5、《逢入京使》中表達(dá)詩(shī)人思鄉(xiāng)懷親之情的句子是:
5、馬上相逢無(wú)紙筆,平均傳語(yǔ)報(bào)平安
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:默寫(xiě)題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆江蘇省江都市八年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:名句名篇
按照提示,在下列橫線上默寫(xiě)古詩(shī)文。(10分)
1. ,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)
2.《逢入京使》一詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情,請(qǐng)寫(xiě)出這首詩(shī)前兩句: , 。
3.“歌以詠志,詩(shī)以傳情”, 李白“ ,何人不起故園情”(李白《春夜洛城聞笛》)表現(xiàn)的是濃郁深沉的思鄉(xiāng)思親之情;杜甫“正是江南好風(fēng)景, ”(杜甫《江南逢李龜年》)抒寫(xiě)的是時(shí)世凋敝、人生飄零的感慨之情,韋應(yīng)物“春潮帶雨晚來(lái)急, ”(,韋應(yīng)物《滁州西澗》)傳達(dá)出一種悠閑恬淡的心情。
4.人生難免會(huì)遭受挫折,有的人會(huì)從此萎靡消沉,有的人會(huì)怨天尤人。在《假如生活欺騙了你》中,詩(shī)人卻以飽滿的樂(lè)觀情緒鼓舞我們:“假如生活欺騙了你, , !”
5.許多成語(yǔ)都源于古文,請(qǐng)你寫(xiě)出撲朔迷離在《木蘭詩(shī)》中的原句:
, 。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆重慶萬(wàn)州巖口復(fù)興學(xué)校初一下學(xué)期半期語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:名句名篇
按照提示,在下列橫線上默寫(xiě)古詩(shī)文。(10分)
1. ,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)
2.《逢入京使》一詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情,請(qǐng)寫(xiě)出這首詩(shī)前兩句: , 。
3.“歌以詠志,詩(shī)以傳情”, 李白“ ,何人不起故園情”(李白《春夜洛城聞笛》)表現(xiàn)的是濃郁深沉的思鄉(xiāng)思親之情;杜甫“正是江南好風(fēng)景, ”(杜甫《江南逢李龜年》)抒寫(xiě)的是時(shí)世凋敝、人生飄零的感慨之情,韋應(yīng)物“春潮帶雨晚來(lái)急, ”(,韋應(yīng)物《滁州西澗》)傳達(dá)出一種悠閑恬淡的心情。
4.人生難免會(huì)遭受挫折,有的人會(huì)從此萎靡消沉,有的人會(huì)怨天尤人。在《假如生活欺騙了你》中,詩(shī)人卻以飽滿的樂(lè)觀情緒鼓舞我們:“假如生活欺騙了你, , !”
5.許多成語(yǔ)都源于古文,請(qǐng)你寫(xiě)出撲朔迷離在《木蘭詩(shī)》中的原句:
, 。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
古詩(shī)文填空。(5分)
1.黃梅時(shí)節(jié)家家雨, 。
2. ,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。表達(dá)了詩(shī)人遠(yuǎn)涉邊塞的思想懷親之情!斗耆刖┦埂
3.《春夜洛城聞笛》中寫(xiě)詩(shī)人聽(tīng)到《折楊柳》曲調(diào),不覺(jué)思念自己家鄉(xiāng)和親人的句子是: , 。
4.成語(yǔ)“撲朔迷離”出自《木蘭詩(shī)》中的 , 。
5.《滁州西澗》中以飛轉(zhuǎn)流動(dòng)之勢(shì),襯托閑淡寧?kù)o之景的是: , 。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆山東德州樂(lè)陵大孫中學(xué)初一下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文卷(解析版) 題型:名句名篇
古詩(shī)文填空。(5分)
1.黃梅時(shí)節(jié)家家雨, 。
2. ,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。表達(dá)了詩(shī)人遠(yuǎn)涉邊塞的思想懷親之情!斗耆刖┦埂
3.《春夜洛城聞笛》中寫(xiě)詩(shī)人聽(tīng)到《折楊柳》曲調(diào),不覺(jué)思念自己家鄉(xiāng)和親人的句子是: , 。
4.成語(yǔ)“撲朔迷離”出自《木蘭詩(shī)》中的 , 。
5.《滁州西澗》中以飛轉(zhuǎn)流動(dòng)之勢(shì),襯托閑淡寧?kù)o之景的是: , 。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:默寫(xiě)題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶萬(wàn)州巖口復(fù)興學(xué)校初一下學(xué)期半期語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:默寫(xiě)
按照提示,在下列橫線上默寫(xiě)古詩(shī)文。(10分)
【小題1】 ,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)
【小題2】《逢入京使》一詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情,請(qǐng)寫(xiě)出這首詩(shī)前兩句: , 。
【小題3】“歌以詠志,詩(shī)以傳情”, 李白“ ,何人不起故園情”(李白《春夜洛城聞笛》)表現(xiàn)的是濃郁深沉的思鄉(xiāng)思親之情;杜甫“正是江南好風(fēng)景, ”(杜甫《江南逢李龜年》)抒寫(xiě)的是時(shí)世凋敝、人生飄零的感慨之情,韋應(yīng)物“春潮帶雨晚來(lái)急, ”(,韋應(yīng)物《滁州西澗》)傳達(dá)出一種悠閑恬淡的心情。
【小題4】人生難免會(huì)遭受挫折,有的人會(huì)從此萎靡消沉,有的人會(huì)怨天尤人。在《假如生活欺騙了你》中,詩(shī)人卻以飽滿的樂(lè)觀情緒鼓舞我們:“假如生活欺騙了你, , !”
【小題5】許多成語(yǔ)都源于古文,請(qǐng)你寫(xiě)出撲朔迷離在《木蘭詩(shī)》中的原句:
, 。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省江都市甘棠中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:默寫(xiě)
按照提示,在下列橫線上默寫(xiě)古詩(shī)文。(10分)
【小題1】 ,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)
【小題2】《逢入京使》一詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情,請(qǐng)寫(xiě)出這首詩(shī)前兩句: , 。
【小題3】“歌以詠志,詩(shī)以傳情”, 李白“ ,何人不起故園情”(李白《春夜洛城聞笛》)表現(xiàn)的是濃郁深沉的思鄉(xiāng)思親之情;杜甫“正是江南好風(fēng)景, ”(杜甫《江南逢李龜年》)抒寫(xiě)的是時(shí)世凋敝、人生飄零的感慨之情,韋應(yīng)物“春潮帶雨晚來(lái)急, ”(,韋應(yīng)物《滁州西澗》)傳達(dá)出一種悠閑恬淡的心情。
【小題4】人生難免會(huì)遭受挫折,有的人會(huì)從此萎靡消沉,有的人會(huì)怨天尤人。在《假如生活欺騙了你》中,詩(shī)人卻以飽滿的樂(lè)觀情緒鼓舞我們:“假如生活欺騙了你, , !”
【小題5】許多成語(yǔ)都源于古文,請(qǐng)你寫(xiě)出撲朔迷離在《木蘭詩(shī)》中的原句:
, 。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
古詩(shī)文填空。(5分)
(1)黃梅時(shí)節(jié)家家雨, 。
(2) ,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。表達(dá)了詩(shī)人遠(yuǎn)涉邊塞的思想懷親之情!斗耆刖┦埂
(3)《春夜洛城聞笛》中寫(xiě)詩(shī)人聽(tīng)到《折楊柳》曲調(diào),不覺(jué)思念自己家鄉(xiāng)和親人的句子是: ,
。
(4)成語(yǔ)“撲朔迷離”出自《木蘭詩(shī)》中的 , 。
(5)《滁州西澗》中以飛轉(zhuǎn)流動(dòng)之勢(shì),襯托閑淡寧?kù)o之景的是: , 。
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