閱讀諸子百家的文章,你一定獲得了許多有益的啟迪,請你仿照示例,選取你感受最深的一句,寫出你的閱讀心得。(5分)示例:
原文:子曰:其“恕”乎!已所不欲,勿施于人!墩撜Z》
閱讀心得:“已所不欲,勿施于人”就是你自己不想干的事,不要強迫別人干,簡單地說,就是要做好自己,同時要想到別人;拓展一點說,“恕”字是講你不要強人所難,不要給別人造成傷害。言外之意是假如他人給你造成傷害,你也應(yīng)該盡量寬容。(于丹《<論語>心得》,有刪改)
原文:
閱讀心得:
科目:初中語文 來源: 題型:
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