科目:初中語文 來源:湖北省期末題 題型:閱讀理解與欣賞
A、一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋——凱勒
B、書籍把我們引入最美好的社會,使我們認(rèn)識各個時代的偉大智者——史美爾斯
C、評價一座城市,要看它擁有多少書店——魯賓斯坦
D、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話——歌德
E、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師——高爾基
3、請參照文中第⑤段空缺處前面句子的寫法,補(bǔ)寫一個句子。
_________________________________,__________________________________。
4、閱讀思考,完成下面題目。
(1)有人認(rèn)為文中第⑦段中加橫線的部分與文章主要內(nèi)容沒有聯(lián)系,應(yīng)該刪去。你同意這個觀點(diǎn)嗎?請簡述理由。
答:_________________________________________________________________________________
(2)文中說“學(xué)會了讀書,就學(xué)會了閱讀人生”,是說在讀書中獲得對人生的體驗(yàn)和感悟。請你舉出自己在閱讀名著時獲得對人生體驗(yàn)或感悟的例子,來證明這個觀點(diǎn)。
答:_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
科目:初中語文 來源: 題型:
請以“我在 中得到快樂”為題,寫一篇文章。
提示與要求:
(1)先從“閱讀”“傾聽”“活動”“做實(shí)驗(yàn)”“幫助別人”幾個詞語中任選一個,填在橫線處。將題目補(bǔ)充完整,然后作文。
(2)文章不少于600個字,文體不限。
科目:初中語文 來源: 題型:
請以“我在 中得到快樂”為題,寫一篇文章。
提示與要求:
(1)先從“閱讀”“傾聽”“活動”“做實(shí)驗(yàn)”“幫助別人”幾個詞語中任選一個,填在橫線處。將題目補(bǔ)充完整,然后作文。
(2)文章不少于600個字,文體不限。
科目:初中語文 來源:期末題 題型:寫作題
科目:初中語文 來源:2008年安徽省初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試卷 題型:056
請以“我在________中得到快樂”為題,寫一篇文章。
提示和要求:
(1)先從“閱讀”“傾聽”“活動”“做實(shí)驗(yàn)”“幫助別人”幾個詞語中任選一個,填在橫線處,將題目補(bǔ)充完整,然后作文。
。2)可以寫你的經(jīng)歷、感悟、認(rèn)識。
。3)請大膽選擇你最能駕馭的文體,用你喜歡的表達(dá)方式寫作。
。4)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,否則會被扣分。
。5)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章;否則會影響你的成績。
。6)考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于500字。
科目:初中語文 來源:北京模擬題 題型:寫作題
科目:初中語文 來源:新教材新學(xué)案 配合義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 語文 七年級 (下冊)(人教新課標(biāo)) 人教新課標(biāo) 題型:048
閱讀下文,按要求作答。
當(dāng)“神舟”六號飛船完成太空之旅,平安返回地面的時候,所有人都在為勝利歡呼。而這個時候,也許只有飛船應(yīng)用系統(tǒng)的科學(xué)家們絲毫不敢松懈,因?yàn)轱w船軌道艙還在太空運(yùn)行,空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)還將持續(xù)半年左右的時間。
在酒泉發(fā)射基地駐守了整整四個月的分系統(tǒng)主任設(shè)計(jì)師王家騏清楚地記得“神舟”五號成功返回的時候,自己的眼淚嘩嘩地直往下流。他說,這一次沒有眼淚,“神舟”六號載人航天飛行是我國第一次有人參與的空間科學(xué)試驗(yàn),這是真正的勝利。
作為載人航天工程七大系統(tǒng)之一,應(yīng)用系統(tǒng)的主要任務(wù)是開展空間對地觀測、空間科學(xué)及技術(shù)實(shí)驗(yàn)!皯(yīng)用系統(tǒng)是我們?nèi)w科研人員團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果!蓖跫因U說。
……
“神舟”六號應(yīng)用系統(tǒng)的每一個結(jié)構(gòu)都比神五時要復(fù)雜得多,技術(shù)要求也更高。分系統(tǒng)主管設(shè)計(jì)師于平舉例說,軟件工程是應(yīng)用系統(tǒng)重要的一塊,“神舟”六號光軟件技術(shù)文檔就裝滿了一輛小型面包車。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)工作容不得一點(diǎn)瑕疵,科研人員對自己提出了更高的要求,確保每一個環(huán)節(jié)都萬無一失。“有時候一個軟件的缺陷找不到,大家都特別著急,最難的一次是4個人測試了一個星期才找出一個隱蔽的小錯誤。”于平說。
通過不懈的努力,應(yīng)用系統(tǒng)取得了一系列關(guān)鍵技術(shù)突破,并成功研制出中分辨率成像光譜儀、多模態(tài)微波遙感器等一批先進(jìn)空間遙感儀器。據(jù)王家騏介紹,“神舟”六號航天員帶回來的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和飛船自動傳回的數(shù)據(jù)顯示,這次實(shí)驗(yàn)結(jié)果和“神舟”五號時相比有了質(zhì)的飛躍。
短短數(shù)年,從零開始,到形成了一系列規(guī)范的技術(shù)流程,培養(yǎng)出一支過硬的科研隊(duì)伍,背后是應(yīng)用系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)中每一個人無私的付出。
“神舟”五號成功后,一部分研究人員被抽調(diào)去參加別的工作,“神舟”六號啟動在即,應(yīng)用系統(tǒng)任務(wù)更加艱巨,缺少一位光電方面的帶頭人。當(dāng)時正在加拿大進(jìn)修的徐抒巖接到了院領(lǐng)導(dǎo)希望他回國的電話。明知道這項(xiàng)任務(wù)困難重重,徐抒巖還是毅然中斷學(xué)業(yè),放棄了正在進(jìn)行的科研項(xiàng)目和博士論文,回到祖國擔(dān)起了重任。
應(yīng)用系統(tǒng)是一個戰(zhàn)斗集體,在這里沒有性別的區(qū)分。張梅英是分系統(tǒng)一名普通實(shí)驗(yàn)員,在參加載人航天工程的日子里,她的孩子也逐漸長大。但孩子成長中許多重要的時刻,卻沒有媽媽的參與。“有一次出差回來,孩子對我說,沒有你,我和爸爸過得也很好。”說到這里,張梅英眼圈紅了。
“在我們的團(tuán)隊(duì)中,從副總指揮到普通科研人員,有不少女性。女同志參加這樣的大工程需要犧牲更多,去基地搞測試一走就是幾個月,不得不舍棄家庭和孩子。”48歲的應(yīng)用系統(tǒng)總體高級工程師吳立琛說。她的孩子今年考大學(xué),但吳立琛幾乎沒有時間陪在孩子身邊。
在這個團(tuán)隊(duì)里,帶病工作、舍棄家庭、年輕同志推遲婚期早已經(jīng)不是什么故事,為了“神舟”飛天,每個人都全力以赴!叭说目鄻酚^不一樣,我們的快樂就是今天解決了什么難題,又想出了什么新辦法,這樣得到的快樂不亞于一個商人回家數(shù)鈔票的快樂。”王家騏說。
一分耕耘一分收獲。僅在載人航天一期工程中,應(yīng)用系統(tǒng)就突破了70余項(xiàng)重大關(guān)鍵技術(shù),全新研制了185臺航天有效載荷,完成了28項(xiàng)飛行試驗(yàn)任務(wù),取得了100余項(xiàng)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的新技術(shù)、新方法,為“神舟”六號的成功打下了基礎(chǔ),也有力地推動了我國空間科學(xué)與應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展。
“神舟”六號成功后,鮮花與掌聲送給了凱旋的航天英雄,應(yīng)用系統(tǒng)的科研人員依然默默無聞地工作在自己的崗位上!拔覀兊膿(dān)子還很重,未來“神舟”七號、八號,應(yīng)用系統(tǒng)還將向著更深更廣的領(lǐng)域不斷前進(jìn)!
(摘自李斌、吳晶著《載人航天工程飛船應(yīng)用系統(tǒng)團(tuán)隊(duì):為“神舟”飛天助力》)
1.本文的主要內(nèi)容是什么?它表現(xiàn)和贊頌了什么?
答:________________________
2.“這是真正的勝利”指的是什么?
答:________________________
3.載人航天工程飛船應(yīng)用系統(tǒng)的主要任務(wù)是什么?
答:________________________
4.為什么說“應(yīng)用系統(tǒng)是一個戰(zhàn)斗集體”?
答:________________________
5.“一分耕耘一分收獲”,你如何理解這句話的含義?結(jié)合本文實(shí)例和自己的生活、學(xué)習(xí)實(shí)際,談?wù)勀愕目捶ê腕w會。
答:________________________
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省邗江中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成題目(17分)
留幾本書在窗臺 翁秀美
①星期天收拾房間,順便整理書柜。書大都是新的,買回來還沒翻過。有幾本落了厚厚的灰,用濕布擦了,隨手丟在窗臺上晾著。
②再進(jìn)書房時,只覺眼前一亮。迎面窗臺上的書隨意躺著,有一本斜放在紅紅的“中國結(jié)”上。淡紫色窗紗輕拂過書面,寬大的窗臺顯得生動明媚。原來,書可以不用整齊地碼在書柜里,也可以不用機(jī)械肅穆地正襟危坐著。書在窗臺上很顯眼,淡雅的鮮艷的封面堆疊,有些亂,卻是明亮可喜,一進(jìn)門就入了眼。我的心情也輕松愉快,就想坐下來,細(xì)讀一番。
③這個念頭,讓我吃了一驚。細(xì)致認(rèn)真地讀一本書,是很久以前的事情了。書,曾經(jīng)是我的最愛。端著飯碗看,躲在被窩里看,連上廁所也是手不離書。最喜黃昏時,端了小凳坐在院子里,看《當(dāng)代》,看《花城》,不知天黑不覺肚餓,每次被母親催著趕著進(jìn)屋還舍不得放下。那會兒,好書,如友。
④那一年生病住院,怕悶,帶了《宋詞三百首》《閑情偶寄》。醫(yī)院建在山下僻靜處,病房夜里不熄燈,正好讀書。字字句句如清水,將五臟六腑滌蕩得妥帖舒暢。精神面貌實(shí)不像一個病人。出院時,書角已被翻得起毛打卷。好書,勝藥。
⑤只是不知什么時候,時間長了翅膀,“哧溜”一下就過去了。一天、一月、一年,快得讓人招架不住。每天來去匆匆,總有做不完的事情,一天恨不能掰成兩天用。日子仿佛是被抽打著的陀螺轉(zhuǎn)個不停,再難擠出時間來讀書了。黃庭堅(jiān)有言:“三日不讀書,便覺面目可憎!毕雭砦以缫咽敲婺咳橇。
⑥坐在窗臺,伸直腿,書擱在腿上,慢慢翻看。午后的陽光透過玻璃籠在書頁上,文字構(gòu)建的美妙意象和感覺瞬間滲入全身,心在字里行間跳躍飛翔,喜悅漫溢開來。窗外,天藍(lán)如洗,云作奇峰。這景被窗戶框成了畫,清新至極。身邊的書故人一般圍攏著,久違的親切感油然而生。捧著書坐著,直到最后一縷陽光從書頁里消失,暮色在身邊聚集,尤不忍釋卷。因?yàn)殚喿x,匆忙枯燥的時間被文字的墨細(xì)細(xì)研磨了,書香適意怡人。這個下午也變得安靜美好,有了回味。其實(shí),日出日落,每天的時間并沒有走快一分,是現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,讓我們的神經(jīng)緊繃了,腳步加快了,也讓我們的心浮躁不安。想起時下正流行的“慢生活”觀念,提倡慢工作、慢餐、慢運(yùn)動、慢休閑、慢閱讀等,提醒生活在高速發(fā)展時代的人們,適時慢下來關(guān)注心靈、環(huán)境和傳統(tǒng),是多么的重要與必要。是的,即使停一停看看身邊的風(fēng)景,讀讀手邊的書,哪怕是安靜地聽完一首優(yōu)美的曲子,也會讓單調(diào)的生活充滿暖暖陽光,使精神舒緩、愉悅、充實(shí)。
⑦眼前,無意中留在窗臺上的書,讓我知道,閱讀,其實(shí)一直是我心里最深切的渴求與向往。留幾本書在窗臺,以便隨時翻閱,在忙碌中休閑一回,給心靈放個假,重新體驗(yàn)讀書的樂趣,并且也將改變以往一成不變的生活方式。留幾本書在窗臺,也是留一份期待,期待與書長長久久的心靈之約。
【小題1】用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。(2分)
【小題2】本文追求短小雋永的意蘊(yùn)風(fēng)格,引導(dǎo)讀者在嘈雜、浮躁、快節(jié)奏的生活中為心靈尋找一個“詩意的棲居地”,讀來感人至深。請從本文中任選一處佳句抄下來,完成下面的讀書卡片。(5分)
讀書卡片 | |||
題目 | 留幾本書在窗臺 | 作者 | 翁秀美 |
佳句摘錄 | | ||
賞析品味 | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省八年級上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成題目(17分)
留幾本書在窗臺 翁秀美
①星期天收拾房間,順便整理書柜。書大都是新的,買回來還沒翻過。有幾本落了厚厚的灰,用濕布擦了,隨手丟在窗臺上晾著。
②再進(jìn)書房時,只覺眼前一亮。迎面窗臺上的書隨意躺著,有一本斜放在紅紅的“中國結(jié)”上。淡紫色窗紗輕拂過書面,寬大的窗臺顯得生動明媚。原來,書可以不用整齊地碼在書柜里,也可以不用機(jī)械肅穆地正襟危坐著。書在窗臺上很顯眼,淡雅的鮮艷的封面堆疊,有些亂,卻是明亮可喜,一進(jìn)門就入了眼。我的心情也輕松愉快,就想坐下來,細(xì)讀一番。
③這個念頭,讓我吃了一驚。細(xì)致認(rèn)真地讀一本書,是很久以前的事情了。書,曾經(jīng)是我的最愛。端著飯碗看,躲在被窩里看,連上廁所也是手不離書。最喜黃昏時,端了小凳坐在院子里,看《當(dāng)代》,看《花城》,不知天黑不覺肚餓,每次被母親催著趕著進(jìn)屋還舍不得放下。那會兒,好書,如友。
④那一年生病住院,怕悶,帶了《宋詞三百首》《閑情偶寄》。醫(yī)院建在山下僻靜處,病房夜里不熄燈,正好讀書。字字句句如清水,將五臟六腑滌蕩得妥帖舒暢。精神面貌實(shí)不像一個病人。出院時,書角已被翻得起毛打卷。好書,勝藥。
⑤只是不知什么時候,時間長了翅膀,“哧溜”一下就過去了。一天、一月、一年,快得讓人招架不住。每天來去匆匆,總有做不完的事情,一天恨不能掰成兩天用。日子仿佛是被抽打著的陀螺轉(zhuǎn)個不停,再難擠出時間來讀書了。黃庭堅(jiān)有言:“三日不讀書,便覺面目可憎。”想來我早已是面目全非了。
⑥坐在窗臺,伸直腿,書擱在腿上,慢慢翻看。午后的陽光透過玻璃籠在書頁上,文字構(gòu)建的美妙意象和感覺瞬間滲入全身,心在字里行間跳躍飛翔,喜悅漫溢開來。窗外,天藍(lán)如洗,云作奇峰。這景被窗戶框成了畫,清新至極。身邊的書故人一般圍攏著,久違的親切感油然而生。捧著書坐著,直到最后一縷陽光從書頁里消失,暮色在身邊聚集,尤不忍釋卷。因?yàn)殚喿x,匆忙枯燥的時間被文字的墨細(xì)細(xì)研磨了,書香適意怡人。這個下午也變得安靜美好,有了回味。其實(shí),日出日落,每天的時間并沒有走快一分,是現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,讓我們的神經(jīng)緊繃了,腳步加快了,也讓我們的心浮躁不安。想起時下正流行的“慢生活”觀念,提倡慢工作、慢餐、慢運(yùn)動、慢休閑、慢閱讀等,提醒生活在高速發(fā)展時代的人們,適時慢下來關(guān)注心靈、環(huán)境和傳統(tǒng),是多么的重要與必要。是的,即使停一?纯瓷磉叺娘L(fēng)景,讀讀手邊的書,哪怕是安靜地聽完一首優(yōu)美的曲子,也會讓單調(diào)的生活充滿暖暖陽光,使精神舒緩、愉悅、充實(shí)。
⑦眼前,無意中留在窗臺上的書,讓我知道,閱讀,其實(shí)一直是我心里最深切的渴求與向往。留幾本書在窗臺,以便隨時翻閱,在忙碌中休閑一回,給心靈放個假,重新體驗(yàn)讀書的樂趣,并且也將改變以往一成不變的生活方式。留幾本書在窗臺,也是留一份期待,期待與書長長久久的心靈之約。
1.用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。(2分)
2.本文追求短小雋永的意蘊(yùn)風(fēng)格,引導(dǎo)讀者在嘈雜、浮躁、快節(jié)奏的生活中為心靈尋找一個“詩意的棲居地”,讀來感人至深。請從本文中任選一處佳句抄下來,完成下面的讀書卡片。(5分)
讀書卡片 |
|||
題目 |
留幾本書在窗臺 |
作者 |
翁秀美 |
佳句摘錄 |
|
||
賞析品味 |
|
3.閱讀下面句子,聯(lián)系全文,仿照示例,說說你對“慢閱讀”意義的理解。(4分)
想起時下正流行的“慢生活”觀念,提倡慢工作、慢餐、慢運(yùn)動、慢休閑、慢閱讀等,提醒生活在高速發(fā)展時代的人們,適時慢下來關(guān)注心靈、環(huán)境和傳統(tǒng),是多么的重要與必要。
【示例】慢餐:“慢餐”就是細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)品味。既獲得味覺享受,又有益于身體健康,還能享受一種悠游閑適的愉悅。
慢閱讀:
4.作者說:“留幾本書在窗臺。留一份期待,期待與書長長久久的心靈之約。”根據(jù)全文內(nèi)容,結(jié)合你所閱讀過的名著(如《文化苦旅》),談?wù)勀銓χ@句話的理解和感悟。(80-100字)(6分)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com