《誡子書》中，諸葛亮的治學之道是                                           。

閱讀下面兩段選文，完成題目。（共15分）

甲 文

先帝創(chuàng)業(yè)未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲敝，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣，不懈于內(nèi)；忠志之士，忘身于外者：蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣；不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同：若有作奸犯科，及為忠善者，宜付有司，論其刑賞，以昭陛下平明之治；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

乙 文

夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。淫慢（1）則不能勵精，險躁（2）則不能冶性。年與時馳（3），意（4）與日去，遂成枯落（5），多不接世，悲守窮廬，將復何及！                                                           《誡子書》

（1）淫慢: 沉迷、滯遲。（2）險躁：草率、急燥。（3）年與時馳：年華隨著時間流逝而虛度。（4）意：意志。（5）枯落：像枯枝落葉般一天天衰老下去。                                                                        

1.解釋下列短語：（4分）

（1）開張圣聽：             ▲               （2）陟罰臧否：               ▲             

（3）悲守窮廬：               ▲                （4）儉以養(yǎng)德：               ▲                

2.用現(xiàn)代漢語寫出下列兩個句子的意思。（4分）

（1）不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也

（2）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

3.選出理解和分析錯誤的一項。（3分）                                 （ ▲    ）

4.諸葛亮分別給了兒子和劉禪什么勸誡？請結(jié)合原文談談你收獲了什么。（4分）

閱讀下面兩段選文，完成題目。（共15分）
甲 文
先帝創(chuàng)業(yè)未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲敝，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣，不懈于內(nèi)；忠志之士，忘身于外者：蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣；不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同：若有作奸犯科，及為忠善者，宜付有司，論其刑賞，以昭陛下平明之治；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。
乙 文
夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。淫慢（1）則不能勵精，險躁（2）則不能冶性。年與時馳（3），意（4）與日去，遂成枯落（5），多不接世，悲守窮廬，將復何及！                                                           《誡子書》
（1）淫慢: 沉迷、滯遲。（2）險躁：草率、急燥。（3）年與時馳：年華隨著時間流逝而虛度。（4）意：意志。（5）枯落：像枯枝落葉般一天天衰老下去。                                                                        
【小題1】解釋下列短語：（4分）
（1）開張圣聽：             ▲               （2）陟罰臧否：               ▲             
（3）悲守窮廬：               ▲                （4）儉以養(yǎng)德：               ▲                
【小題2】用現(xiàn)代漢語寫出下列兩個句子的意思。（4分）
（1）不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也
（2）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
【小題3】選出理解和分析錯誤的一項。（3分）                                 （ ▲    ）

閱讀下面兩段選文，完成題目。（共15分）

甲 文

先帝創(chuàng)業(yè)未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲敝，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣，不懈于內(nèi)；忠志之士，忘身于外者：蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣；不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同：若有作奸犯科，及為忠善者，宜付有司，論其刑賞，以昭陛下平明之治；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

乙 文

夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。淫慢（1）則不能勵精，險躁（2）則不能冶性。年與時馳（3），意（4）與日去，遂成枯落（5），多不接世，悲守窮廬，將復何及！                                                           《誡子書》

（1）淫慢: 沉迷、滯遲。（2）險躁：草率、急燥。（3）年與時馳：年華隨著時間流逝而虛度。（4）意：意志。（5）枯落：像枯枝落葉般一天天衰老下去。                                                                        

1.解釋下列短語：（4分）

（1）開張圣聽：             ▲               （2）陟罰臧否：               ▲             

（3）悲守窮廬：               ▲                （4）儉以養(yǎng)德：               ▲                

2.用現(xiàn)代漢語寫出下列兩個句子的意思。（4分）

（1）不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也

（2）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

3.選出理解和分析錯誤的一項。（3分）                                 （ ▲    ）

4.諸葛亮分別給了兒子和劉禪什么勸誡？請結(jié)合原文談談你收獲了什么。（4分）

閱讀下面的文字，完成1～4題。

【甲】……自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之，父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。

余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣�！�

 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？

                                                            ——王安石《傷仲永》

【乙】夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！

                                                             ——諸葛亮《誡子書》

1．解釋下列加點的詞。

①邑人奇之  （          ）        ②非淡泊無以明志   （          ）

2．翻譯下列句子。

①卒之為眾人，則其受于人者不至也。

②靜以修身，儉以養(yǎng)德。

3．兩文關(guān)于學習所持觀點的相通之處是什么？其根據(jù)（或理由）各是什么？

共同觀點相通之處：                                        

根據(jù)（或理由）：                                           

4．兩文在寫法上各有什么特點？