8、《水滸傳》中,同樣是殺了人,為什么魯智深殺了鎮(zhèn)關(guān)西,一走了之,而武松殺了西門慶、潘金蓮后卻投案自首?請結(jié)合兩人的性格、經(jīng)歷等方面,談談你的理解。(100字左右)

8、魯智深足一個疾惡如仇、剛強勇猛、率直魯莽、行伙仗義,不受清規(guī)戒律約束的人;而武松容易被收買、蒙蔽,甚至上當受騙,他并非一開始就想背叛官府,而是一個對官府存有幻想的人,如請鄰居作證記錄下口供等,以便官府能為自己做主,所以他投案自首。(意思對即可。)

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相關(guān)習題

科目:初中語文 來源: 題型:

《水滸傳》中,同樣是殺了人,為什么魯智深殺了鎮(zhèn)關(guān)西,一走了之,而武松殺了西門慶、潘金蓮后卻投案自首?請結(jié)合兩人的性格、經(jīng)歷等方面,談談你的理解。(100字左右)

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

名著閱讀。
【小題1】《水滸傳》中,負責押送生辰綱的是誰?押送過程中他一直謹慎小心,你能從哪些情節(jié)中發(fā)現(xiàn)他具有這樣的性格特點?(3分)
【小題2】下面這段文字中“這一決定”是指什么決定?(2分)
這一決定也許太大膽危險,我敢說在同樣情形下,任何一位歐洲的君主都不會效仿此法的。不過,他們這么做既極為慎重,又很寬宏大量,因為假如這些人趁我睡著的時候企圖用矛和箭把我殺了,那我一感覺疼痛,肯定就會驚醒過來,那樣或許就會使我大怒,一氣之下,用力就能夠掙斷綁著我的繩子,到那時,他們無力抵抗,也就不能指望我心慈手軟了。
——節(jié)選自《格列佛游記》

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科目:初中語文 來源:2012屆江蘇省蘇州市九年級升學模擬考試語文試卷(帶解析) 題型:名著導讀

名著閱讀。
【小題1】《水滸傳》中,負責押送生辰綱的是誰?押送過程中他一直謹慎小心,你能從哪些情節(jié)中發(fā)現(xiàn)他具有這樣的性格特點?(3分)
【小題2】下面這段文字中“這一決定”是指什么決定?(2分)
這一決定也許太大膽危險,我敢說在同樣情形下,任何一位歐洲的君主都不會效仿此法的。不過,他們這么做既極為慎重,又很寬宏大量,因為假如這些人趁我睡著的時候企圖用矛和箭把我殺了,那我一感覺疼痛,肯定就會驚醒過來,那樣或許就會使我大怒,一氣之下,用力就能夠掙斷綁著我的繩子,到那時,他們無力抵抗,也就不能指望我心慈手軟了。
——節(jié)選自《格列佛游記》

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科目:初中語文 來源:福建省期中題 題型:問答題

名著閱讀。
(1)初中三年,你一定讀了許多名著吧,你能認出以下句子分別是哪部名著中哪位人物的寫照?請將相應的人物的名字和書名填在橫線上。
①“長嘴大耳顧好吃懶做,肥頭呆腦不失憨厚淳樸”
寫的是___________:(人物名)書名《___________》
②“孤膽硬漢自堅強,寂寞荒島頁頑強”
寫的是___________:(人物名)書名《___________》
③“小人國盡顯英雄本色,大人國頓失超人風采”
寫的是___________:(人物名)書名《___________》
(2)選出對名著《鋼鐵是怎樣煉成的》相關(guān)內(nèi)容的表述正確的一項( 。
A.保爾是烏克蘭某鎮(zhèn)一個貧苦工人家的小兒子,母親死得早,父親則做苦力以養(yǎng)家糊口,哥哥是個鐵路工人;小學時的保爾就嫉惡如仇,敢想敢做。
B.達雅陪同患傷寒癥病愈后的保爾來到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友,墓前默念的那段“人最寶貴的是生命”的名言成了保爾人生的準則,同時也揭示了全書的主旨。
C.到后來,保爾完全癱瘓,雙目失明。但他從沒有灰心喪氣,從沒有一點自殺的念頭,堅強的革命信念激勵他用文學創(chuàng)作跟病魔與困難作斗爭。
D.這部長篇小說是著名作家奧斯特洛夫斯基在病榻上(當時他全身癱瘓、雙目失明)艱難寫成的,出版后產(chǎn)生了巨大影響。
(3)古典名著《水滸傳》塑造了許多栩栩如生的人物形象,十分生動地描繪了被壓迫者先后走向造反之路的過程,歌頌了他們的反抗精神和正義行動。請圍繞以下五位梁山好漢:魯智深、武松、楊志、華榮、戴宗,回答問題。
①請選擇其中一個人物,說出他走上梁山的原因。
人物:___________
上梁山的原因:___________
②請模仿示例對《水滸傳》人物林沖的簡介,你從《水滸傳》中再選擇一個人物,作一簡單介紹。(80字以內(nèi))
例:林沖,人稱豹子頭,原為東京八十萬禁軍教頭,受高俅陷害,發(fā)配滄州看守大軍草料場。高俅派親信火燒草料場,企圖將林沖置于死地。林沖忍無可忍,雪夜殺敵,迫上梁山。后成為梁山重要將領(lǐng)。
人物:___________________________________
簡介:___________________________________

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:問答題

名著閱讀。
  (1)“你以為,因為我貧窮、低微、相貌平平、矮小,我就沒有靈魂,也沒有心嗎?——你想錯了!我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!如果上帝賦予我財富和美貌,我會讓你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在跟你說話,并不是通過習俗、慣例,甚至不是通過凡人的肉體——而是我的精神在同你的精神說話:就像我們的靈魂穿過墳墓站在上帝面前一樣,彼此平等——因為我們是平等的!”(節(jié)選自《簡·愛》)
  (2)話說當時薛霸雙手舉起棍來,望林沖腦袋上便劈下來。說時遲,那時快,薛霸的棍恰舉起來,只見松樹背后雷鳴也似一聲,那條鐵禪杖飛將來,把這水火棍一隔,丟去九霄云外,跳出一個胖大和尚來,喝道:“灑家在林子里聽你多時!”
  兩個公人看那和尚時,穿一領(lǐng)皂布直裰,跨一口戒刀,提起禪杖,掄起來打兩個公人。林沖方才閃開眼看時,認得是魯智深。林沖連忙叫道:“師兄不可下手,我有話說。”智深聽得,收住禪杖。兩個公人呆了半晌,動彈不得。林沖道:“非干他兩個事,盡是高太尉使陸虞候吩咐他兩個公人,要害我性命,他兩個怎不依他?你若打殺他兩個,也是冤屈!保ü(jié)選自《水滸傳》)
1.仔細品味選文(1)中簡·愛對男主人公說的一段話,想一想,簡·愛所說的“平等”所指的具體內(nèi)容是什么?
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2.用一句簡練的話概括選文(2)這個故事的情節(jié)。
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科目:初中語文 來源: 題型:名著導讀

名著閱讀。(7分)
⑴閱讀下面一段文字,回答后面的問題。(3分)
王倫見頭勢不好,口里叫道:“我的心腹都在那里?”雖有幾個身邊知心腹的人,本待要來救,見了A這般兇猛頭勢,誰敢向前。A拿住王倫,罵了一頓,去心窩里只一刀,肐察地搠倒在亭上?蓱z王倫做了半世強人,今日死在A之手。 (選自《水滸傳》)
文中殺死王倫的人是誰?他為什么要殺死王倫呢?
⑵閱讀《魯賓遜漂流記》選段,回答問題。(2分)
等他倆走近時,我一下子沖到前面的一個野人跟前,用槍桿子把他打倒在地!谝粋野人被我打倒之后,同他一起追來的那個野人就停住了腳步,仿佛嚇住了。于是我又急步向他迎上去。當我快走近他時,見他手里拿起弓箭,準備拉弓向我放箭。我不得不先向他開槍,一槍就把他打死了。
魯濱遜殺死這兩個野人的目的是什么?
⑶下面關(guān)于名著內(nèi)容的表述有誤的一項是(       )(2分)

A.《五猖會》中,回憶了兒時盼望觀看迎神賽會的興奮心情,以及被父親強迫背誦《鑒略》的痛苦感受。
B.《西游記》中,孫悟空曾在烏雞國與虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙斗法,并除去三個妖怪。
C.《名人傳》包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。
D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾的結(jié)發(fā)妻子是達雅。

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

名著閱讀。(7分)
⑴閱讀下面一段文字,回答后面的問題。(3分)
王倫見頭勢不好,口里叫道:“我的心腹都在那里?”雖有幾個身邊知心腹的人,本待要來救,見了A這般兇猛頭勢,誰敢向前。A拿住王倫,罵了一頓,去心窩里只一刀,肐察地搠倒在亭上。可憐王倫做了半世強人,今日死在A之手。 (選自《水滸傳》)
文中殺死王倫的人是誰?他為什么要殺死王倫呢?
⑵閱讀《魯賓遜漂流記》選段,回答問題。(2分)
等他倆走近時,我一下子沖到前面的一個野人跟前,用槍桿子把他打倒在地!谝粋野人被我打倒之后,同他一起追來的那個野人就停住了腳步,仿佛嚇住了。于是我又急步向他迎上去。當我快走近他時,見他手里拿起弓箭,準備拉弓向我放箭。我不得不先向他開槍,一槍就把他打死了。
魯濱遜殺死這兩個野人的目的是什么?
⑶下面關(guān)于名著內(nèi)容的表述有誤的一項是(       )(2分)
A.《五猖會》中,回憶了兒時盼望觀看迎神賽會的興奮心情,以及被父親強迫背誦《鑒略》的痛苦感受。
B.《西游記》中,孫悟空曾在烏雞國與虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙斗法,并除去三個妖怪。
C.《名人傳》包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。
D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾的結(jié)發(fā)妻子是達雅。

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科目:初中語文 來源:2013屆浙江省臺州市六校九年級第一學期12月聯(lián)考語文試卷(解析版) 題型:文學作品閱讀

名著閱讀。(4分)

1.《水滸》作為一部英雄傳奇,善于通過描寫相似的情節(jié),比照映襯,在“同而不同”中能夠顯示英雄的個性特點。如寫宋江當選為首領(lǐng)后,將原來起義軍首領(lǐng)命名的“         ”改名為“忠義堂”,反映了起義軍首領(lǐng)不同的追求;如寫         打虎后,又寫了李逵殺虎,還寫了二解掙虎,同是打虎英雄,卻有不同的表現(xiàn);寫了以晁蓋為首的起義軍在         劫法場救出宋江后,又寫了大名府劫法場,同為劫法場,卻體現(xiàn)了英雄們或“智”或“勇”的特點。

2.美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗。同樣,一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人,是令人肅然起敬的。 仔細考究起來,形體之美要勝于顏色之美,而優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。

以上這段文字選自名著《                   》。

 

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科目:初中語文 來源:2011-2012學年湖北省丹江口市中考適應性考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項中說法錯誤的一項是( )(3分)

A.《范進中舉》選自清代小說家吳敬梓的《儒林外史》,故事抨擊了對讀書人進行精神迫害的封建科舉制度,同時也反映了世態(tài)炎涼。

B.《水滸傳》中塑造了許多富有血性和傳奇色彩的綠林好漢,武松即是其中一位,他從替兄報仇開始,斗殺西門慶,醉打蔣門神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,一步步被逼上梁山。

C.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,共305篇,也稱“詩三百”。分“風”“雅”“誦”三類,表現(xiàn)手法為“賦”“比”“興”。

D.“令”是一種敬辭。所以舊時人們向別人介紹自己的父母時,往往用“令尊”和“令堂”這樣的稱呼。

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列選項中說法錯誤的一項是( )(3分)
A.《范進中舉》選自清代小說家吳敬梓的《儒林外史》,故事抨擊了對讀書人進行精神迫害的封建科舉制度,同時也反映了世態(tài)炎涼。
B.《水滸傳》中塑造了許多富有血性和傳奇色彩的綠林好漢,武松即是其中一位,他從替兄報仇開始,斗殺西門慶,醉打蔣門神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,一步步被逼上梁山。
C.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,共305篇,也稱“詩三百”。分“風”“雅”“誦”三類,表現(xiàn)手法為“賦”“比”“興”。
D.“令”是一種敬辭。所以舊時人們向別人介紹自己的父母時,往往用“令尊”和“令堂”這樣的稱呼。

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