馬之千里者，___________________。

馬之千里者，                                   。

馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

1．這段文字中的“食”有哪兩個不同的意思，哪兩個不同的讀音？

2．“馬之千里者”，這種句式有什么特點？文中采用這種句式有什么作用？

3．用現(xiàn)代漢語翻譯這段文字中的第三句話，要做到準確、通順。

4．作者指出千里馬被埋沒的原因是什么？請用自己的話概括敘述。

　　馬之千里者，一食①或盡粟一石。食②馬者不知其能千里而食③也。是馬也，雖有千里之能，食④不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

　　策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。

1．對上文第1段中的4個“食”字分析正確的一項是

[　　]

A．①和②讀音相同，含義不同。

B．①和④讀音不同，含義也不同。

C．②和③讀音相同，含義也相同。

D．③和④讀音相同，含義不同。

2．《馬說》托物寓意，抨擊當時“食馬者”“不知馬”的錯誤行為。但韓愈沒有從正面闡明應該怎么做。參照第2段，你認為他主張怎么樣對待“千里馬”那樣的人才？

答：________________________________

3．伯樂比喻________，千里馬比喻________。