7、仿照例句,另寫兩個句子。

例句:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。

(1)如果我是清風(fēng),我將                                       

(2)如果我是春雨,我將                                       

7、示例:

(1)吹走世間的塵埃;吹綠田野里的莊稼。

(2)滋潤人們的心田;滋潤干涸的土地。

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:

仿照例句,另寫兩個句子。

例句:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。

(1)如果我是清風(fēng),我將                                       

(2)如果我是春雨,我將                                       

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科目:初中語文 來源: 題型:043

(’06武漢)仿照例句,另寫兩個句子。

例句:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。

(1)如果我是清風(fēng),我將         。

(2)如果我是春雨,我將         。

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科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省宿遷市四八年級第二次考語文試卷(解析版) 題型:其他題

仿照畫線句子,另寫兩個句子,使其語意連貫,句式相同。(2分)

例句:書是益友,當(dāng)你痛苦時,書給你撫慰;                           ;     

                            ;你消沉?xí)r,書使你振奮。

 

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科目:初中語文 來源:貴州省中考真題 題型:寫句子

仿照劃線句子,另寫兩個句子,使其語意連貫,句式相同。
例句:書是益友,當(dāng)你痛苦時,書給你撫慰;________________,________________;________________,________________;當(dāng)你消沉?xí)r,書使你振作。

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科目:初中語文 來源: 題型:

仿照畫線句子,另寫兩個句子,使其語意連貫,句式相同。(2分)

例句:書是益友,當(dāng)你痛苦時,書給你撫慰;                             ;     

           ,                   ;你消沉?xí)r,書使你振奮。

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

仿照畫線句子,另寫兩個句子,使其語意連貫,句式相同。(2分)
例句:書是益友,當(dāng)你痛苦時,書給你撫慰;             ,                   
          ,                  ;你消沉?xí)r,書使你振奮。

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科目:初中語文 來源: 題型:

仿照下面的例句,將其中的“老師”“春風(fēng)”分別換成“母親”“挫折”,另寫兩個句子。

例句:我感謝老師,是你的關(guān)心帶著我這條小溪匯入大海。

我感謝春風(fēng),是你吹綠的草,吹紅的花,吹暖了我的心房。

仿寫:我感謝母親,                                                                                        

我感謝挫折,                                                                                         。

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科目:初中語文 來源:貴州省六盤水市2011年初中升學(xué)考試語文試卷 題型:043

仿照劃線句子,另寫兩個句子,使其語意連貫,句式相同。

例句:書是益友,當(dāng)你痛苦時,書給你撫慰;________,________;________,________;當(dāng)你消沉?xí)r,書使你振作。

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科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:043

請仿照下面例句,另寫兩個句子。

例句:“孝”是稍縱即逝的眷戀。

  “孝”是無法重現(xiàn)的幸福。

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科目:初中語文 來源: 題型:043

請仿照下面例句,另寫兩個句子。

例句:“孝”是稍縱即逝的眷戀。

  “孝”是無法重現(xiàn)的幸福。

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